1、身素养的提高。用教科研来解决课堂问题,教师的教学效率提高迅速学校要求教师要用科学的方法提高教学质量,这科学的方法并不是现存的,是要靠教师在平时的教育中模索出来的,而这科学的方法主要集中在课堂教育上,高效利用有限的时间,让学生收获更多的知识。这就要用科研来解决实际问题。因此学校积极组织教师拟定撰写教学论文案例,促使教师学习教育教学理论,不但使各备课组的课题研究更富有实效性,而且还促使教师在教学中有所思,从而大面积提高课堂教学质量。目前学校有个课题获市级等奖,个课题申报市级课题,个课题在县级立项在县教师教学论文评选中,我校共有篇论文在县级评比中获奖,其中获县等奖,有篇论文在省市级报刊杂志上发表。用比武活动研修班等载体进行教师培训,教师教学能力提高迅速学校鼓励教。
2、料。深抓教科研,突出有效性。随着新课程改革的不断深化,教科研已成为指导推进教学工作,提高教学质量的主要法宝。是用全新的课程理念深化教育教学全过程,坚持走出去,请进来的方式,始终与义县头道河中学保持教学往来,提高了教学的有效性是紧紧围绕高效教学,有效训练这主题,进步深化课堂教学改革,以小组学习模式为基础,积极探讨提高教学质量的新途径。教会学生学会学习,真正让学生自觉主动学起来。本学期,在全体教师中开展了说课公开课和评课等课堂教学活动,充分发挥教师队伍的团队力量和个人智慧,提高了课堂的有效性,使教师在教学中改变了以往的满堂灌,而是在如何调动学生学习兴趣和主动性上下功夫,提高了教师的课堂教学驾驶能力和综合素养。是广泛开展教研活动,强化教师专业化发展。定期开展教学。
3、制了学生的在校时间,大胆进行了课堂模式的改革,由原来的分钟变成了分钟节,实施以体验参与智慧反馈为主要特征的生态教学实验,探索的课堂模式控制试卷印刷,努力减轻学生作业负担教学常规管理更加细化学校为落实教学基本要求,不断提高教学的有效性,专门制定了镇中学教学常规规范并狠抓落实。采用有针对性的现场听课现场查阅教案现场查阅作业完成与批改情况等方法抓好教学流程。强化教师的课后辅导意识后的跟踪分析与反馈。对不同年级在教学管理上有不同侧重点,初抓学习习惯,初抓学习方法,初抓学习能力,这样通过有针对性的实施不同阶段的重点工作,起到了较好的效果。备课组建设更加深化为促进备课组活动的实效性,强调备课组活动的务实高效,将备课组中教师的合作性真正落到实处。学校适时推出备课组工作规。
4、师积极参加学区县级及以上教科研活动及各种教育教学培训,鼓励教师高学历进修,为自己的教学不断的充电。还通过制订专业成长规划教能比武青年教师研修班师徒结对集体备课研讨印发教师学习材料和校长推荐文章等多种形式促进教师自身素质的提高。尤其是青年教师教能比赛和青年教师研修班学员的教学能力检测活动,对青年教师成长有较大的促进作用,青年教师反映好。年共有名教师参加县市省级培训,教师被评为县学科带头人,徐老师获青年教师教能比武等奖。学校积极组织开展了各类展示课,观摩课活动,先后有名优教师研究课,教研组长备课组长示范课和青年老师展示课,经过各级各类教师的赛课活动,有效地促进了教师教学能力的提升。让教师走出去参加名校的教研活动,教师的教学理念明显明高。领导干部年度述职述廉报告。
5、乡实验学校老师执教的两节观摩课。这次的外出考察学习活动,使我们全体老师拓宽了视野,提高了认识,明白了教学理念的重要性,这将有助于我们今后的教学,取他人之长,补己之短。同时学校领导通过考察这些学校的办学,对这些学校所形成的爱国进步科学务实的校风和严谨勤奋求实创新的教风,坚持育并重,严谨治学,求实创新等理念和方法有了更深刻的理解。服务育人,努力保障教育教学秩序学校总务后勤推行精细化管理,关注细节,加强检查,重视协调,保障及时,进步推进学校教育教学高效运作。操作确保符合程序后勤管理与人财物接触较多,学校加强对后勤人员廉洁教育,增强廉洁意识,干净做事,在处理公与私之间要把公放在第位。进货购物时,该招标的招标,该公开的公开,该教师参与的参与,做到程序第公开第透明第。。
6、,严把课程关课时关。做到校本课程综合实践和活动课有计划有记录,确保学生每天小时体育锻炼时间。特别是下半年学校实施规范办学减少取消了学生的住校制度,全校没有个住校生严格控制了学生的在校时间,大胆进行了课堂模式的改革,由原来的分钟变成了分钟节,实施以体验参与智慧反馈为主要特征的生态教学实验,探索的课堂模式控制试卷印刷,努力减轻学生作业负担教学常规管理更加细化学校为落实教学基本要求,不断提高教学的有效性,专门制定了镇中学教学常规规范并狠抓落实。采用有针对性的现场听课现场查阅教案现场查阅作业完成与批改情况等方法抓好教学流程。强化教师的课后辅导意识后的跟踪分析与反馈。对不同年级在教学管理上有不同侧重点,初抓学习习惯,初抓学习方法,初抓学习能力,这样通过有针对性的实施。
