1、化趣味和非理性文化倾向,引导了校园文化向健康高雅的方向发展,也推动了学生素质的全面发展,提高了德育的实效性。扎实抓好品行养成教育良好的行为习惯养成教育是是德育工作中最实的部分,是看得见摸得着的,是德育工作的中心环节,是反映学校德育工作成效的重要标志。我们突出抓了两个方面是完善他律,倡导自律。通过学生守则学生日常行为规范的实施及校规班规的制订与实施,使学生熟知并达到学校生活中具体的行为要求建立良好的奖惩与激励机制并及时分析总结学生品德行为的成功经验与失败教训在班级中创设产生良好行为的情境,形成健康的舆论,杜绝不良行为的发生,形成他律。有了严格的他律,还要辅之以受教育者的内心自律。因为个良好言行习惯的养成通常都需要经过自觉地练习和实践才能定型。我们鼓励并提倡学。
2、形成有文化底蕴的浓厚的校园文化氛围,我们从办学宗旨办学理念学校历史发展规划师生规范等方面综合考虑,形成特色鲜明统和谐的校园形象。加大经费投入,打好校园文化的物质基础我们以优化育人环境为切入点,在全乡带头安装了校园广播系统,全体师生听着广播上课下课做操,听歌曲。使学校的精神风貌有了很大的改观。在校园安装的重视人文建设,提高校园文化品位。处处是教育之地,是我们力求让校园自然环境和人文环境体现出学校文化特有底蕴的校园建设原则。走近校门,改变自己从今天开始,良好习惯成功的起点的大型标语,激励着师生拼搏进取进入校园,文明自信求实创新的校风,厚德博学自强奋进的校训,博爱严谨敬业奉献的教风和自主好问乐读精思的学风,庄重醒目,催人奋进奋斗改变人生,拼搏创造辉煌等警句,耐人。
3、,对学生进行生动的爱心教育。此外,还教育学生要懂得对环境的感恩,懂得珍惜环境,树立绿色环保意识。是注重好学力行。教育要学生以学为本要学以致用,努力做到知行合帮助学生发现自己,肯定自己,体验每天有进步和成功的快乐。是关注特长教育。在知识经济的时代中,人应该有自己的特长。为此我校开设有书法舞蹈田径篮球文学社等个兴趣小组。加强安全防范,确保校园平安。是加强安全教育和管理。签订安全工作目标责任书,明确了每位教师的安全教育和管理责任。每月进行安全自查,及时消除了电线老化电源开关破损窗户玻璃松动楼梯栏杆空隙过大等安全隐患。用专题讲座等形式进行安全教育,让学生增长了安全知识,增强了自我防护能力。月十日,学校组织了安全疏散演练。是加强疾病预防。坚持每月两次环境消毒灭虫工作。
4、生进行自我教育,通过树立榜样,创设条件,让学生在实践中懂得人要做自己言行习惯的主人而不是奴隶。良好的言行习惯形成的过程是个人将外在的要求内化为自身需要的过程。是扎实抓好生活细节,促进养成教育。在师生中广泛倡导勿以善小而不为,勿以恶小而为之千里之行始于足下学校无小事,事事皆育人教师无小节,处处是楷模等古训和格言,及时运用表扬与批评肯定与否定等集体舆论手段,并与家庭教育达成共识,让学生真正从我做起,从身边做起,从小事做起,逐渐养成良好的行为习惯。经过不懈努力,我校全体师生讲学习讲文明讲礼貌讲卫生已蔚然成风,已经形成了良好的校风和学风。创建优美的物质环境物质环境是校园文化的硬件,没有完备的硬件系统,校园文化就得不到健康的发展。为了优化育人环境,树立鲜明的学校形象。
5、如周升旗仪式每周主题班会活动校园之星评选星级班级星级寝室争创等常规活动的开展,对学生进行了爱国教育养成教育,努力在学生中形成爱党爱国关心集体尊敬师长勤奋好学团结互助遵纪守法的良好道德观念和文明行为习惯。节日活动搭建广阔的德育平台。通过主题活动的开展,使校园文化建设落到实处,推进了校园精神文明的建设。清明节,学校政教处组织学生到湖南坡祭扫红军墓,对学生进行革命传统教育和专题板报与演讲活动,对学生进行国情教育感恩教育,培养学生爱劳动讲文明的风气。加强养成教育。我校始终把养成教育作为德育的突破口,以礼仪教育为载体,按在家是个好孩子,在校是个好学生,在社会是个好公民的要求,根据中学生不同年龄特点和不同的知识结构,提出具体的要求。积极开展对学生的心理健康教育,将养成。
6、行成为校园道亮丽的风景线,营造出了和谐融洽的校园氛围。积极组织多彩的学科活动。本学期我们开展作文竞赛科技制作比赛演讲比赛安全教育环保教育组织学生参加课外兴趣小组等活动,这既丰富了学生的课余生活,又开阔了学生视野。深入开展校园读书活动。阅览室为了有效的开展读书活动,提高阅读书报的积极性和自觉性,采用抓,组织课外阅读。抓阅览室的建设和管理。学校不断加大对图书期刊的经费投入,订阅报刊百十多种,安排专人负责阅览室工作。阅览室教师将全校个班级分成个阅读小组,每个小组设读书正副小组长两人,每天由小组长安排定数量的学生进行阅读,保证阅览室的上座率。抓阅读风气的培养。学校开办了阅读的有关讲座,用犹太人酷爱读书的实例教育学生认识阅读的重要性,充分调动学生阅读的积极性,提高阅。
