1、技术人才需求不断增长需要随着经济快速发展，社会对相关专业技术人才需求也十分旺盛。目前汽车运用与维修专业市场缺口很大，这个专业技术人才成为现代服务业技能型紧缺人才。因此，建设完善汽车运用与维修专业实训教学楼，有利于加快汽车维修技术人才培训和培养，为进步促进经济发展和扩大就业做出实质性贡献。项目建设是更好地服务地方经济支柱产业发展和扶贫开发需要建设汽车运用与维修专业实训基地，不但可以为地方经济支柱产业提供技术应用型人才保障，提高产业生产水平，而且可以培育和发展汽车维修服务业，同时有利于加强农村劳动力转移技术培训，提高扶贫开发效果。项目建设能够发挥学校示范辐射作用，促进学校进步发展建设流实训基地，是职业教育主要特色之。众多职业学校都开设有汽车运用与维修专业，但均缺乏汽车运用与维修方面高技能人才培养重点实训基地，无法对该专业建设。
2、长铁路新沂至长兴苏北段已全面投入运行，西行即达客货二级站点阜宁西站。年，全县实现地区生产总值亿元财政总收入亿元地方般预算收入亿元完成固定资产投资亿元年末金融机构各项存款贷款余额分别为亿元亿元。农业经济提质增效。服务业加快提升。县财政每年安排万元服务业引导资金，着力推动服务业提速发展。年实现服务业增加值亿元社会消费品零售总额亿元。在经济高速发展，对专业人才需求迫切，而目前阜宁县高等职业教育相对较滞后，所以加快专业人才输出是阜宁经济发展需求。社会发展需求随着社会发展，技术进步，社会各行各业对专业人才要求也越来越高，而阜宁县职业技术教育中心则为阜宁行业经济建设和社会发展培养大批掌握新知识新技术新工艺，具有新生产理念生产管理服务线高技能人才任务，学校根据自治区及周边省区经济发展需要，设置了多种专业，培养了大批技术性实用人才，同时。
3、业高中班学生毕业合格率与就业率均达，综合高中班学生参加对口高考成绩连续多年位居全市前列。学校紧紧抓住提高教学质量这条生命线，把学生全面发展终身发展健康发展作为根本出发点和归宿，以打造高效课堂和培养实用型技术人才为突破口，强势推动课程和教学改革，营造了培养素质提升技能塑造个性施展才华校园文化氛围。学校还围绕地方产业转型升级需要，充分发挥学校现有人才技术设施条件优势，开展各类培训活动，产生了积极社会影响。近年，通过改革和机制创新，阜宁职业技术教育中心教育资源得到了优化配置和充分利用，学科专业面进步拓宽，学校办学规模迅速扩大，办学实力明显增强。学校于年成立汽车运用与维修实训基地建成后，发挥了巨大育人作用，也取得了较大经济效益。学校已步入了招生与就业良性循环发展轨道。随着学校办学规模扩大，学校步入发展快车道，招生数量急剧增加，目。
4、起到示范辐射作用。因此，如能争取财政支持，在学校建设汽车运用与维修专业实训基地，有利于促进我市及我省职业学校汽车运用与维修专业改革和发展，发挥实训基地建设示范辐射功能，同时也有利于增强学校及我县在这个产业上竞争力和影响力。项目建设与完善是申报国家中等职业教育改革发展示范学校必要条件实训基地建设情况是国家示范校考察各申报学校重点。目前，该校实训基地建设情况还不能完全达到国家示范校要求，实训教室面积和实训设备都需要进步扩充和购置。阜宁经济高速发展需求阜宁位于江淮平原中部，全县总面积平方公里。国道贯穿全境，东行达建设中沿海高速，西行上京沪高速，南行至宁靖盐高速。到上海南京连云港行车时间为小时小时和小时。距盐城机场公里，约小时车程距上海虹桥机场公里，约小时车程距南京禄口机场公里，约个小时车程。距上海港公里南通港公里连云港公里，新。
