1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....在整个法制宣传教育系统中处于指导和支配地位,对于确定公民法制宣传教育的任务具有决定性的作用。目标的确立就是按照不同类别实现时间和可能程度,可以分为根本目标和具体目标,长远目标和近期目标。根本目标可分为组织领导重视程度基础工作普法工作依法治理和超前工作个方面,具体目标可分为若干条,近期目标就是当年可实现目标,长远目标就是年可实现的综合目标,由近及远阶梯式连贯性将公民法制宣传教育导向个更高的层次。是要严格考核。就是由县委县政府目标考评办牵头,汇同组织宣传依法治理办等部门,采取平时抽查半年检查年终兑标相结合方式进行分类严格考核,逐项逐条兑标。是要落实票否决权。就是将普法依法治理工作纳入县委县政府对各部门各单位领导任期目标责任制大目标考核体系,对年度未达标的落实票否决权机制,确保普法依法法理工作的顺利推进。是要强化各种监督手段......”。
2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....广大农民普法直是普法工作的重头戏,也是困扰普法工作的难点,因此,必须抓住广大农民对现代科技应用的积极性,结合每年度农村科普之冬科普之春和科普下乡活动,将普法教育融入其中,随之开展送法下乡活动,通过法制讲座编印常用法律知识宣传资科和法治文化用语集锦等,广泛宣传与广大农民生产生活密切相关的法律法规,推进法律进乡村活动顺利推进。强化职能定位。就是根据普法规划和依法治县纲要的要求,结合各部门各单位工作职能的实际情况,按照分工协作的原则,将各职能部门的抓普法工作职责用文件分别固定下来,达到各司其职,各负其责责权明确任务落实的工作目的,克服过去单靠依法治县办唱独角戏和小马拉大车现象,形成强大合力,从而构成条块结合纵横相融的大普法格局。强化工作手段。就是要建立科学的工作目标管理考核评估体系,具体就是建立科学管理机制严格考核机制和竞争激励机制。是要合理分类。合理分类是为了科学定标有的放矢......”。
3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....从而构成条块结合纵横相融的大普法格局。强化工作手段。就是要建立科学的工作目标管理考核评估体系,具体就是建立科学管理机制严格考核机制和竞争激励机制。是要合理分类是要科学定标。确立科学目标是法制宣传教育工作的归宿和起点,在整个法制宣传教育系统中处于指导和支配地位,对于确定公民法制宣传教育的任务具有决定性的作用。目标的确立就是按照不同类别实现时间和可能程度,可以分为根本目标和具体目标,长远目标和近期目标。根本目标可分为组织领导重视程度基础工作普法工作依法治理和超前工作个方面,具体目标可分为若干条,近期目标就是当年可实现目标,长远目标就是年可实现的综合目标,由近及远阶梯式连贯性将公民法制宣传教育导向个更高的层次。是要严格考核。就是由县委县政府目标考评办牵头,汇同组织宣传依法治理办等部门,采取平时抽查半年检查年终兑标相结合方式进行分类严格考核,逐项逐条兑标。是要落实票否决权......”。
4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....是在平台资源上实现新突破。是在经费资源上实现新突破。法制宣传教育工作是项长期复杂的系统工程,经过多年的普法教育实践,要从不同方面加强思路的科学性目标的远近性对象的彼此性内容的针对性方法的灵活性推进的整体性等要素的建设,使它们更趋完善科学。因此,我们只有坚持从实际出发,以科学发展的角度,以未来向度的思维,用全局全程的视野,去把握法制宣传教育的每个方面和层次,才能在诸多要素相互作用的联结中,不断推动法制宣传教育功能的有效发挥。第篇普法的心得体会作为民主法制建设基础性工程的法制宣传教育工作,如何适应当今社会发展,培养符合时代要求的知法懂法守法护法新型公民,这是摆在我们广大普法工作者面前的重要课题。回忆过去多年的普法,对广大公民的法制宣传教育工作无疑取得明显成效,但从现实和长远角度来看,还有很多不相适应的地方。表现在确立工作思路上,个调......”。
5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....对年度未达标的落实票否决权机制,确保普法依法法理工作的顺利推进。是要强化各种监督手段。就是人大的法制监督政协的民主监督人民团体的群众监督新闻媒体的舆论监督等手段,督促各级党委政府抓好普法依法治理工作。是要强化激励手段。就是要深入开展争先创优活动,既要制定好方案,又要组织好每年度的经验交流会总结表彰会,大力宣传树立表彰和奖励先进典型,以此来带动中间,激励后进,形成学先进赶先进超先进的工作浓厚氛围。学六五普法心得体会优秀范文学习培训心得体会材料。加强法制宣传教育,必须抓好两个强化。即强化职能定位,强化工作手段。强化职能定位。就是根据普法规划和依法治县纲要的要求,结合各部门各单位工作职能的实际情况,按照分工协作的原则,将各职能部门的抓普法工作职责用文件分别固定下来,达到各司其职,各负其责责权明确任务落实的工作目的,克服过去单靠依法治县办唱独角戏和小马拉大车现象......”。
