1、想象，也许觉得名声上的事情没有重视的必要。你没有经历过，就不会明白。在看过大学军训场上些女生扭捏的作态之后，我更加坚信，省中人是高贵的。这高贵不存在于居高临下的姿态，相反，它存在于能贱之中。这是内心的坚韧，是内心的高贵。省中人的真，更在于对自我的态度。刚刚进高，语文老师就布置了作文题目，让我们思考我是谁我人生必须做成的十件事。高那年，自主招生保送的消息铺天盖地，纷至沓来。在这样的纷纷扰扰中，我的同学们仍然能抵住各方面的诱惑，在冷静分析后选择自己真正想要的未来。至今，我仍然能够记得，我们全班集体去参观复旦大学时，我在光华楼下站了很久，在细雨中把自己的心事全部展开，点滴的挖掘自己内心的需要，最后坚决的放弃了自主招生。这是我个人的小事，却也是当时很多同学共同的故。
2、候才明白存诚之下，还有能贱。犹太人认为，每个人都应该永远在他衣服的两边口袋里装上两张纸牌。我不知道大家有没有想过，自己对省中的意义是什么。鲁迅先生说中国的脊梁。我们想说的，是省中的脊梁。省中已经历经百年风霜，但却因着代代的青年学子，至今青春。但不论如何，省中与我们样，与在座的各位样，都是在成长的。有如接力赛，每代省中人都有自己的段路程要跑，每段路都绝非可有可无。如果我们进入省中，你们进入省中，是有意义和价值的，那么，其意义就定在于这承上启下承前启后的责任感。生命需要阳光，但要闯入风雨中去搏击。能将自身抛向雷电的生命，才有资格身披光芒。最后祝福大家，在省常中的年，能幸福，阳光。第篇中学生演讲稿大家好，我是王宁。今天能站在这里，纯属偶然。什么说偶然呢，因为，南。
3、生演讲稿。两张纸牌不断提醒我们体现在人类身上的这种奇特的天国和尘世结合的特点，能使我们用均衡的观点看待自身。而能贱，大概就是尘土的那张纸牌。关于校训中的这两个字，直有很多的理解。而我的想法是进入省中之后的每条路，都是要自己脚踏实地的走的每段路，都要用自己的双脚去丈量的。能失败，能吃苦，能在尘土与汗水中不失微笑，才是省中人的风采。此刻我不得不想起了省中的另个传统坚韧行十里拉链。那真的是充满了光荣与感动的十里，直到现在，在我前不久刚刚结束的大学军训中，我与从前省中的校友现在的同学，仍然对它津津乐道，仍然能从中获得高歌猛进的力量。站在这里，我忍不住又要讲起当时的故事了。在那十里中，不再年轻的老师和走得快虚脱的学生相互搀扶着走，领唱的同学嗓子沙哑的带着大家起放歌回。
4、。人总有虚荣，也总有懒惰，但我们肩负着义务，因为现在和未来完全依赖于我们自己，我们接受自己的审判，也接受我们所进行的选择的审判。真诚的面对自己，是省中人的自信，是省中人的勇气。这份自信和勇气来源于对自我的清楚认知以及对自我未来的掌控。我有位同学，是数学和计算机高手，英语却非常的糟糕。但在高那年，为了提高自己的信息技术水平，他强迫自己啃下了厚厚的整本英文版编程书，从此英语成绩也突飞猛进。我们高考结束的同时，传来了他赢得全球算法比赛金牌成为最年轻的世界冠军的消息。这不是奇迹。这恰恰展示了对自我的把握，展示了对自己真正的理想的坚持。哲学家席勒有这么句问，在这里送给大家如果我们不为自己努力，我们靠谁如果我们只为自己努力，我们成了什么如果我们现在还不明白，我们什么时。
5、人民，挽救了伟大而可爱的祖国,迈着矫健而坚定的步伐，您走过了个春秋冬夏。苦难阵痛里，是您，给华夏人民带来了生机和希望风雨飘摇中，是您，给这个伟大的民族以光明和方向。跟着您，永远是历史最正确的选择,面对，您从来都能英明的调整决策，引领祖国和人民走出污淖泥潭。忆当初，是您及时纠正了张国焘王明等的路线，慧眼识英雄，由毛主席领导红军，开创了两万千里长征的伟大壮举。从而转战陕北，保存了革命的火种和力量。建国后，大跃进盲目游走，兼自然灾害连连，目睹百姓们饱受的饥饿和苦难，党啊，我亲爱的妈妈，您伤心落泪，随即调整浮夸的作风，正视困难，从而挽救了千千万万人民的生命,十年内乱，带给民生满目苍痍。您痛悔自责，在邓小平同志领导下拨乱反正，举谱写出改革开放的壮丽篇章,党啊，我亲爱。
6、们思考我是谁我人生必须做成的十件事。高那年，自主招生保送的消息铺天盖地，纷至沓来。在这样的纷纷扰扰中，我的同学们仍然能抵住各方面的诱惑，在冷静分析后选择自己真正想要的未来。至今，我仍然能够记得，我们全班集体去参观复旦大学时，我在光华楼下站了很久，在细雨中把自己的心事全部展开，点滴的挖掘自己内心的需要，最后坚决的放弃了自主招生。这是我个人的小事，却也是当时很多同学共同的故事。人总有虚荣，也总有懒惰，但我们肩负着义务，因为现在和未来完全依赖于我们自己，我们接受自己的审判，也接受我们所进行的选择的审判。真诚的面对自己，是省中人的自信，是省中人的勇气。这份自信和勇气来源于对自我的清楚认知以及对自我未来的掌控。我有位同学，是数学和计算机高手，英语却非常的糟糕。但在高。