5、上工作岗位后能迅速适应工作严格教学管理，强化质量监控，并积极推进教学条件和手段现代化学校还多种形式办学，不拘格多层次培育人才，阜宁县职教中心毕业生以肯干能干实干而受到社会肯定和欢迎，并在基层线发挥作用，不少毕业生已成为政府机关企事业单位骨干。具体介绍学校占地亩，建筑面积万余平方米，建有综合楼教学楼实训楼图书楼男女生宿舍楼大会堂，备有标准微机房多功能教室语音室财会模拟室制图室餐饮实习室形体房车工钳工实习室电子阅览室，现有计算机台数控车床台羊毛衫编织机台电动缝纫机台电子电工实习工位个，钳工工位，设有校外实习基地处。现有全日制学生余人，分设中专综合高中职业高中，另有短期培训班，年累计培训人左右。开设计算机应用技术机械机电体化电子建筑财会市场营销艺术海员空乘与外事服务等专业。现有教职工余人，其中专任教师人，余人为本科文凭，高级职。
6、快提升。县财政每年安排万元服务业引导资金，着力推动服务业提速发展。年实现服务业增加值亿元社会消费品零售总额亿元。在经济高速发展，对专业人才需求迫切，而目前阜宁县高等职业教育相对较滞后，所以加快专业人才输出是阜宁经济发展需求。社会发展需求随着社会发展，技术进步，社会各行各业对专业人才要求也越来越高，而阜宁县职业技术教育中心则为阜宁行业经济建设和社会发展培养大批掌握新知识新技术新工艺，具有新生产理念生产管理服务线高技能人才任务，学校根据自治区及周边省区经济发展需要，设置了多种专业，培养了大批技术性实用人才，同时还承担着科技推广信息服务和协助企业搞新产品开发研制等多种社会职能，成为周边县市培养此类专业第章项目概要项目名称阜宁县职业技术教育中心汽车运用与维修实训基地二期工程。项目承办单位阜宁县职业技术教育中心地址阜宁县城通榆北路。
7、明基电器公司华硕电脑集团爱普生电子有限公司富士胶片公司等十多家合资企业与学校建有良好合作关系，而且学生就业后，用人单位反映良好。为保证就业工作顺畅，我们分别在北京上海南京苏州设立了办事处，负责就业信息收集和对就业人员跟踪管理同时也为便于管理，我们在人员相对集中苏州地区设立了个食宿点。目前，短期培训和就业工作呈现良好势头，社会影响较大，陕西湖北安徽山东等省份及周边地区均不定期地组织人员到我校参加培训，并推荐就业。雄厚师资，规范管理，先进设施，优美环境，是广大有志青年求学深造理想选择项目拟建地区地点江苏盐城阜宁，位于阜宁县职业技术教育中心校区东侧行业人才培养需要，缺少汽车运用与维修专业实验实训设备及必要教学设施，不能适应汽车运用与维修技术培训需要。由于需要大量资金投入，学校自身难以解决，必须经政府社会大力支持方可实现。实施项。
8、力。项目建设与完善是申报国家中等职业教育改革发展示范学校必要条件实训基地建设情况是国家示范校考察各申报学校重点。目前，该校实训基地建设情况还不能完全达到国家示范校要求，实训教室面积和实训设备都需要进步扩充和购置。阜宁经济高速发展需求阜宁位于江淮平原中部，全县总面积平方公里。国道贯穿全境，东行达建设中沿海高速，西行上京沪高速，南行至宁靖盐高速。到上海南京连云港行车时间为小时小时和小时。距盐城机场公里，约小时车程距上海虹桥机场公里，约小时车程距南京禄口机场公里，约个小时车程。距上海港公里南通港公里连云港公里，新长铁路新沂至长兴苏北段已全面投入运行，西行即达客货二级站点阜宁西站。年，全县实现地区生产总值亿元财政总收入亿元地方般预算收入亿元完成固定资产投资亿元年末金融机构各项存款贷款余额分别为亿元亿元。农业经济提质增效。服务业加。
