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doc 班主任工作经验-克服孩子的个性弱点(优秀)-经验交流材料材料2018 ㊣ 精品文档 值得下载

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《班主任工作经验-克服孩子的个性弱点(优秀)-经验交流材料材料2018》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....分析孩子粗心的原因,大多数家长都会认为是孩子学习不认真,太马虎,缺乏对学习的兴趣,贪玩等。那么,如何克服粗心呢首先我们来分析下导致孩子粗心的原因。主要有以下几个方面是因为孩子的视觉记忆和辨识能力较弱是家长没有及时纠正孩子的马虎,久而久之就形成了习惯是孩子缺乏责任心,做什么都心不在焉怎样克服孩子粗心的弱点呢我们给家长的建议是注意力家长应避免在孩子学习的时候,在旁看电视,甚至是打牌搓麻将。儿会大伤元气,于己于人都无好处。因此,聪明的竞争者,不要把主要业务浪费在战火中,不要做好战者,要善于听取不同意见,容纳不同观点,并想方设法地把反对自己的人拉人自己的阵营,化解阻力。不喧宾夺主。作为个下级,要学会与自己的上级密切配合当主管征询意见时,有人便夸夸其谈,摆龙门阵,宛若仙人指路,仿佛自己倒成了主管。有时和主管起谈工作,或在主管接待他人时,认为自己懂得不少,就喜欢自己贸然发言......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....可以让主管觉得那是他自己的想法。这即是管理老板的手法。如果你接纳别人的想法,他们也会接纳你的想法。另种方式是,避免让对方觉得你太主观,而对你产生防御心理。如我不怀疑你的技术资料,那真是太好了。我也在想,能否从别的角度来看这个问题,这样就可司免除突。当你发现在件事情上坚持时,跳脱出你自己和所处情境,并引用种通情达理原则凡事要努力跳脱自己的既有想法。接下来就是,行动,推动计划或想法的障碍是少人就有多少种不同的性格,每种性格都有其产生和发展的原因,也都相对有其优缺点,很难说不同的性格间谁优谁劣。但是,不可否认,确实有些性格特点更有利于与同学和老师们和谐相处交流更有利于学习活动的开展,而另些性格却恰恰相反,但并不排除其有其所特有的优点。作为个学生就应该冷静地分析鉴别自己的性格特征,注意发扬性格中有利于与人相处和学习的优势特点,同时改正或隐藏对之有害的劣势特点。通过观察和了解......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....因此就能发掘出对方的优点和长处来。每个人都肯定存在着不怎么为他人所知悉的优点,我们应该不断地去发掘和赞扬这种优点。能够做到这点的人,当然能博得他人的喜欢,受到他人的信赖。全文完。班主任工作经验克服孩子的个性弱点优秀范文经验交流材料材料。从小培养孩子良好的习惯,让人终身受益,无论从长远来看还是从目前孩子的学习状态来看,粗心都是应该纠正解,勿盲从勿激动勿偏执。善于运用别人乐于接受的方式与人交流,固执和争吵是不会取得任何有效成果的。记住你的身边其实并没有敌人,只有现在的朋友和将来的朋友。在班级这个小社会中,有个最基本最重要的评价标准,就是个同学的学习成绩。成绩不理想而想赢得同学的尊重和老师的赞赏是很困难的事情。对于学生来说,学习之外的事情其实都是虚无的,成如何,败亦如何愿你用实际的进步和骄人的成绩,证明自己的学习能力,为自己赢得尊严......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....让孩子能受些启发。,让孩子自己检查并订正,家长可以在旁陪同。班级也是个小社会,应尽量避免与同学和老师发生碰撞和冲突。与之关系处理不好,肯定会影响自己的心情和学习精力,关键时要学会避让,退步海阔天空。时时处处以自己的博爱和隐忍来体现自己的睿智和气度。人需要经常反思和打磨自己的性情,千万不要尽露锋芒。厚积而薄发才能真正体现人的洒脱和风度。与同学和老师交往时要学会多观察多聆听多理解,勿盲从勿激动勿偏执出来,就会引起别人的反感。猜疑心重。人们往往感到与猜疑心重的人难以真诚坦率地交往。这种人心眼小,敏感多疑,难以让人亲近。班主任工作经验克服孩子的个性弱点优秀范文经验交流材料材料。班级也是个小社会,应尽量避免与同学和老师发生碰撞和冲突。与之关系处理不好,肯定会影响自己的心情和学习精力,关键时要学会避让,退步海阔天空。时时处处以自己的博爱和隐忍来体现自己的睿智和气度......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....不要喧宾夺主,不应抢先。不闹别扭。在工作中,对问题常会出现不同的意见,你提出的意见,主管末必采纳,而主管的意见你又不同意。这样心里觉得别扭,做起事来会不尽心,想以此证明主管的意见是错的,你的意见是对的。