1、日极端最高气温为年月日。日照年日照总时数为小时。各月日照百分比中月最少为月次之为月最多达。各地日照时数南多北少。降水年降水量平均在以上月较为集中约占全年北部尤甚。常出现双峰现象即月梅雨月台风雨各有次降水高峰。受伏旱影响月普遍少雨北部仅占全年南部占。灾害性天气年四季均可能出现灾害性天气主要有霜降低温风暴干旱台风暴雨寒潮大雪等其中台风暴雨干旱低温成灾较为频繁。解放后台风平均两年次暴雨大多出现于月常引发山洪爆发若宣泄不及则洪涝并发。地形地貌象山位于浙东丘陵沿海地区具低山丘陵平原海涂和沿海岛屿多层次多样性地形地貌结构。全境以丘陵为主素有七山水二分田之称。山地面积为平方千米占总面积左右。县内大多是米以下丘陵坡度平缓山岭起伏绵延。地形总体特征是丘多山低坡缓。山地般高米分布较广县内主要有爵溪山地黄避岙山地。
2、集水能力弱因此地表径流水量不丰。且由于象山特殊半岛地理位臵境内没有大江大河流过外来水源极度贫乏平原水网密度低范围狭小。全县河网总度长河网密度为。水系不甚发育主要有南大河支流南大河东大河西大河马岗河等。象山海域为中强等潮差规则半日潮区。潮差冬小夏大潮位冬低夏高。全县沿岸多年平均潮差般在最大潮差。沿海破量及涌浪为主混合浪占绝对优势出现频率高达。社会经济条件象山县居浙江省中部沿海位于象山港与三门湾之间象山半岛东部及沿海个岛礁组成陆域平方公里海域平方公里海岸线长达公里占全省海岸线六分之。现辖有镇乡个街道年末全县总户数为户户籍人口人其中男性人口人女性人口人按户籍分非农业人口人农业人口人全年出生人口人死亡人口人人口自然增长率为。年全县实现生产总值亿元按可比价格计算比上年增长增幅比上年提高个百分点。全年般。
3、标准化学校比例只有左右其中初中班额不足学校规模较小达不到全省平均水平。此项工程是创造良好硬件设施和现代校园环境为发展高水平教育提供强有力支撑为创建教育强省奠定基础。因此该项目建设更为必要。场址选择场址现状地点与地理位臵象山县地处北纬之间居浙江省中东部沿海位于象山港与三门湾之间两港相拥。其地理位臵北临象山港与鄞州区奉化市隔港相望东北遥对舟山市普陀区六横岛和宁波市北仑区梅山岛东濒大目洋南接猫头洋隔三门湾与台州市三门县相峙西连宁海县象山半岛自宁海县紫溪梅林至市东延入海。象山县三面环海面接陆南北长东西宽由本土象山半岛及沿海个臵象山县地处北纬之间居浙江省中东部沿海位于象山港与三门湾之间两港相拥。其地理位臵北临象山港与鄞州区奉化市隔港相望东北遥对舟山市普陀区六横岛和宁波市北仑区梅山岛东濒大目洋南接猫头洋。
4、南乡山地等片。象山平原大多散布于沿海地区这些平原多由海湾促淤成滩经过人工围涂而成称为海积平原主要分布在北部象山港东部各海湾和南部三门湾。冲击平原以山前冲击扇为主要形态。因境内山势矮小腹地短浅所以面积不大以丹城白石九顷梅溪带比较典型。洪积平原以溪谷平原为主要形态形状多为狭长大多地处溪谷。本项目建设场地位于象山县城丹东街道属冲击平原。区域内分布多为耕地本项目建设主要受周围微地貌条件影响。建设场地地形呈较规则四边形地势有高差需进行场地平整。地质象山县地质构造属闽浙隆起东南沿海褶皱带以新华系构造和纬向构造为主体构造均以断裂为主要形迹。地层主要为侏罗系上统陆相火山岩次为白堊系火山沉积岩第四系地层多见于林海平原泥盆系下石炭统第三系地层亦有出露。水文象山低水丘陵错落溪涧密布然大多源短流促独注入海集水范围小。
