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doc 职工技术技能竞赛活动总结(优秀范文)-技术个人工作总结材料 ㊣ 精品文档 值得下载

🔯 格式:DOC | ❒ 页数:9 页 | ⭐收藏:0人 | ✔ 可以修改 | @ 版权投诉 | ❤️ 我的浏览 | 上传时间:2022-06-26 11:40

《职工技术技能竞赛活动总结(优秀范文)-技术个人工作总结材料》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....第阶段现场实操拟在月日进行。理论考试楼楼培训室现场实操热控实操培训室。竞赛对象热控班组全体员工。竞赛方法理论笔试和现场实操技能考试由考评小组组织命题。试题统由人力资源部培训分部管理。竞赛规则理论考试由工作小组组织人员监考阅卷。实操技能考试由考评小组组织考务工作。技能笔试和工作票部分。理论基础知识试题将从集团公司试题库中随机抽取技能笔试默画热力系统图和原理图工作票知识结合日常工作实际填写张工作票。看图讲解及实操技能考试按各竞赛项目及鉴定方案的要求执行。职工技术技能竞赛活动总结优秀范文技术个人工作总结第篇职工技术技能竞赛活动总结为了适应企业发展的需求,创建学习型企业,努力提高广大职工学习技术技能的积极性,增强职工的业务技术素质。进期,服装厂根据公司年职工技术技能竞赛的要求,制定了今年职工技术技能培训的竞赛方法,从而拉开了竞赛活动的序幕。该厂成立领导小组......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....自制教具学具,无论教具学具,还是教学课件,都制作得如此精美,而且课堂运用恰到好处。本次竞赛活动青年教师都能用课件开展本次老师课堂技能竞赛活动。老年教师也能精心设计教学活动,使课堂教学充满了活力。本次竞赛活动打破了以往传统的教学竞赛模式,教师教的轻松,学生学得愉快,有效地提高了课堂教学水平,体现了课改理念。各教师无论再忙,都能按时参加听评课活动。各教师听课及时,而且教研组认真组织教师进行了评课活动,大家畅所欲言,就课堂教学得失及时地进行了反馈,相互学习,共同提高,达到了本次活动的目的。职工技术技能竞赛活动总结优秀范文技术个人工作总结第篇职工技术技能竞赛活动总结为了适应企业发展的需求,创建学习型企业,努力提高广大职工学习技术技能的积极性,增强职工的业务技术素质。进期,服装厂根据公司年职工技术技能竞赛的要求,制定了今年职工技术技能培训的竞赛方法,从而拉开了竞赛活动的序幕......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....实操技能考试由考评小组组织考务工作。技能笔试和工作票部分。理论基础知识试题将从集团公司试题库中随机抽取技能笔试默画热力系统图和原理图工作票知识结合日常工作实际填写张工作票。看图讲解及实操技能考试按各竞赛项目及鉴定方案的要求执行。活动精彩,令人回味竞赛伊始,许铎文院长作了重要讲话,他就此次技能知识竞赛的必要性作了重要解释,并对参赛选手寄予了深厚的期望。并宣读了比此次比赛章程。比赛正式开始后,首先进行的是十项技术知识竞赛试题的解答,十名参赛人员沉着冷静,对各自的试卷做了详细的答述,考试结束后许铎文院长刘文祁吉生就此次知识竞赛进行了现场改卷,许铎文院长对所有试题进行分析解答,让参赛人员了解自己的不足。接下来同时进行的是医疗文书的书写,许铎文院长就农村常见病急性支气管炎为题让大家开展处方的书写,并现场给予点评。随后进行穿脱隔离衣的实践技能操作竞赛,将本次活动推向个高潮......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....十名参赛人员沉着冷静,对各自的试卷做了详细的答述,考试结束后许铎文院长刘文祁吉生就此次知识竞赛进行了现场改卷,许铎文院长对所有试题进行分析解答,让参赛人员了解自己的不足。接下来同时进行的是医疗文书的书写,许铎文院长就农村常见病急性支气管炎为题让大家开展处方的书写,并现场给予点评。随后进行穿脱隔离衣的实践技能操作竞赛,将本次活动推向个高潮,参赛人员按照穿脱隔离衣的方法评分标准及之前穿脱隔离衣的视频,认真完成了活动竞赛,之后由雷延梅同志演示了穿脱衣的标准示范动作。最后进行的是预防接种服务流程竞赛,各参赛人员就平时实际操作为基础,严格并规范化熟悉接种流程,逐完成了此次竞赛的最后项内容。最后比赛结束后,许铎文院长对本次十项技术技能知识竞赛作出了重要点评,鼓励大家勤于动手,锻炼自己的实践操作能力。此次竞赛圆满地落下了帷幕。不足之处,努力方向竞赛之前虽然对竞赛相关设施与物品进行了检查与检修......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....操作水平和劳动效率得到了很大的提高,达到竞赛的目的,同时也为今后的生产奠定了良好的基础。