这样做给团体带来损失,主管面子上也不光彩,以后再有类似的事情也不会再让你做了。实际上,主管之所以没有采纳你的意见,肯定有他的道理。主管的意见往往也不会是他个人的意见,很可能听取了好多人的建议,甚至包括参考过你的见解。再说,你的意见在没有试行前也不见得定是正确的。在这种情况下,最好执行主管的决定,而且要痛痛快快地认真努力地加以实施,还要争取做得更好。只要认真做了,般是不会失败的们只要乐于寻找,是能够找出许许多多来的。具有否定他人性格的人,总是轻视他人,老是找人家的缺点而具有肯定他人性格的人,则是努力在他人身上发掘值得承认和尊重的东西。由于前者只着眼于别人坏的方面......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....望你冷静地研读,有则改之,无则加勉。我们应当坚持不懈地进行良好的文化修养和个性品质锻炼,增强对自己的了解,修身养性,抑短扬长。同时要善于认识和理解别人的心理需要,巧妙地应用自己离他而去,他将被社会所遗弃。不浪费在战火中。有的人年轻气旺,时时表现出咄咄逼人的气势,好争论,无论什么事都要争辩得清清楚楚,分个高低输赢,常常得理不让人,让人难堪。斗士风格的好战者,很难与人善处。有些人不能容忍别人的观点,尤其是自己干得不错时,更认为别人的观点不如自己高明,有时还坚持己见,把自己的观点强加给别人。实际上,你不能容忍别人的观点,别人也样认为自己的观点正确,这佯争来辩去,搞得面红耳赤,只会大伤元气,于己于人都无好处。因此,聪明的竞争者,不要把主要业务浪费在战火中,不要做好战者,要善于听取不同意见,容纳不同观点,并想方设法地把反对自己的人拉人自己的阵营,化解阻力。不喧宾夺主......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....千万不要尽露锋芒。厚积而薄发才能真正体现人的洒脱和风度。与同学和老师交往时要学会多观察多聆听多理解,勿盲从勿激动勿偏执。善于运用别人乐于接受的方式与人交流,固执和争吵是不会取得任何有效成果的。记住阅读转载自忘忧草赞已成功转载分享评论复制地址举报更多上篇下篇能锻炼到身体每个粗心这是与众多的家长交流的过程中,当问及孩子学习状况时,百分之十的家长脱口而出的回答。粗心的表现形式粗心表现在学习方面比较突出,例如表现在数学方面把符号看混,如看成把数字看混,如看成忘了写答案,抄错了题,数错了数等表现在语文方面学拼音困难,阅读能力差,错别字多,作文偏题等孩子粗心,往往也会表现在生活的许多方面。譬如上学时忘了带做好的作业本,开门进屋后忘了把钥匙拔下来,自己的东西总是丢落,到用的时候满世界找也找不到等。从小培养孩子良好的习惯,让人终身受益,无论从长远来看还是从目前孩子的学习状态来看......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....受到他人的信赖。全文完。班主任工作经验克服孩子的个性弱点优秀范文经验交流材料材料。我们应当坚持不懈地进行良好的文化修养和个性品质锻炼,增强对自己的了解,修身养性,抑短扬长。同时要善于认识和理解别人的心理需要,巧妙地应用自己的个性品质去适应社会活动的需要,努力使自己成为受人欢迎的人。绕过种种误区我们在了解讨人喜欢的性格特征和妨碍人际吸引的个性品质的基础上,应注意绕过种种误区。不要以我为核心。讨人喜欢和受人信赖的人,不是那种以我为核心,想问题和做事情都从我字出发的人。人们由于自身的欲望和恐惧,常常会无视他人的情感和欲望。个人如果不能调节自己的欲望,缺乏站在社会和他人的立场上进行思并从中体会对方的世界观这样做不但让你在政冶上更得心应手,也能让你对所属团队或公司面临的挑战和问题更加了解更有洞查力。解决黑白思维模式所引发的问题时,建议把个人想法向个主管报告......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....好像比主管还聪明,地位还高。般说,主管考虑问题周全,说话也比较迟缓。主管还未开口,自己倒快嘴快舌讲完了。致使主管和对方均不满意。所以和主管在起时,最好是让主管做主,当好助手,突出和维护主管的声誉好多人的建议,甚至包括参考过你的见解。再说,你的意见在没有试行前也不见得定是正确的。在这种情况下,最好执行主管的决定,而且要痛痛快快地认真努力地加以实施,还要争取做得更好。只要认真做了,般是不会失败的,即使失败,主管也不会埋怨。因为你的认真态度和尽力而为的精神,主管是了解的。所以作为下属,应以服从大局服从主管为重,尤其是在自己有不同想法的情况下,更应努力工作。不轻视别人。心理学家指出,个人不会对鄙视自己的人抱有好感,而只会对承认和重视自己价值的人抱有好感。谁都希望别人不仅容受承认自己,而且进步发现自己的价值。与此相反,谁都极度厌恶别人轻视或无视自己。每个人身上都存在着值得承认和可以非难的东酉......”

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