1、以下这些语句存在若干问题，包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....根据普法会议精神及上级有关部署,学校认真部署普法工作,在工作中继续贯彻依法治教依法治校的进程,提高广大师生的法律素质和教育法制化管理水平,增强师生的法制观念,加大力度开展收藏好范文,请便下次访问普法教育工作。普法工作以来,我校按照常抓不懈,务求实效的要求,坚持普法与依法治校相结合,学法与用法相结合,注重普法工作的质量和社会效率。通过系列的普法活动对我校学生进行法律启蒙和法律常识预防违法犯罪的生动活泼的教育活动,促进了我校学生法律知识的提高和守法行为的养成,培养了他们的爱国意识社会主义法治意识守法意识和权利义务意识牢固树立崇尚法律遵守法律的意识,增强了法制观念,预防违法犯罪,掌握了走向社会走向生活必须具备的法律知识,懂得了运用法律知识正确解决学习工作生活中遇到的问题,依法保护自身的合法权益。进行法制教育,强化法制观念。多年来,我们的普法工作取得了定的成效......”。

2、以下这些语句存在多处问题，具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....联系学生实际,开展了系列丰富多彩的校园文化建设活动,使学校法制宣传教育工作思想道德教育工作能够与时俱进,蓬勃开展。现将具体工作开展情况汇报如下建立健全领导体制和工作机制成立学校德育工作领导小组。校长孙正荣担任组长,德育处主任戴成马担任副组长,其他教干及各班主任为成员。将法制教育思想道德教育纳入学校总体教学计划。每周按课程计划安排节思想品德课年级为品德与生活至年级为品德与社会和节班会课。充分利用各种宣传手段,发挥少先队等教育阵地的作用,充分利用课堂班级黑板报晨周会班队活动国旗下讲话等各种宣传阵地,狠抓普法品德教育,取得了较好的效果。法制教育资料学习思想汇报思想汇报材料。加强思想道德教育,提高道德素质。实施规范教育,加强品德修养。行为规范教育是养成教育的主要内容,它对于全面提高学生素质,培养健康全面的人格具有重要意义。因此......”。

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题，包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅，以及内容阐述不够详尽和全面——“.....这样我们的社会就会有越来越好的治安环境和社会秩序,违法犯罪活动就会大大减少,人民群众就能过上安居乐业的美好生活,我们的国家就会逐步成为健康文明法治的国家,这不正是我们普法的目的所在吗同志们,为了我们的国家,为了我们的社会,为了我们自己,请记装学法用法,从我做起,汇报人年月日第篇学校法制宣传思想道德教育汇报马甸镇马甸小学思想道德法制教育的工作汇报重视和加强未成年人的法制宣传教育思想道德教育工作,对保证学校教育工作的正确政治方向,促进学生全面发展起着主导决定性的作用。几年来,我校始终把学生的法制宣传教育和思想道德教育工作放在这样的高度来认识,并以此总揽学校工作的全局。认真贯彻中小学德育大纲,制订德育目标内容和方法。并结合自身特点,联系学生实际,开展了系列丰富多彩的校园文化建设活动,使学校法制宣传教育工作思想道德教育工作能够与时俱进,蓬勃开展......”。

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵，包括语法错误、标点符号使用不规范，句子结构不够顺畅，以及信息传达不充分，需要综合性的修订与完善——“.....这样规定是从我国的实际情况出发的,在我国,已满十周岁的人,因体力智力已相当发展,并有定社会知识,已具有分辩是非善恶的能力,因此,应当要求他们对自己的切犯罪行为负刑事责任。刑法第条第款规定已满十周岁不满十周岁的人犯故意伤害致人重伤或者死亡强奸抢劫贩卖毒品放火爆炸投毒罪的,应当负刑事责任。已满十周岁不满十周岁的人,般已具有事实上的识别能力,但由于年龄尚小,智力发育尚不够完善,缺乏社会知识,还不具有完全识别和控制自己行为的能力,因此,我国刑法规定已满十周岁,不满十周岁的人只有犯以上规定的种犯罪,才负刑事责任。由此可见,法律对未成年人加以保护的同时,也给予了定的惩罚。如果实施犯罪行为时年龄虽未达到能追究刑事责任的界限,国家法律还是有惩罚的措施的,比如作治安处罚送劳动教养送工读学校进行矫治等等。如何加强对犯罪的自我防范所谓犯罪的自我防范是指个人为减少被害的可能......”。

5、以下这些语句存在多种问题，包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅，以及信息传达不够完整详尽——“.....并自觉自愿地运用法律。我作为名社区工作者,并且从事着基层法制宣传教育的工作,我没有什么更好的心得,我想普法宣传教育之所以取得这样的成效,总结其中的条经验,那就是大家都懂得了学法用法,从我做起。应该会有很多人同意我的这个看法吧有句古话说勿以善小而不为,勿以恶小而为之。点滴小事,积累成山。别看这学法用法,从我做起,说着容易,可要真正做到,还是得有很强的法律意识和觉悟的。养成遵纪守法的好习惯,要从身边点滴的小事做起。不要小看件小事情,它正是你素质修养的体现,或许在不经意间你就做了个好公民,也或许在不经意间你就违反了规章制度。举个再简单不过的例子,当你在过马路的时候,你有没有严格按照交通规则呢红灯停绿灯行黄灯等等的规定你有没有铭记在心呢这虽然是件小事,但也能充分体现公民的素质和修养。我想如果人人都能从自己做起,首先自己能学法用法,遵守法律,进而再去要求他人......”。