7、育工作会议精神,贯彻教育体育局教学工作会议精神,以科学的教育发展观为指导,进步提高学校办学品位,努力提高教学质量,注重校园特色建设,以更宽广的视野来思考学校的发展,不断提高学校的管理内涵与品质,以规范加特色,在实施素质教育上多想办法多出成果。是要进步提升学校工作管理艺术,抓大放小,在具体工作中超脱出来,充分发挥教代会各处室及各年段主任的作用,加强层级管理,充分发挥中层干部工作的主动性积极性和创造性,发挥副校长的参谋作用和执行能力,充分发挥全校教师的主人翁精神。在管理上出经验。在特色上做文章。是进步修订完善督促执行好学校的各项制度。是要进步带领全校师生创新创优,为镇初中教育的发展争光添彩。是进步加强廉政意识,做到警钟长鸣。希望领导和同志们,在平时工作中对我多。
8、识,提高了学生的综合能力。是继续开展结对拜师活动,定期组织新老教师交流会,相互畅谈思想上遇到的新问题,工作中的新思路,青年教师学到老教师治学严谨的工作态度,相互交流,相互促进,使教师队伍整体综合素质得到提高。育人为本,德育为先。德育是实施素质教育的主要途径,也是学校教育工作的灵魂。以德育为突破口,我积极协同德育处,坚持细节育人,过程育人,德育就是质量的教育思想。是根据不同年级学生的思想现状和特点,着力研究探索学生思想道德的新对策新方法新途径,以丰富多彩的校园文化熏陶人,以生动活泼的活动教育人,大力营造德育氛围,使学校处处洋溢着团结奋进和谐的校园文化。规范办学优质轻负工作深入推进学校今年狠抓办学规范,提出了减轻学生负担向课堂要效率的管理目标,严格落实课程计划。
9、管理确保关注细节学校后勤管理特别是学校食堂在管理上努力做到精益求精,由强调制度的管理,转向内函的提升。是注重职工的内部团结,心往处想,劲向处使,做到管理无遗漏,操作无遗漏,安全无遗漏。是要微笑服务,特别是食堂,要善待学生做到公平,按照标准分发食品。是做好放心店营业管理工作,要积极与营业方协商,使学生的管理更合理,更方便。保障确保及时到位学校后勤始终本着服务育人保障有力的宗旨,有计划有步骤有重点有时效地完成各项工作,确保学校教育教学工作顺利开展。做好教师特别关注的电脑校园网多媒体的维护,及时解决教师教学中的后勤问题做好学校校容整洁工作,全力做好校园绿化管理,不断提高校园绿化的档次。回顾年的工作,还存在着些问题。今后是要进步加强学习,紧跟时代步伐,领会省市县教。
10、,通过规程促进备课组的规范发展。通过定内容,定地点,定时间来保证集体备课的质量通过定时检查,促使集体备课更加有效通过评比先进备课组,激发组内的积极性通过外出考察。增强备课组凝聚力和发展的动力。教师执教能力更加强化课堂由分钟向分钟过渡,不仅仅是时间的缩减,更是教学理念的转变,使更多的时间留给学生,让学生有更多时间进行全面发展。为此学校努力提高教学效率,方面以课堂论英雄,实施了上课候课制备课超前制作业面批制,努力促进教师课堂效率的提高,另方面小课题研究为切入口,人人探求分钟的课堂教学新模式,努力提高分钟的课堂效率,力争通过努力做到减时不减效。提升素质强化教师教育教学能力学校紧抓教师队伍建设,特别重视对教师的培养,尤其是青年教师的培养发展,促进教师的教学能力和自。
11、心多支持多帮助多监督。谢谢大家,点击访问下页领导干部年度述职述廉报告在教育局党委的正确领导下,在全校师生员工共同努力下,本人坚定信心,勇敢地面对教育改革和学校发展中存在的问题,认真履行岗位职责,围绕学校中心工作,勤业敬业,克服困难,取得了较好的成绩。下面,我就年来的思想工作和生活情况,从德能勤绩廉个方面进行述职述廉,请领导监督检查。认真学习,努力提高党性修养水平,不断完善自身综合素质。规范办学优质轻负工作深入推进学校今年狠抓办学规范,提出了减轻学生负担向课堂要效率的管理目标,严格落实课程计划,严把课程关课时关。做到校本课程综合实践和活动课有计划有记录,确保学生每天小时体育锻炼时间。特别是下半年学校实施规范办学减少取消了学生的住校制度,全校没有个住校生严格控。
12、观摩专题报告教学反思集体备课等教研活动,倡导个性化教学,坚持有计划有步骤开展教研活动。极大地促进了教师的专业发展,提高了教育教学能力。是坚持以新观念新课程新知识为重点,在教师中树立终身学习的思想。加强了对青年教师和骨干教师的培养力度,组织教师通过观看实录交流体会撰写心得课堂实践等环节的落实,兼容并蓄,取长补短,切实革新教学方法是在课程的设置与开发信息技术及多媒体的使用等方面做了不少尝试。充分利用先进的网络及多媒体教学资源和教师扎实的计算机操作基本功,获取新知识新教法新思路,充实了教学体会和经验,教学能力不断提升。是大力开展校本课程的研发工作。在经验的基础上,教师结合学生需求,积极撰写校本课程近讲,深受学生欢迎。同时积极开展研究性学习,拓展学生视野,丰富学生。
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