1、极为闽西北地区培养更多高素质应用型技术人才。近几年发展总体目标三年内学校规模超过人以上，集技能教育职业培训技能鉴定就业服务为体多功能综合性职业教育学校。提高办学质量，实现学校发展目标，培养大批高素质高技能应用型人才，实训是培养最重要环节，建立先进和完善实训大楼是实现培养目标必备条件。目前，学校教学实训设施严重不足，无法满足教学需要，现有多个实训教室零散分布在校园多个区域多处教舍，各专业实训教室只能见缝插针分块设置，且面积狭窄设备滞后，给师生上课带来诸多不便，严重影响了学校实训教学质量。质量是学校生命线，更是学生就业基本保证，因此建设完善实训大楼是学校当务之急。二项目建设有助于完善学校实训教学设施。市学校实训大楼为满足学校所有专业实训场地需要，并考虑实训教学综合应用，建设成实训教室集中专楼专用。实训大楼建设规模为，其主。
2、形，该实训大楼西侧设计五层，东侧地势更高设计四层，与现有实验楼相连。二楼址土地权属及占地面积该项目用地是政府划拨，属学校教育用地，用地面积平方米。二楼址条件岩土工程条件工程地质地形地貌地质概况拟建场址位于学校内，场地东西两侧地势高差较大，标高范围黄海高程。场地岩土层主要为上部为素填土中部为冲积成因粗砂圆砾和残积成因砂砾岩残积砾质粘性土下伏基岩为侏罗系下统长林组强风化砂岩砂砾岩。据幅万区域地质调查资料表明，场地内无断裂带通过，本次勘察钻探未发现断裂带。岩土体特征据钻探揭露，该场地岩土体类型自上而下划分为素填土粗砂圆砾④残积砾质粘性土强风化砂砾岩共五层。水文地质立先进和完善实训大楼是实现培养目标必备条件。目前，学校教学实训设施严重不足，无法满足教学需要，现有多个实训教室零散分布在校园多个区域多处教舍，各专业实训教室只能见。
3、设氛围。政策条件有关单位对该项目给予政策上大力支持，县发展和改革局短时间内为该项目办理了立项审批工作，市财政局承诺从城市教育附加费中安排万元资金。四项目总投资及效益情况总投资万元，其资金筹措方式为由学校自筹万，市级教育附加费拨付万元，申请国家专项资金补助万元。效益情况该建设项目属公益事业项目，其投资效益主要体现为社会效益，配套和完善学校教学设施建设，为老师和学生创造良好教学和学习环境，培养出更多社会需要优秀高技能人才，推动我省中等职业教育发展。五主要技术经济指标见表主要技术经济指标表表序号项目单位数量备注占地面积总建筑面积建筑密度容积率建筑层数层建筑间距职工人数人购实训设备万元实训大楼投资万元总投资万元学校自筹万元市级教育附加费安排万元申请国家专项资金补助万元三问题与建议问题项目位于学校内，人员活动频繁，时间较紧，实。
4、要功能有至二层为车工磨床钳工模具专业教学用房三层为多功能厅四层为电子制图计算机专业教学用房，五层为音响电视信息处理影视制作等专业教学用房。该项目建设缓解了市学校各专业实训教学用房紧张局面，同时也为本地职业技能培训提供实训岗位，以初步解决学校实训教学设施严重不足局面，不断完善学校教基础设施，提高教学质量，意义重大。第三章建设规模确定根据福建省中等职业教育省级示范性实训基地建设标准省中等职业学校重点专业建设标准相关标准，结合县城市总体规划要求和学校实际情况，实训大楼总建筑面积设计为平方米，具体规模如下结构形式共五层钢筋砼框架结构总用地面积总建筑面积楼层数五层建设用地面积建筑密度容积率建筑间距使用功能至五层均为教学用房。第四章楼址选择楼址现状地点与地理位置项目选址位于县城关中环北路号学校校内，拟建场地地势高差较大，利用现有。
5、。未经允许，请勿外传,三电气节能措施„„„„„„„„„„„„„„„„„„第七章环境影响评价„„„„„„„„„„„„„„„„„„„项目场址环境条件调查„„„„„„„„„„„„„„„二项目建设与运营对环境影响„„„„„„„„„„„„三环境保护措施„„„„„„„„„„„„„„„„„„„四环境影响评价„„„„„„„„„„„„„„„„„„„第八章劳动安全卫生消防„„„„„„„„„„„„„„„„„„危害因素及程度分析„„„„„„„„„„„„„„„„二劳动安全卫生„„„„„„„„„„„„„„„„„„„三消防设施„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„第九章组织机构与人力资源配置„„„„„„„„„„„„„„组织机构„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„二人力资源配置„„„„„„„„„„„„„„„„„„„第十章项目实施进度„„„。
