1、以下这些语句存在若干问题，包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....上班时间打游戏逛网店玩手机，甚至长期不在岗吃空饷。我们的每位干部和公职人员，都应该想想，每天为群众做了什么，每天为发展做了什么，是否过得有意义有价值有收获。教育和实践，是开展好教育实践活动的两手。在教育方面，我们要全面抓好理想信念教育革命传统教育实践体验教育党纪法规教育正反典型教育，尤其是把学习习近平总书记重要讲话精神引向深入，切实增强党员干部的思想自觉和行动自觉。在实践方面，要把切入点和突破口放在聚焦解决问题上。总书记强调，坚持问题导向解决突出问题，是这次教育实践活动的鲜明特点，也是确保活动取得实效的关键。并从个层面深刻分析了第批教育实践活动单位存在的问题，入木分振聋发聩令人警醒，总书记讲的这些问题，在我省的些地方和些单位都有不同程度的存在，有的还相当严重。我们要紧密结合实际，个个地对照，条条地查摆，项项地整改。在纠正党员干部风方面，根据前阶段的调查摸底情况......”。

2、以下这些语句存在多处问题，具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....确保人民舌尖上的安全。严厉打击人民群众反映强烈的犯罪活动，增强人民群众的安全感。是推进办事公开。所有窗口服务单位和执法司法单位，都要按照公开是原则不公开是例外的要求，抓住法律依据程序流程结果等关键环节，利用多种方式特别是现代信息技术全面及时公开，以公开促进公正，减少群众的意见。同时要完善群众服务网络，发挥各级各类服务平台的作用，解决好联系服务群众最后公里的问题。是化解信访积案。对类特殊诉求的群体分别制定解决方案，对长期积累的案件进行攻坚，确保从根本上解决问题，把多发高发的信访量降下来。最近段时间来，河北到北京上访的人员明显增加，这虽然有很多原因，但也与我们工作放松有紧密关系。希望各个市县认认真真抓下信访积案的化解工作，把它作为教育实践活动的项重点整改内容来抓。是优化发展环境。重点支持全民创业，在简政放权商事改革政策扶持引导服务以及纠正各种不正之风等方面做好工作......”。

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题，包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅，以及内容阐述不够详尽和全面——“.....真正起到红红脸出出汗，加加油鼓鼓劲的作用。是督促检查到位。活动越往下延伸，情况越复杂，任务越艰巨，必须发挥好督促检查的作用。省委向各市省属高校省管企业派出督导组，市县也要层层选派督导组，各级督导组既要各负其责，又要密切配合。要真正沉下去蹲得住，坚持对上负责和对下负责相统，抓住重点环节重点领域搞好督导，有效传导压力，及时解决问题，确保活动不漏项不留死角。尤其是把严格把关贯穿督导全过程，真督真导真查，该推倒重来的推倒重来，该补课的要重新补课。各级党委要根据活动的进展情况，加强工作调度，及时掌握情况，有针对性地提出指导意见。是宣传引导到位。宣传部门要组织各类新闻媒体加大宣传力度，宣传中央的精神和省委的要求，宣传各地的好经验好做法，宣传活动带来的新变化。要改进宣传方式，用大白话讲清大道理，用正气歌凝聚正能量，特别是把镜头话筒笔头对准基层的党员干部和普通群众......”。

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵，包括语法错误、标点符号使用不规范，句子结构不够顺畅，以及信息传达不充分，需要综合性的修订与完善——“.....群众反映墙上标语响当当服务面孔冷冰冰办起事来慢腾腾有的对群众没有感情，甚至站到群众对立面，把群众视为刁民。前段曝光的我省个乡镇党委书记，边大吃大喝，边骂着百姓，造成恶劣影响。这些都是没有摆正谁是主人谁是公仆的关系，干部心里没有群众，群众心里就没有干部。作风漂浮问题。些党员干部心浮气躁，总是在设计自己升迁的路线图，在个岗位上总是安不下心静不下神，到处拉关系找门路搭天线，跑官要官，在个位子上屁股还没坐热又想坐下个位子有的不是埋头干事，而是喜欢造势作秀，脱离实际搞花架子好大喜功有的整天迎来送往忙于应酬，不能静下心来深入基层研究问题，身在基层不了解基层，面对群众不懂得群众有的上报的招商项目数量不少投资金额也不小，但就是看不到项目落地有的汇报起来很动听，蓝图很宏伟前景很美好，几年下来山还是那座山，河还是那条河。这种不用心干事不真心干事不专心干事的思想和行为，贻误发展，贻误百姓......”。

5、以下这些语句存在多种问题，包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅，以及信息传达不够完整详尽——“.....加强组织领导和工作指导，推动教育实践活动扎实有序健康开展。是领导责任到位。各级党委特别是市县党委直属工委要负总责，不折不扣地落实中央和省委要求，把好方向把握政策，搞好动员部署，加大推进力度，及时研究解决重大问题。党委党组把手要履行好第责任人职责，亲自研究谋划，亲自听取汇报，亲自指导推动。要继续实行领导干部联系点制度，省委常委每人联系个市，市委常委每人联系个县市区，省直厅局领导干部每人联系本系统个县直部门和基层单位，县委常委每人联系个村社区。省委决定选派大批干部下基层，到线指导活动开展。落实领导责任，还必须发挥好领导班子和领导干部的带头作用。要带头加强学习带头征求意见带头查摆问题带头开展批评带头整改落实。特别是在开好高质量民主生活会上作出表率，这是第批教育实践活动产生良好效应的重要标志。各位领导同志要端正态度打消顾虑，抽丝剥茧触及灵魂，坦诚相见反复沟通，自我批评不怕揭短亮丑......”。

