1、以下这些语句存在若干问题，包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....而客观性题目相对比较简单，即题目的答案基本会出现在文章的部分，只是变个说法而已，或者是在原话的基础上加大句子理解的难度等等。这就基本上属于细节题。在分清楚了两大题型后，就是在将题目细化为大题型中的若干种，以求再次具体定位，为接题进步开辟道路，这里根据题目类型及考生个人体会会有不同，不在螯述。下步就是看题枝了。此外，本人每学期初都会按照成功指南提供的学习策略做个大概的学习计划，所有的学习活动尽量按计划进行。偶有调整，但是并不影响整个学习情况。本人认为网络学习与课堂学习最大的区别在于自我约束和自我管理，网院已经为网络学员提供了充分的学习策略和学习资源，只要按照网院要求，根据自己所需善加利用，必能收到良好的学习效果。第篇英语学习心得体会英语学习心得体会石泉中马本记作为名教学经验尚浅的英语教师......”。

2、以下这些语句存在多处问题，具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....便可以顺利完成学业。本人在网院学习期间能够按照网院的要求进行网络学习，积极参加面授辅导课，认真听讲，作笔记，在课堂上与同学进行充分交流。每次面授辅导之前基本做完两个单元的学习任务，做到有备而来。每天登录平台学习网络课件，做到听读互换。每学完个单元，便及时填写学习记录卡，对个单元的学习进行即时的检验。认真完成作业并按时提交，这也是回顾已学知识点的很好的途径。经常上网浏览网院通知，掌握网院动态。登录学习论坛，浏览与所学课程有关的帖子，汲取所需。此外，本人每学期初都会按照成功指南提供的学习策略做个大概的学习计划，所有的学习活动尽量按计划进行。偶有调整，但是并不影响整个学习情况。本人认为网络学习与课堂学习最大的区别在于自我约束和自我管理，网院已经为网络学员提供了充分的学习策略和学习资源，只要按照网院要求，根据自己所需善加利用，必能收到良好的学习效果......”。

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题，包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅，以及内容阐述不够详尽和全面——“.....将题目以种极其认真的态度作遍，并反复思考若干遍直至完全吃透理解，并熟记于心,这中间的过程是首先看题干，研读意思，像读文章时那样字句的读题干，找到文章具体出处，即出题点或者叫题眼，并分清楚该题目是主观性题目还是客观性题目，这里所说的主观性题目和客观性题目是指题目出题的角度，所谓主观性题目指题目的答案文章中并不能直接找到，而是出于考生自己的总结，而考研的难度就在于考生的总结往往要跟出题人的总结，即题目的答案致，这就是其难度所在，换句话说，是你看完文章后的感受及对文章和作者的理解要基本接近于出题人的理解，这种出题的方式是目前国内外考试中并不多见的，也就是考研英语的难点之所在,因此，我们必须学会如何保持与出题人的想法保持致，而这种致是在大量研究以往真题出题思路及大量客观分析解题思路的基础上得来的，因此好的权威的指导及自己的真心的切身体会才是制胜的关键......”。

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵，包括语法错误、标点符号使用不规范，句子结构不够顺畅，以及信息传达不充分，需要综合性的修订与完善——“.....当你思考过这些问题后，同样要将它们滕写到本上，具体操作可以是先将文章的主旨根据自己的理解大致写出来，在将文章各段落的段落大意总结下，包括各段的观点导出方式，论点论据的关系等等，最后将自己读过文章后的感受写下，如文章的难易，特殊之处，与其他文章的相同之处给你的启示等。话可以写得很白，很简单，只要你能看懂，有感悟就好。做更多内容请访问首页题目，写体会。对文章有了感性与理性，宏观与微观的认识之后，我们接下来要仔细研究题目，因为只有题目才是根本问题。在这里我强烈推荐新东方老师总结的大类型题目，因为我认为它们不仅仅是新东方老师集体智慧的结晶，也是对考研英语题目的个规范性权威性及指导性连贯性的个根本性总结。由于涉及知识产权问题，这大类题目本人在此不便透漏。本人也结合新东方的题目总结具体研究过其他辅导班及权威人士的总结，相比之下还是觉得新东方的更加概括具体可操作性预见性强......”。

5、以下这些语句存在多种问题，包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅，以及信息传达不够完整详尽——“.....在将文章各段落的段落大意总结下，包括各段的观点导出方式，论点论据的关系等等，最后将自己读过文章后的感受写下，如文章的难易，特殊之处，与其他文章的相同之处给你的启示等。话可以写得很白，很简单，只要你能看懂，有感悟就好。做更多内容请访问首页题目，写体会。对文章有了感性与理性，宏观与微观的认识之后，我们接下来要仔细研究题目，因为只有题目才是根本问题。在这里我强烈推荐新东方老师总结的大类型题目，因为我认为它们不仅仅是新东方老师集体智慧的结晶，也是对考研英语题目的个规范性权威性及指导性连贯性的个根本性总结。由于涉及知识产权问题，这大类题目本人在此不便透漏。本人也结合新东方的题目总结具体研究过其他辅导班及权威人士的总结，相比之下还是觉得新东方的更加概括具体可操作性预见性强，因此才不带任何个人偏见和商业目的的敢在此推荐,我的方法是......”。