7、养。学校开办了阅读的有关讲座,用犹太人酷爱读书的实例教育学生认识阅读的重要性,充分调动学生阅读的积极性,提高阅读兴趣,养成自觉阅读的习惯。抓阅读竞赛,形成阅读氛围。开学初,学校就制定读书方案,将阅览室读书活动计划读书征文评奖方案每月读书优秀班级评定方案期末书香班级评定方案发放到各个班级,组织大家学习。在阅读中,每天对各阅读小组的读书人数阅读纪律读书笔记读书习惯阅读方法个方面进行检查评比记分,排定名次。通过竞赛,激励大家的读书的积极性和自觉性。最近,阅览室组织学生开展了品读诗文经典,营造书香校园书香校园读书竞赛活动,按照读诵演写评的程序进行,提高学生文化品味和文明修养。规范师生知情意行彰显学校行为文化校园行为文化是校园文化在师生身上的最终体现,具体表现在学生。
8、力在学生中形成爱党爱国关心集体尊敬师长勤奋好学团结互助遵纪守法的良好道德观念和文明行为习惯。节日活动搭建广阔的德育平台。通过主题活动的开展,使校园文化建设落到实处,推进了校园精神文明的建设。清明节,学校政教处组织学生到湖南坡祭扫红军墓,对学生进行革命传统教育和专题板报与演讲活动,对学生进行国情教育感恩教育,培养学生爱劳动讲文明的风气。加强养成教育。我校始终把养成教育作为德育的突破口,以礼仪教育为载体,按在家是个好孩子,在校是个好学生,在社会是个好公民的要求,根据中学生不同年龄特点和不同的知识结构,提出具体的要求。积极开展对学生的心理健康教育,将养成教育转化为活动,落实到课程,让学生在丰富多彩的活动中养成良好的行为习惯,倡导文明健康的生活方式,让师生的文明言。
9、教育转化为活动,落实到课程,让学生在丰富多彩的活动中养成良好的行为习惯,倡导文明健康的生活方式,让师生的文明言行成为校园道亮丽的风景线,营造出了和谐融洽的校园氛围。积极组织多彩的学科活动。本学期我们开展作文竞赛科技制作比赛演讲比赛安全教育环保教育组织学生参加课外兴趣小组等活动,这既丰富了学生的课余生活,又开阔了学生视野。深入开展校园读书活动。阅览室为了有效的开展读书活动,提高阅读书报的积极性和自觉性,采用抓,组织课外阅读。抓阅览室的建设和管理。学校不断加大对图书期刊的经费投入,订阅报刊百十多种,安排专人负责阅览室工作。阅览室教师将全校个班级分成个阅读小组,每个小组设读书正副小组长两人,每天由小组长安排定数量的学生进行阅读,保证阅览室的上座率。抓阅读风气的培。
10、,阻断疾病传播途径。年校园文化建设工作总结学校工作总结材料。发挥媒体的作用,营造良好的文化氛围。我们充分利用好广播橱窗黑板报等校园文化设施,充分发挥其宣传作用,努力营造正确的舆论氛围,以科学的理论武装人,以正确的舆论引导人,以高尚的情操塑造人,以优秀的作品鼓舞人。学校广播室每天广播时间小时,除了宣传学校好人好事扶正贬邪外,还根据学生年龄和兴趣特点,在不同时段设计了不同的广播板块,大大活跃了校园文化氛围。橱窗黑板报也成为学校专题教育的宣传窗口,学校和社会的重大事件评论及学生对专题教育的体会都能够在校内橱窗和黑板报中得到直接的体现,有力地配合了学校工作,提高了教育效果。通过广泛开展各种课内外活动,进步净化了校园文化,抵制了消极腐朽思想的渗透,抑制了低级庸俗的文。
11、的文明行为和教师的教育行为等方面。强化教职员工行为文化建设。教师是学校文化的建设者,同时又是学校文化建设的重要对象,教师形象建设是流动着的校园文化。因此,我校在教师行为文化建设上是实施抓抓师德建设,抓业务培训,抓教研教改。是开展爱心活动热爱教育有事业心,热爱学校有责任心,热爱学生有爱心。是实践个负责为学生现在负责,为学生未来负责,为学生生负责,为所有学生负责。努力促使每位教师成为个以信誉至上敬业负责正直诚信好学力行重视细节团队意识强的实践者。落实学生行为文化建设。我校在学生行为文化建设方面,是着力于诚信教育。是主张自主教育。是加强感恩教育。教育学生应懂得感恩。因为懂得感恩的学生才知事懂事理解与尊重人。经常性组织学生助残帮困,弘扬了方有难,方支援的中华传统美。
12、寻味,时刻激励着学生的斗志文化长廊中的学生守则学生日常行为规范时刻提醒着学生巨幅中国地图世界地图让同学们胸怀祖国放眼世界,时刻激起学生的爱国之情学生作品展,展示了我校素质教育的成果。润物细无声,墙壁会说话,花草也赋诗,设施能启智,学校的草木砖瓦都成为知识的载体。通过精心设计,把教育目的和科学文化知识,融进校园的每个角落。人人参与,构建各具特色的班级文化。常规德育活动营造浓厚的德育文化氛围。首先是狠抓班集体建设,深入开展爱国主义集体主义教育活动,抓好学生的思想道德建设。为此,学校开展了以创文明班级树优良班风为主要内容的创建活动,深入开展各种教育活动,如周升旗仪式每周主题班会活动校园之星评选星级班级星级寝室争创等常规活动的开展,对学生进行了爱国教育养成教育,努。
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××××年校园文化建设工作总结-学校工作总结材料