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进，具体而言：标点符号运用不当，句子结构条理性不足导致流畅度欠佳，存在语法误用情况，且在内容表述上缺乏完整性。——“.....认真贯彻落实小学生守则和小学生日常行为规范,并结合小学生的实际,精心组织新学期入学教育。建立了文明监督岗,形成良好的校园教学秩序。抓住有利时机,加强思想教育。结合各个重大节日的纪念和庆祝活动,对学生进行多方面的思想道德教育,使学生受到了理想信念教育和革命传统教育,艰苦奋斗和勤俭节约教育,文明礼貌和伦理道德教育,培养了他们科学的世界观正确的人生观和崇高的价值观,培养他们的法制观念和社会责任感。开展爱心奉献,净化学生心灵。几年来,学校少先队大队部多次组织学生开展敬老爱老活动。为家里的老人们打扫卫生洗衣做饭等,做了许多力所能及的事,给老人们带来了温暖和欢乐,也让学生从小养成了尊老爱幼的良好美德。多年来,我们的普法工作取得了定的成效,就好像电影秋菊打官司里的秋菊样,有很多原来对法律无所知的人,如今都能运用法律来寻求个说法。随着普法宣传教育工作在全国范围内深入的开展......”。

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题，需改进——“.....根据预防未成年人犯罪法第条的规定,未成人年人犯罪的自我防范意识主要包括两个方面方面,指未成年人通过加强文化修养和法律知识,自觉抵制各种不良行为和违法犯罪行为的引诱和侵害另方面是指未成年人在受到犯罪侵害后应通过法律途径,及时维护自己的合法权益。具体来讲,主要包括个方面未成年人应当遵守国家法律法规及社会公共规范。实践证明未成年人旦养成了种种不良习性后要矫正过来是很不容易的,需要花费更大的力气,因此,未成年人就应该在日常生活中和学习中,处处遵守国家法律法规社会公共规范,遵重社会公德,从小养成良好习惯加强自我修养,自我调节自我完善,自觉抵制违法犯罪行为的引诱。认真组织学习落实有关政策和法律法规。组织全体教师认真学习中共中央国务院关于进步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见未成年人保护法义务教育法淮安区教育系统条禁令。将各项工作的任务和要求落实到学校各部门,并认真实施......”。

8、以下文段存在较多缺陷，具体而言：语法误用情况较多，标点符号使用不规范，影响文本断句理解；句子结构与表达缺乏流畅性，阅读体验受影响——“.....但也能充分体现公民的素质和修养。我想如果人人都能从自己做起,首先自己能学法用法,遵守法律,进而再去要求他人,那就会形成大家都来学法用法,大家都遵纪守法的大好局面,这样我们的社会就会有越来越好的治安环境和社会秩序,违法犯罪活动就会大大减少,人民群众就能过上安居乐业的美好生活,我们的国家就会逐步成为健康文明法治的国家,这不正是我们普法的目的所在吗同志们,为了我们的国家,为了我们的社会,为了我们自己,请记装学法用法,从我做起,汇报人年月日第篇学校法制宣传思想道德教育汇报马甸镇马甸小学思想道德法制教育的工作汇报重视和加强未成年人的法制宣传教育思想道德教育工作,对保证学校教育工作的正确政治方向,促进学生全面发展起着主导决定性的作用。几年来,我校始终把学生的法制宣传教育和思想道德教育工作放在这样的高度来认识,并以此总揽学校工作的全局。认真贯彻中小学德育大纲,制订德育目标内容和方法......”。

9、以下这些语句存在多方面瑕疵，具体表现在：语法结构错误频现，标点符号运用失当，句子表达欠流畅，以及信息阐述不够周全，影响了整体的可读性和准确性——“.....有很多原来对法律无所知的人,如今都能运用法律来寻求个说法。随着普法宣传教育工作在全国范围内深入的开展,使得人民群众逐渐接受了法律意识的培养,并自觉自愿地运用法律。我作为名社区工作者,并且从事着基层法制宣传教育的工作,我没有什么更好的心得,我想普法宣传教育之所以取得这样的成效,总结其中的条经验,那就是大家都懂得了学法用法,从我做起。应该会有很多人同意我的这个看法吧有句古话说勿以善小而不为,勿以恶小而为之。点滴小事,积累成山。别看这学法用法,从我做起,说着容易,可要真正做到,还是得有很强的法律意识和觉悟的。养成遵纪守法的好习惯,要从身边点滴的小事做起。不要小看件小事情,它正是你素质修养的体现,或许在不经意间你就做了个好公民,也或许在不经意间你就违反了规章制度。举个再简单不过的例子,当你在过马路的时候......”。