9、称人，中级职称余人。多年来，学校坚持质量出效益规模出效益管理出效益宗旨，用市场化运作机制社会化教育模式灵活有效课程设置，全面推进职业教育快速发展。学校坚持学历教育与非学历教育相结合，长班与短班相结合，自办与联办相结合。年和江苏海事职业技术学校联办海员专业，和北京首都机场延庆县教委旅游局联办空乘与饭店服务等专业和加拿大国际教育中心合作，设立英语教学合作基地。年起，学校开设对口高考班，连续三年对口高考进线率均居全市上游。近几年，历届毕业生除升学外，其余均已通过不同渠道就业。去年起，加大短期培训力度，为政府机关企事业单位组织多期岗前岗中技术培训，又为乡镇组织社会剩余劳动力培训十多期，自行组织实用技术培训若干期。在组织培训同时，广泛开辟就业渠道，在上海北京南京苏州张家港等多处建立了稳定就业市场，特别是苏州新区工业园内罗礼科技公司。
10、前，学校现有土地亩，建筑面积万平方米，期工程已经远远不能满足学样今天办学需要，严重制约了学校发展，与高水平发展示范学校标准有较大差距。学校准备迎接高水平改革发展示范校验收。急切需要解决学校建筑面积不够和实训工位紧张问题。需要对原有实训基地进行扩容。项目建设必要性项目建设是进步促进校企合作需要学校直与校外很多知名企业有着良好合作关系和深厚合作友谊。该校汽车运用与维修专业与多家公司签订了合作协议，而该校校企合作正是需要建设专业实训教学楼作为依托，只有具备专业实训教室和设备，才能培训出动手能力强有实战经验专业人才。而校企合作基础和关键就是学校能够提供批经过良好培训实际动手操作能力强毕业后能立即上岗专业人才，只有这样，企业对该校毕业生质量信赖程度才有保障，校企才能拥有持久合作关系，从而实现校企双赢。项目建设是适应相关产业快速发展。
11、目师资力量校企合作条件和基础条件师资力量阜宁职业技术教育中心汽车运用与维修专业具有丰富办学经验和管理经验，培养了支优秀专业教师队伍，实训设备也有了定规模。汽车运用与维修专业教师名，同时可积极聘请校外专家和技术人员作为兼职教师，可为项目实施提供足够师资和管理人员。在该校建设规模较大设备先进汽修专业实训教学楼，在技术管理方面学校都有保证。校企合作条件阜宁职业技术教育中心与校外多家企业建立了合作关系，包括众多知名企业。该校近期正积极洽谈与修配厂合作事宜。如若该校能够提供具有定规模实训教学楼，修配厂将与该校签约联合办学意向，并将对该校给予多方面支持。基础条件阜宁职业技术教育中心汽车运用于维修专业实训教学楼理，聚焦课堂提质量，管导并举促效益，使学校步入了发展快车道，各项工作取得了可喜成绩。学校办学规模不断扩大，办学质量逐年提高，职。
12、还承担着科技推广信息服务和协助企业搞新产品开发研制等多种社会职能，成为周边县市培养此类专业中高级人才基地生产科教结合枢纽。项目实施愿景符合阜宁县职业技术教育中心总体规划原则年对学校汽车运用与维修实训基地进行了整体规划，年基本完成了工程。根据我校第十二五发展规划详细制定了我校下个五年发展目标和远景规划。二资源整合，优化专业结构二期工程建设，将新校区进行集中管理，能够充分发挥我校人力职业教育主要特色之。众多职业学校都开设有汽车运用与维修专业，但均缺乏汽车运用与维修方面高技能人才培养重点实训基地，无法对该专业建设起到示范辐射作用。因此，如能争取财政支持，在学校建设汽车运用与维修专业实训基地，有利于促进我市及我省职业学校汽车运用与维修专业改革和发展，发挥实训基地建设示范辐射功能，同时也有利于增强学校及我县在这个产业上竞争力和影响。
参考资料：
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（新增项目）职教中心汽车运用与维修实训基地二期工程项目可行性方案（项目计划书）