6、„„„„„„„„„三问题与建议„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„第二章项目建设必要性和意义„„„„„„„„„„„„„„„„第三章建设规模的确定„„„„„„„„„„„„„„„„„„„第四章楼址选择„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„楼址现状„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„好地方，是社会各界选材好去处。学校现有共个教学班，在校生余人，生源覆盖地区及周边龙岩南平莆田等地区，近几年，又向邻近江西省石城于都等地拓展源，招收了较多学生。学校现有教职工人外聘教师人，其中高级讲师高级工程师人，特级教师人，专任教师人，双师型素质教师占专业课教师，市级以上优秀教师人，国家和省地骨干教师人。学校目前开设电子电器应用与维修计算机及其应用工艺美术装潢设计电器专业服装制作与营销汽车应用与维修机电体化等十五个专业，其中计算机。
7、建设工程二建设性质新建三建设地点城关中环北路号四项目建设单位市学校五项目负责人联系电话六承办单位概况省学校位于闽西北闽赣交界处县，是市属省级重点中等职业学校，学校创办于年，前身是师范学校，为市基础教育培养了余名合格小学教师，年学校按照上级要求停止招收中师生，年学校转型开始办中等职业教育，并更名为省学校，年学校被省政府确定为省级重点中等职业学校。学校占地亩，建筑面积万平方米，校园绿草如茵树木葱茏鸟语花香，素有花园式校园之美誉，是莘莘学子求原则富有现代实用设计理念，建筑组合紧凑集中，建筑形式和建筑风格力求体现教育建筑文化内涵，结合校园地貌建筑景观统规划设计和建设，以形成优美校园环境和人文景观。实训大楼建设是学校建设重要部分，把项目建设融入整个学校规划之中，优美自然环境，淳厚文化底蕴，将构成该工程主要特色。新颖而具时代气息。
8、设标准相关标准，结合县城市总体规划要求和学校实际情况，实训大楼总建筑面积设计为平方米，具体规模如下结构形式共五层钢筋砼框架结构总用地面积总建筑面积楼层数五层建设用地面积建筑密度容积率建筑间距使用功能至五层均为教学用房。第四章楼址选择楼址现状地点与地理位置项目选址位于县城关中环北路号学校校内，拟建场地地势高差较大，利用现有地形，该实训大楼西侧设计五层，东侧地势更高设计四层，与现有实验楼相连。二楼址土地权属及占地面积该项目用地是政府划拨，属学校教育用地，用地面积平方米。二楼址条件岩土工程条件工程地质地形地貌地质概况拟建场址位于学校内，场地东西两侧地势高差较大，标高范围黄海高程。场地岩土总论„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„项目背景„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„二项目概况„„„„„„„„„„„„。
