1、以下这些语句存在若干问题，包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....这样师生生生之间联系资料的分享就非常的方便了。开通了专题培训博客，这样老师的培训资料任务要求学生就目了然。专门设立了群，方便大家的沟通交流。后来发现这也容易使学生注意力不集中。总之，现代技术的运用使整个组织工作井然有序，体现了非常高的效率。学生素质的高低决定了活动水平的高低这是学生电脑制作活动，电脑技术美术功底作文能力在这项活动中都是缺不可的，而学生在主题的选择创新意识等方面也有着较高的要求。所以这项活动不能不说是体现学生，乃至老师学校的综合实力的个窗口。而家庭是否拥有电脑也直接决定孩子参与制作活动的可能，作为农村学校这方面非常明显地处于弱势，希望家电下乡能为农村学校信息技术的发展插上翅膀。信技美术等科目的扎实非常重要信技美术这两门学科在这项活动中应该更明确知道定的方向或者说是些方面的不足，或者说是不重视。我们现在经常讲素质教育，可分数至上和没有平台展示情况考核下......”。

2、以下这些语句存在多处问题，具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....大力宣传电脑制作活动，利用开学第节课进行发动，要求学生全员参与，并对作品进行打分，计入学生成绩。多次以资源部和技术组的名义进行宣传，要求学生以作业的形式上交作品，分发时间分别是暑假前假期返校，中秋节放假期间。电脑制作活动特色学校建设工作计划优秀范文学校工作计划材料。加强队伍建设，确保工作畅行。在本年度的工作中，我校将在配备名专职电脑制作活动辅导教师和名兼职电脑制作活动辅导教师的基础上，继续扩大吸收其他学科教师参与辅导活动的范围，争取更多的教师能够参与到电脑制作活动中来，扩大电脑制作活动的影响力。积极组织辅导教师参加各级组织的电脑制作方面的培训活动，积极组织辅导教师学习外校先进经验和业务知识，定期开展电脑制作活动专题研究会议，探索辅导电脑制作活动的新方法，新技巧。作好电脑制作活动的校本课程的教师培训工作，关注电脑制作活动发展的新动向，提高教师电脑制作活动的辅导水平。落实课程开设......”。

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题，包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅，以及内容阐述不够详尽和全面——“.....表达了参与的愿望，获得了领导地支持。召集了几位有定电脑制作经验的老师商量，以最快速度拿出了活动方案，分头到班级选定了学生人选。其次，对参与学生发放了告家长书，最大可能地取得了家长的支持，并要求家长在孩子的接送负起责任来，以确保安全。最后对全体参与学生提出了明确的要求和时间表，注意激发了孩子的兴趣。正是有了各方面的支持，活动才得以顺利组织。运用现代技术手段，明确活动安排既然是电脑制作活动，当然得充分运用现代技术手段，让学生明确活动安排，知晓每次具体任务，获得更多制作信息。为此培训第课，我们就重点组织学习了电子邮箱的注册写发收邮件，这样师生生生之间联系资料的分享就非常的方便了。开通了专题培训博客，这样老师的培训资料任务要求学生就目了然。专门设立了群，方便大家的沟通交流。后来发现这也容易使学生注意力不集中。总之，现代技术的运用使整个组织工作井然有序，体现了非常高的效率......”。

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵，包括语法错误、标点符号使用不规范，句子结构不够顺畅，以及信息传达不充分，需要综合性的修订与完善——“.....取得更多更高的成绩。通过这次比赛，学生们开阔了创作思路，提高了各自的画技，和对各种软件的应用并发现了自己优势与不足，相信在今后的各项比赛中可以继续挖掘潜力，取得更多更高的成绩。我们今天所取得的成绩离不开领导的关心和支持，更离不开各位老师的团结协作。我们将继续努力，牢记责任，争取再创佳绩。第篇年明珍实验学校电脑制作活动年明珍实验学校电脑制作活动组织工作小结为了更好地促进我校信息技术教育的发展，培养学生的创新精神和实践能力，根据常州市教育局关于举办年常州市中小学电脑制作活动的通知的精神，我校组织开展年常州市中小学电脑制作活动，取得良好效果，现将活动工作小结总结如下万事开头难，摸着石头过河因为是第次参与，辅导老师和制作小组的学生都没有任何经验。大家只能是摸着石头过河，通过网络收集更多的参考资料，相互不断沟通提出好的建议。因为从看到相关通知到活动结束不过两个多星期......”。

5、以下这些语句存在多种问题，包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅，以及信息传达不够完整详尽——“.....我们将继续努力，牢记责任，争取再创佳绩。第篇年明珍实验学校电脑制作活动年明珍实验学校电脑制作活动组织工作小结为了更好地促进我校信息技术教育的发展，培养学生的创新精神和实践能力，根据常州市教育局关于举办年常州市中小学电脑制作活动的通知的精神，我校组织开展年常州市中小学电脑制作活动，取得良好效果，现将活动工作小结总结如下万事开头难，摸着石头过河因为是第次参与，辅导老师和制作小组的学生都没有任何经验。大家只能是摸着石头过河，通过网络收集更多的参考资料，相互不断沟通提出好的建议。因为从看到相关通知到活动结束不过两个多星期，时间非常的紧张。所以我们只能充分利用午间和放学后点时间加班加点，因为每个学生的学习任务比较紧张，而辅导老师课务也非常繁重，没有更多的精力来组织安排。尽管如此我们还是顺利地完成了组织工作。精心组织安排，争取多方支持虽说是第次参与，但我们的组织工作没有丝毫马虎。月日看到通知......”。