7、奇迹,年，我们迎来了更辉煌的新世纪,正是这种希望，我们的载人飞船和探月卫星成功发射,正是这种希望，我们迎来了更加蓬勃腾飞的时代,党啊，我亲爱的妈妈，凭着稚嫩的声音我想对您说，您历遍劫难，阅尽浮华，却总能够次次力挽狂澜转危为安。因为跟着您，人民绽开了笑因为跟着您，祖国乐开了花,您就是灯塔，您就是舵手，跟着您，永远是历史最正确的选择,第篇有效处理历史课堂中学生的插话有效处理历史课堂中学生的插话张芸淮南十中灵活处理课堂教学中学生的插话能活跃气氛，引发思考，随风潜入地寓含了情感教育。事例在讲述新中国外交时，展示乔冠华图片，问学生，乔为什么大笑，学生答。中彩票了，我说对，是中彩票了，是全中国人民中了彩票了，这个大彩票是什么，学生立即就答出了是中国恢复了在联合国的合法。
8、分，那爸爸妈妈就会为你遗憾，因为你的努力付出没有得到对等的回报。在我们家，分数引起的反应基本上是波澜不惊的，考分也好，分也好，没什么太大的反响。人生处处是考场，从容面对，考出自己真实水平就好。在我们家，物质也不与分数，成绩挂钩。物质上的东西，能给生活带来便利，而爸爸妈妈的经济能承受的，就会给我买，与成绩没关系。爸爸妈妈认为，那种挂钩很容易培养孩子的功利思想，而偏离了学习和生活的本质。我身上不缺零用钱，钱包里有张银行卡备用，家里的小盒子里，爸爸妈妈也常放了几百元零钱备用。爸爸妈妈的理念是，在当今充满诱惑的时代，孩子不缺钱不缺爱，到外面走弯路的概率就要小很多。中学生演讲稿历史学生演讲稿材料。省中人的真，更在于对自我的态度。刚刚进高，语文老师就布置了作文题目，让。
9、的妈妈,面对困难，您从来都不屈不挠倔强挺拔,您执著坚定的领导了两万千里长征，您舍生忘死的抵抗了日本年的侵略,抗美援朝，您更是下定非凡的决心，斩钉截铁地痛击了纸老虎的嚣张气焰，还伟大祖国以神圣尊严,新时期以来，您愈渐英姿勃发。抗非典，斗雪灾，退洪涝，解危机。汶川玉树，您更是双目欲泪，谱写了伟大而悲壮的英雄序曲,党啊，我亲爱的妈妈，您从不曾退缩，从不曾畏惧,是您，永远让困难和浩劫低头，是您，永远让邪恶和灾患萎靡,党啊，我亲爱的妈妈，对共产主义，您永远抱着坚定的信念，永远满怀豪情和希望,正是这种希望，顶着苏联撤走的压力，我们自力更生研制了两弹星，让中华民族昂首挺胸于世界民族之林。正是这种希望，在穷白的基础上，您引领中国人民奋起直追。年，短短年，我们创造了世界经济。
10、程的时候家长送伞来的同学把伞给了走在最后的几个女生，自己冒着雨走平时在太阳下多站会儿就会喊受不了的女生，边流着眼泪边坚定的走，任凭谁劝也不肯上车休息还有些也许你根本想象不到的事情。譬如，中途有个停下来短暂休息的公园，允许大家去厕所。因为路上喝了许多水补充体力，几乎所有人都冲向了厕所。位女老师突然说了句都是同学，女士优先吧。这句话竟然如此有力，所有男生就这样又默默的退了出去，把男生的厕所也让了出来，没有怨言，也没有要求延长休息时间。再譬如，快要到达终点的时候，路上直举班旗的个男生，突然把旗交到我手里，定要我举着旗跨进校门，理由只是我在他们最累的时候曾帮忙举过几分钟，并带着他们唱过歌增强了力量。因为小小的件事，他们就把最后的荣誉交给了我。这两件事，也许你觉得难。
11、席位。学生插话就说明他在听课呢，巧妙利用他的插话促使他进入学习状态。事例在讲解元朝的统时，我问学生假如他们是文天祥，他们当时会怎么做。有个学生插话说他选择投降，问他为什么答曰好死不如赖活着。与的同学就开始笑了。大家已经把注意力都关注到课堂中了，于是我让他们讨论。大家嘴舌。有两个同学提出反对意见。我肯定了第个同学的实话实说。通过讨论认识到文天祥抗元是对蒙古贵族掠夺人口土地的虐杀政策的反抗，是正义的。文天祥在国难当头之际，挺身而出，英勇斗争，乃至以身殉国，这种忠贞不屈大义凛然的精神可歌可泣。我再指出了中国自古就有很多身正气的英雄人物，比如岳飞等，不知觉地渗透了情感教育。张纸牌上写着因为我，这个世界得以创造出来。另张纸牌上写着主神用尘土作材料创造了人类，演讲稿中。
12、是个人才济济的地方，班是个优秀的集体。个人认为，班级前十几名的同学，时机适宜，谁考班上第名都有可能。妈妈对我说考了第名，不要有压力，这次已证明了你有考第名的实力。以后，出现名次上下浮动都很正常，以平常心对待。先说明下，因为时间紧，这份发言稿是我和爸爸妈妈起写的，下面就孩子的学习和家庭教育的几个观点和大家探讨下关于分数。从小学开始，爸爸妈妈对我就是这样要求的，只要学习态度好，考试考多少分都不会怪我，所以，我考试对分数没什么压力，所以很少有发挥失常的时候，成绩也差不到哪去。我的经验就是像考试样做认真做作业，像做作业样地轻松考试。初中了，妈妈重新告诉我考试，只要考出你的真实水平，就可以。比如，次考试，你的真实水平是分，你考了分，就很好。如果，因为种原因，你只考了。
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