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进，具体而言：标点符号运用不当，句子结构条理性不足导致流畅度欠佳，存在语法误用情况，且在内容表述上缺乏完整性。——“.....使河北的市场主体多起来活起来强起来。是改善人居环境。继续深入推进农村面貌改造提升工作，集中抓好个重点村，其他村也要不等不靠，进步深化环境整治，把能做的工作先做起来，使广大农民切身感受到变化。对城镇居民反映的人居环境的突出问题，也要认真进行整治。是加强生态修复。重点抓好山水林田湖海的整体修复，深入推进大气污染防治，解决地下水超采问题，加强山体修复和河流水网建设，利用今冬明春时机大搞植树造林。所有企业都要把减少和消除对环境的污染破坏作为基本的社会责任，对照国家环保标准，切实整改到位。切实加强对第批教育实践活动的组织领导开展好第批教育实践活动，是解决多年来人民群众反映强烈突出问题的重大机遇，是促进基层党员干部转变作风的重大机遇，是推进全省重点工作部署落实的重大机遇。这批教育实践活动范围广任务重要求高，各级党委党组必须切实负起责任......”。

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题，需改进——“.....吃拿卡要问题。些部门和单位乱收费乱罚款乱摊派成风，甚至办事明码标价，潜规则变成显规则有的借办事之机，收回扣拿红包，特别是到过年过节就跑到企业和业主那里去，借检查之名让人家意思意思有的把岗位当成收费站，把群众当成取款机，随意设卡设障，雁过拔毛有的毫无规矩可言，不给好处慢办事不办事，给了好处快办事乱办事。这些问题，不仅严重损害了人民群众利益，而且严重破坏了河北的发展环境，必须下大力清除这些拦路虎绊脚石。庸懒散拖问题。些干部不思进取得过且过，当天和尚撞天钟，甚至只当和尚不撞钟有的不敢担当不愿负责，乐于当太平官做老好人，宁可不干事，确保不出事有的工作中梗阻，对上级交办的任务找客观原因顶着不办，对群众要办的事情找各种理由拖着不办有的不讲效率不讲标准不讲效果，出工不出力，只求过得去，不求过得硬有的在乡镇上班天天往县城跑，在县里上班天天往市里跑，工作很多却没人干......”。

8、以下文段存在较多缺陷，具体而言：语法误用情况较多，标点符号使用不规范，影响文本断句理解；句子结构与表达缺乏流畅性，阅读体验受影响——“.....这些现象的本质，都是政绩观出了问题。无论在什么位置干什么工作，都必须脚踏实地求真务实，以功成不必在我的境界干出番经得起历史检验的业绩。最佳第批党的群众路线教育实践活动总结报告材料。在解决关系群众切身利益问题方面，重点办好件实事。是清还群众利益。凡是侵占挪用拖欠群众利益的行为，根据中央的要求，都要进行清理，根据相关政策，退还给群众，并健全相关制度，以维护群众利益的实际行动取信于民。是抓好扶贫帮困。继续选派工作队进村蹲点扶贫，在加大财政投入的同时，更多地用市场思维和改革办法，发展扶贫项目富民产业和家庭手工业，促进贫困群众稳定脱贫致富。对困难群体特困家庭，制定帮困措施，落实帮困责任，在教育实践活动中要多做雪中送炭的事情。要有效解决就业难上学难看病难住房难等突出问题。是维护公共安全。重点是围绕食品安全药品安全生产安全，健全严格的标准和监测体系，实现生产加工物流销售全覆盖......”。

9、以下这些语句存在多方面瑕疵，具体表现在：语法结构错误频现，标点符号运用失当，句子表达欠流畅，以及信息阐述不够周全，影响了整体的可读性和准确性——“.....理想信念问题。这既是风的表现，又是滋生风的根子。些党员干部长期不读书不看报，认为做基层工作不需要有高深的政治理论有的组织观念淡薄纪律松弛，常年不参加组织生活有的政治意识不强，信口开河口无遮拦，热衷于散布传播小道消息有的不信马列信鬼神，手上戴着串珠，经常求签问卜有的拉山头拜把子，竞相找圈子入圈子支圈子，用江湖义气代替党性原则。这些都背离了党的性质和宗旨，长期下去是很可怕的，必须有针对性地抓好党员干部教育，着力解决好世界观人生观价值观这个总开关问题，这是防治风的根本。急功近利问题。些领导干部比较注重短期显绩，只干些见效快能出彩的事，搞形象工程政绩工程，负债累累寅吃卯粮，不怕群众不满意，就怕领导不满意有的换届领导变套思路，后任否定前任，热衷于标新立异提新口号，唱功好做功差有的弄虚作假，哄骗上级糊弄群众有的有令不行有禁不止，搞上有政策下有对策，合意的就执行......”。