9、„„„„„„„„„„„„„„„„项目建设工期„„„„„„„„„„„„„„„„„„„二项目实施进度安排„„„„„„„„„„„„„„„„„三招标方案„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„第十章投资估算与资金筹措„„„„„„„„„„„„„„„„投资估算„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„二资金筹措方式„„„„„„„„„„„„„„„„„„„第十二章社会效益分析„„„„„„„„„„„„„„„„„„„第十三章问题与建议„„„„„„„„„„„„„„„„„问题„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„二建议„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„附件建设项目选址意见书红线图建设项目用地预审意见书县发展和改革局立项批复市财政局配套资金承诺书自筹资金承诺函附图总平面布置图设计方案图。第章总论项目背景项目名称学校实训大。
10、过程中各方面工作协调难度大。二建议由于时间紧迫，建议有关部门给予支持。加快项目资金落实，以使该工程早日开工建设。实施过程务必加强各方面工作协调，确保工程保质按时安全有序建设。第二章项目建设必要性及意义项目建设可以提升本地职业院校办学层次，推动海西经济区快速发展。随着海峡西岸经济区提出，市二三产业发展迅速，从业岗位每年增加万多，各大企业都存在严重缺工现象，无疑给本地职业院校提供了良好发展机遇。缺工问题不仅是劳动力供给总量减少，也是企业对技术人才要求越来越高，大量从业人员素质不高技术不过硬，无法胜任岗位。由此可见职业教育发展对人才合理结构，对海峡西岸经济区建设将产生积极作用和深远影响。因此，扩大本地职业院校办学规模，提高办学质量是目前重中之重。学校作为省重点职业学校，立足自身优势和特色，抓住机遇扩大办学规模提升办学层次，。
11、人与自然完美结合是该项目总体设计原则。二总平面布置总平面布置原则根据学校总体规划，按功能不同，进行功能分区，合理布局。贯彻安全适用经济美观原则。充分考虑周边与校园道路关系，合理布置交通通道。二总平面布置综述新建教学楼总体布局南北朝向，呈字形布局，布局要求与校园现有设施形成良好关系。东侧与学校现有实验楼相连，北侧邻山，西侧南侧与学校主干道路相联。三总平面图布置经济技术指标规划总占地面积总建筑面积建筑占地面积建筑密度容积率建筑间距要。该项目最高日污水量，生活废水经化粪池处理后排入市政污水管网。屋面雨水经与地面雨水统收集后排入市政雨水管网。电信学校电信宽带程控交换网络发达，需新装设程控交换机及网络线路可由县电信部门帮助解决。社会环境条件该项目得到县委县政府和学校领导高度重视，全校教师及学生对该项目建设大力响应，营造了良好建。
12、插针分块设置，且面积狭窄设备滞后，给师生上课带来诸多不便，严重影响了学校实训教学质量。质量是学校生命线，更是学生就业基本保证，因此建设完善实训大楼是学校当务之急。二项目建设有助于完善学校实训教学设施。市学校实训大楼为满足学校所有专业实训场地需要，并考虑实训教学综合应用，建设成实训教室集中专楼专用。实训大楼建设规模为，其主要功能有至二层为车工磨床钳工模具专业教学用房三层为多功能厅四层为电子制图计算机专业教学用房，五层为音响电视信息处理影视制作等专业教学用房。该项目建设缓解了市学校各专业实训教学用房紧张局面，同时也为本地职业技能培训提供实训岗位，以初步解决学校实训教学设施严重不足局面，不断完善学校教基础设施，提高教学质量，意义重大。第三章建设规模确定根据福建省中等职业教育省级示范性实训基地建设标准省中等职业学校重点专业建。
参考资料：
1、该文档不包含其他附件(如表格、图纸)，本站只保证下载后内容跟在线阅读一样，不确保内容完整性，请务必认真阅读。
2、有的文档阅读时显示本站（www.woc88.com）水印的，下载后是没有本站水印的（仅在线阅读显示），请放心下载。
3、除PDF格式下载后需转换成word才能编辑，其他下载后均可以随意编辑、修改、打印。
4、有的标题标有”最新”、多篇，实质内容并不相符，下载内容以在线阅读为准，请认真阅读全文再下载。
5、该文档为会员上传，下载所得收益全部归上传者所有，若您对文档版权有异议，可联系客服认领，既往收入全部归您。
学校实训大楼建设工程项目可行性方案