6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....即中省市县直执法综合管理类中省市县直社会服务类县人大政协及党群机关综合事业类农村乡镇类教育类企业类和社区类。是要科学定标。确立科学目标是法制宣传教育工作的归宿和起点,在整个法制宣传教育系统中处于指导和支配地位,对于确定公民法制宣传教育的任务具有决定性的作用。目标的确立就是按照不同类别实现时间和可能程度,可以分为根本目标和具体目标,长远目标和近期目标。根本目标可分为组织领导重视程度基础工作普法工作依法治理和超前工作个方面,具体目标可分为若干条,近期目标就是当年可实现目标,长远目标就是年可实现的综合目标,由近及远阶梯式连贯性将公民法制宣传教育导向个更高的层次。是要严格考核。就是由县委县政府目标考评办牵头,汇同组织宣传依法治理办等部门,采取平时抽查半年检查年终兑标相结合方式进行分类严格考核,逐项逐条兑标。是要落实票否决权......”。
7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....般高,讲远近不够在宣传教育对象上,锅煮,分彼此不够在宣传教育活动上,阵风,抓经常不够在宣传教育方法上,副样,出生动不够在宣传教育推进上,家忙,搞合力不够。这些问题,既是我们现实工作的薄弱环节,也是我们今后工作改进和创新的着力点。学六五普法心得体会优秀范文学习培训心得体会材料。加强法制宣传教育,必须抓好两个强化。即强化职能定位,强化工作手段。强化职能定位。就是根据普法规划和依法治县纲要的要求,结合各部门各单位工作职能的实际情况,按照分工协作的原则,将各职能部门的抓普法工作职责用文件分别固定下来,达到各司其职,各负其责责权明确任务落实的工作目的,克服过去单靠依法治县办唱独角戏和小马拉大车现象,形成强大合力,从而构成条块结合纵横相融的大普法格局。强化工作手段。就是要建立科学的工作目标管理考核评估体系,具体就是建立科学管理机制严格考核机制和竞争激励机制。是要合理分类是要科学定标......”。
8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....通过广泛开展法律服务和结合个案调解,有针对性宣传有关法律法规,以案说法以案普法以案学法,增强当事人及周围群众的法律意识,以此达到普法与法律服务双丰收。是普法与文化建设相结合。围绕文化建设是做好普法工作的有效途径,只有在文化建设中找准普法切入点,才能促进普法工作卓有成效地开展。结合城乡文化建设正在兴起的热潮,方面可以将文化阵地与普法阵地文化图书与法制图书文化学习与普法学习文化活动与普法活动等有机结合同步推进。另方面还可以通过繁荣地方文艺之机来开展法制文艺活动,充分发挥文化馆文化站剧团专业队和群众业余队的作用,深入乡村深入生活创作编排群众通俗易懂喜闻乐见形象幽默朗朗上口的法制方艺作品,在城乡巡回演出,使法律条文化枯燥为生动,化抽象为直观,提高法制宣传教育的灵活性趣味性和实效性......”。
9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....督促各级党委政府抓好普法依法治理工作。是要强化激励手段。就是要深入开展争先创优活动,既要制定好方案,又要组织好每年度的经验交流会总结表彰会,大力宣传树立表彰和奖励先进典型,以此来带动中间,激励后进,形成学先进赶先进超先进的工作浓厚氛围。加强法制宣传教育,必须突出个结合。即普法与法律服务相结合,普法与文化建设相结合,普法与现代科学相结合。突出这个结合就是打破过去就普法而普法的工作做法和工作方式,跳出固步自封的工作怪圈,拓宽渠道,活化形式,寻求法制宣传教育工作新的结合点和切入点。是普法与法律服务相结合。围绕法律服务是做好普法工作的根本要求,只有在开展法律服务中找准普法工作方位,才能使普法与法律服务互为促进,相得益彰。普法可以搞些必要形势,但要树立以人为本的思想,也就是群众最关心的就是我们普法工作正要搞的。法律服务也是如此......”。
1、该文档不包含其他附件(如表格、图纸),本站只保证下载后内容跟在线阅读一样,不确保内容完整性,请务必认真阅读。
2、有的文档阅读时显示本站(www.woc88.com)水印的,下载后是没有本站水印的(仅在线阅读显示),请放心下载。
3、除PDF格式下载后需转换成word才能编辑,其他下载后均可以随意编辑、修改、打印。
4、有的标题标有”最新”、多篇,实质内容并不相符,下载内容以在线阅读为准,请认真阅读全文再下载。
5、该文档为会员上传,下载所得收益全部归上传者所有,若您对文档版权有异议,可联系客服认领,既往收入全部归您。