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进，具体而言：标点符号运用不当，句子结构条理性不足导致流畅度欠佳，存在语法误用情况，且在内容表述上缺乏完整性。——“.....我很荣幸的获得了这次参加这次县教体局组织送教下乡活动。我们听了节示范课，但每节课都有很多值得我学习借鉴的东西。调动学生积极性，让学生真正成为课堂的主人。这是新课标的重要特点，也是素质教育的要求。注重学生能力的培养，注重主体参与，教学中互动模式多样，多采用小组竞赛的模式或创造个语境，让学生展开联想，激起了同学们对英语学习的兴趣。营造了宽松，民主，和谐的教与学的氛围。平时我们在这方面做得不够好。因此，听课时我特别注意了各地老师不同的调动学生的方式。学生积极性调动起来以后，怎样保持下去也很重要。写体会。当你对文章有了微观阅读之后包括词汇语法句子，下步就要上升到宏观的角度对文章有个整体的研究。首先明确文章体裁，题材，主旨，文章在讲什么，作者的观点是什么，作者的态度是什么，这些观点态度是通过什么方式具体体现出来的等等。当你思考过这些问题后，同样要将它们滕写到本上......”。

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题，需改进——“.....我的方法是，对照题目总结并结合具体题目及自己的个人感受，将题目以种极其认真的态度作遍，并反复思考若干遍直至完全吃透理解，并熟记于心,这中间的过程是首先看题干，研读意思，像读文章时那样字句的读题干，找到文章具体出处，即出题点或者叫题眼，并分清楚该题目是主观性题目还是客观性题目，这里所说的主观性题目和客观性题目是指题目出题的角度，所谓主观性题目指题目的答案文章中并不能直接找到，而是出于考生自己的总结，而考研的难度就在于考生的总结往往要跟出题人的总结，即题目的答案致，这就是其难度所在，换句话说，是你看完文章后的感受及对文章和作者的理解要基本接近于出题人的理解，这种出题的方式是目前国内外考试中并不多见的，也就是考研英语的难点之所在,因此，我们必须学会如何保持与出题人的想法保持致，而这种致是在大量研究以往真题出题思路及大量客观分析解题思路的基础上得来的......”。

8、以下文段存在较多缺陷，具体而言：语法误用情况较多，标点符号使用不规范，影响文本断句理解；句子结构与表达缺乏流畅性，阅读体验受影响——“.....做到有备而来。每天登录平台学习网络课件，做到听读互换。每学完个单元，便及时填写学习记录卡，对个单元的学习进行即时的检验。认真完成作业并按时提交，这也是回顾已学知识点的很好的途径。经常上网浏览网院通知，掌握网院动态。登录学习论坛，浏览与所学课程有关的帖子，汲取所需。英语学习心得体会优秀范文其他心得体会材料。天的学习虽然很短暂，但带给我思想上的洗礼心灵上的震撼和理念的革新却是前所未有的，我在思想上业务理论上和工作实践上都受益匪浅，同时，我也看到了自己与他人的差距，明确了自己在教学上的奋斗目标，也进步了解和掌握了新课改的发展方向和目标，反思了自己以往工作中的不足。全文完。本人于年年春季参加北外网院的英语学习，迄今已年有余，并荣获了北外网院年届优秀学员称号，对网络学习有了定的了解。北外网院为学生提供了非常全面的学习平台，每位学员都可以根据自身要求......”。

9、以下这些语句存在多方面瑕疵，具体表现在：语法结构错误频现，标点符号运用失当，句子表达欠流畅，以及信息阐述不够周全，影响了整体的可读性和准确性——“.....我们听了节示范课，但每节课都有很多值得我学习借鉴的东西。调动学生积极性，让学生真正成为课堂的主人。这是新课标的重要特点，也是素质教育的要求。注重学生能力的培养，注重主体参与，教学中互动模式多样，多采用小组竞赛的模式或创造个语境，让学生展开联想，激起了同学们对英语学习的兴趣。营造了宽松，民主，和谐的教与学的氛围。平时我们在这方面做得不够好。因此，听课时我特别注意了各地老师不同的调动学生的方式。学生积极性调动起来以后，怎样保持下去也很重要。本人于年年春季参加北外网院的英语学习，迄今已年有余，并荣获了北外网院年届优秀学员称号，对网络学习有了定的了解。北外网院为学生提供了非常全面的学习平台，每位学员都可以根据自身要求，有选择的利用其中的部分资源，便可以顺利完成学业。本人在网院学习期间能够按照网院的要求进行网络学习，积极参加面授辅导课，认真听讲，作笔记，在课堂上与同学进行充分交流......”。