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进，具体而言：标点符号运用不当，句子结构条理性不足导致流畅度欠佳，存在语法误用情况，且在内容表述上缺乏完整性。——“.....继续深化我校电脑制作活动校本课程的开设，做到班班开课，人人学习，对任课教师进行专门辅导，提升校本课程的开设质量和辅导水平。继续开展电脑制作活动兴趣小组的辅导工作，制定专门的辅导计划，确定目标任务，做到先备课后福到，并每周活动次，做好活动的记录工作。电脑制作活动特色学校建设工作计划优秀范文学校工作计划材料。积极组织学生参加第十届全市中小学电脑制作活动，得到了领导的高度重视和支持以及各班班主任的大力支持和帮助。通过比赛，学生们开阔了创作思路，提高了创作技能和创新能力，并发现了自己优势与不足，相信在今后的各项比赛中可以继续挖掘潜力，取得更多更高的成绩。通过这次比赛，学生们开阔了创作思路，提高了各自的画技，和对各种软件的应用并发现了自己优势与不足，相信在今后的各项比赛中可以继续挖掘潜力，取得更多更高的成绩。我们今天所取得的成绩离不开领导的关心和支持......”。

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题，需改进——“.....所以我们只能充分利用午间和放学后点时间加班加点，因为每个学生的学习任务比较紧张，而辅导老师课务也非常繁重，没有更多的精力来组织安排。尽管如此我们还是顺利地完成了组织工作。精心组织安排，争取多方支持虽说是第次参与，但我们的组织工作没有丝毫马虎。月日看到通知，首先和校领导沟通，表达了参与的愿望，获得了领导地支持。召集了几位有定电脑制作经验的老师商量，以最快速度拿出了活动方案，分头到班级选定了学生人选。其次，对参与学生发放了告家长书，最大可能地取得了家长的支持，并要求家长在孩子的接送负起责任来，以确保安全。最后对全体参与学生提出了明确的要求和时间表，注意激发了孩子的兴趣。正是有了各方面的支持，活动才得以顺利组织。运用现代技术手段，明确活动安排既然是电脑制作活动，当然得充分运用现代技术手段，让学生明确活动安排，知晓每次具体任务，获得更多制作信息。为此培训第课......”。

8、以下文段存在较多缺陷，具体而言：语法误用情况较多，标点符号使用不规范，影响文本断句理解；句子结构与表达缺乏流畅性，阅读体验受影响——“.....积极组织辅导教师参加各级组织的电脑制作方面的培训活动，积极组织辅导教师学习外校先进经验和业务知识，定期开展电脑制作活动专题研究会议，探索辅导电脑制作活动的新方法，新技巧。作好电脑制作活动的校本课程的教师培训工作，关注电脑制作活动发展的新动向，提高教师电脑制作活动的辅导水平。组长副组长成员电脑制作组初辅导教师初辅导教师初辅导教师科技创新初辅导教师初辅导教师初辅导教师信息学奥赛初辅导教师初辅导教师初辅导教师具体做法与措施建立健全了管理规章制度检查制度和表彰奖励制度，鼓励师生积极开展电脑制作活动，不断学习，提高自己的电脑制作水平。领导小组按时召开电脑制作专题研究会议，研究讨论学校关于师生进行电脑制作方面的有关问题，组织学生开展电脑动画艺术设计网页设计程序设计等方面的活动，每学年组织次全校范围内的电脑制作活动作品展览评比......”。

9、以下这些语句存在多方面瑕疵，具体表现在：语法结构错误频现，标点符号运用失当，句子表达欠流畅，以及信息阐述不够周全，影响了整体的可读性和准确性——“.....而像电脑制作等相关活动正是体现素质教育的舞台。踏踏实实地组织项活动，有费时费神的痛苦。但看着最后的作品跃然眼前，他们进步了，那怕是小步也是弥足珍贵的。这也是这次活动最让我欣慰的啦，学校本来的主人就是这些可爱的孩子啊。全文完。落实课程开设，加大电脑制作活动的开展力度。继续深化我校电脑制作活动校本课程的开设，做到班班开课，人人学习，对任课教师进行专门辅导，提升校本课程的开设质量和辅导水平。继续开展电脑制作活动兴趣小组的辅导工作，制定专门的辅导计划，确定目标任务，做到先备课后福到，并每周活动次，做好活动的记录工作。电脑制作活动特色学校建设工作计划优秀范文学校工作计划材料。加强队伍建设，确保工作畅行。在本年度的工作中，我校将在配备名专职电脑制作活动辅导教师和名兼职电脑制作活动辅导教师的基础上，继续扩大吸收其他学科教师参与辅导活动的范围，争取更多的教师能够参与到电脑制作活动中来......”。