第篇职工技能竞赛活动方案职工技能竞赛活动方案竞赛目的根据电厂年度职工岗位业务技能竞赛活动方案的要求,开展年度热控专业职工技能竞赛活动。本次竞赛是面向全体热控班组员工的专业技术能力综合竞赛,旨在激发员工学习专业技术知识的兴趣,在员工中掀起学习专业知识的新高潮。通过此次竞赛,将全面营造学习专业知识的氛围提升员工的专业技术能力和素质,为我厂机组的安全生产提供有力的保障。竞赛组织机构组长副组长成员组长副组长成员组长副组长成员活动内容竞赛专业热控自动热控程保热控仪表竞赛时间第阶段理论考试拟在月日进行。第阶段现场实操拟在月日进行。理论考试楼楼培训室现场实操热控实操培训室。竞赛对象热控班组全体员工。竞赛方法理论笔试和现场实操技能考试由考评小组组织命题。试题统由人力资源部培训分部管理......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....多次亲自组织职工进行理论知识工艺操作设备维护安全生产等方面的培训,并且进行逐个讲解。长期以来,在生产过程中,职工早已习惯用传统单干制作的工艺缝制,以致严重影响产品质量产量及工作效率和职工的技术得不到提高。通过开展竞赛活动,改变了传统的做法,在生产过程中做到理论与实践相结合并实施细流水作业,使产品的产量稳定提高,质量也得到保障,技术水平进步的提高,职工收入有了大幅增长,职工生产热情也得到了提高。为更好地开展技能竞赛,领导小组加强定量定额管理,以班组为单位,由班组长进行实施考核。每天下班后,对当天生产情况进行总结分析对操作不当的地方进行矫正,对产品的质量进行严把关并在生产过程中做到下道工序检查上道工序,杜绝次品的产生,从而提高各职工的技术技能操作水平,达到稳定,高产的目的。通过开展技术技能竞赛,在各职工之间形成了良好的竞赛氛围,热火朝天的生产场面到处可见,职工的精神面貌体现着生产的热情......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....影响了比赛的进度与效果。在以后的比赛中我们应对工具进行严格的检修,而且要有备份的工具。活动场所有点混乱且空间狭小。活动虽然经过具体分工,详实安排,但在实际过程中由于人数较多,场面有点混乱,个别成员没有完成自己的分工。职工技术技能竞赛活动总结优秀范文技术个人工作总结材料。第篇职工技能竞赛活动方案职工技能竞赛活动方案竞赛目的根据电厂年度职工岗位业务技能竞赛活动方案的要求,开展年度热控专业职工技能竞赛活动。本次竞赛是面向全体热控班组员工的专业技术能力综合竞赛,旨在激发员工学习专业技术知识的兴趣,在员工中掀起学习专业知识的新高潮。通过此次竞赛,将全面营造学习专业知识的氛围提升员工的专业技术能力和素质,为我厂机组的安全生产提供有力的保障......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....达到竞赛的目的,同时也为今后的生产奠定了良好的基础。对不积极参加竞赛培训活动的员工,由部门视情况进行绩效考核。第篇技能竞赛活动总结太吉河希望小学学年度第学期教师课堂教学技能竞赛活动总结为了给教师展示自我搭建平台不断提高教师课堂教学水平与教学艺术,按照开学初学校教学工作计划安排,学校教导处教研组于年月日至月日组织举行了校级教师课堂技能竞赛活动。现将本次校级教师课堂技能竞赛活动作如下总结成立了活动领导小组组长李双群成员屈克霞赵阳芳王婷张林丽主要特点及早安排,精心组织。本次课堂技能竞赛活动教导处专门下发了活动安排,就有关事项作了具体而明确的要求学校召开了学生会,就教师讲课听课时学生在教室应该怎么做作了专门的强调与安排。教导处精心组织打印下发了评分表,因为组织安排到位,从而保证了本次活动顺利进行。各教师精心备课,课堂教学体现了课改理念。在完成正常的教学任务外......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....并且进行逐个讲解。长期以来,在生产过程中,职工早已习惯用传统单干制作的工艺缝制,以致严重影响产品质量产量及工作效率和职工的技术得不到提高。通过开展竞赛活动,改变了传统的做法,在生产过程中做到理论与实践相结合并实施细流水作业,使产品的产量稳定提高,质量也得到保障,技术水平进步的提高,职工收入有了大幅增长,职工生产热情也得到了提高。为更好地开展技能竞赛,领导小组加强定量定额管理,以班组为单位,由班组长进行实施考核。每天下班后,对当天生产情况进行总结分析对操作不当的地方进行矫正,对产品的质量进行严把关并在生产过程中做到下道工序检查上道工序,杜绝次品的产生,从而提高各职工的技术技能操作水平,达到稳定,高产的目的。通过开展技术技能竞赛,在各职工之间形成了良好的竞赛氛围,热火朝天的生产场面到处可见,职工的精神面貌体现着生产的热情,职工的技能......”

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