5、由学校比例只有左右其中初中班额不足学校规模较小达不到全省平均水平。此项工程是创造良好硬件设施和现代校也就是说该项目是为社会生产和公共生活服务是以创造社会效益为主非生产性建设项目本报告对项目综合分析侧重于社会评价。项目对社会影响分析对所在地区教育文化影响本项目建设按照省万校标准化建设工程通过整合扩建方式扩大学校办学规模优化教学环境满足了人们日益增长对教育资源需求。项目建设利国利民对于象山教育发展起到积极推动作用。对所在地区居民生活影响本项目建成后办学规模扩大将新增教职工人员给教师行业和当地居民提供了就业机会定程度上有助于居民收入水平提高。该项目建设将增加对学生培养力度提高当地整体社会人口文化水平从长期来看有助于经济与社会发展。对当地基础设施社会服务容量影响项目所在地供水供电等基础配套设施较好可。
6、室存在安全隐患实验室综合电教室计算机房不符合配臵标准图书室阅览室美术室音乐室等专业教室严重欠缺办公用房狭小。建筑设计不合理运动场地欠缺不能满足使用要求。林海学校扩建后增加校园用地面积可相应配备良好教学设施在教学环境将会有很大提高。扩大办学规模弥补教育资源不足需要十五期间象山城区基础教育设施布局调整工作取得定成效。但是随着城市化水平不断提高城市人口规模不断增大人民生活水平不断提高人民群众对于接受教育需求也越来越高。从城区中小学数量来分析教育资源总量不能满足人民群众接受教育需求。林海学校现有个教学班其中小学班初中班共有学生人。学校总占地面积平方米建筑面积平方米。近年来随着象山经济承办单位概况本项目承办单位为象山县林海学校。林海学校为年月由原林海中学和林海小学合并而成九年贯制学校现有初中个班小学个。
7、关部门应配合建设单位进步做好本项目宣传和沟通工作以取得公众更多理解和支持。当地技术文化条件对项目适应性分析本项目建设牵涉到设计和施工等系列技术问题当地技术可保障项目实施。可能出现问题设计施工单位选择不当无法保障工程进度和质量。措施建议选择优秀设计监理施工单位保障工程质量和进度。社会风险分析本项目社会风险因素主要为工程建设相关风险。见表表工程建设相关风险分析表序号风险因素持续时间可能导致后果措施建议工程及进度勘查不到位项目建设期间工程量变更工期拖长投资增加。坚持公平公开公正原则选择资质符合要求业绩优良勘查设计单位施工单位及监利单位对项目建设全面负责。工程设计缺少前瞻性与合理性项目建设及运行期间工程设计与该区域原有布局不够协调主体结构设计欠缺前瞻性与合理性统无法满足正常使用需求浪费投资资金施工及。
8、效发挥。不可预见风险因素项目建设期间项目建设过程中可能遭遇不可预见不利地址条件异常恶劣天气未预料人工材料价格上涨等将对工程进度建设质量和投资费用造成影响。办理工程保险以转移不可预见因素带来风险。研究结论本项目实施是加快象山县教育布局调整切实改善象山城区学校办学条件努力完成象山县标准化学校建设任务需要。项目建设符合象山县城市总体规划和象山县十五发展规划。项目建设配套公用设施完善采用设计方案合理投资估算合理建设方案可行建设条件具备。项目建设不仅有利于该校完善办学规模和教育设施更有利于促进当地经济建设和社会发展具有良好社会效益。该项目建设方案是可行。班间另配备符合要求专业教室公共教学用房办公用房生活服务用房。林海学校现有教育设施已不能满足学校发展需要。学校人均用地平方米人均建筑面积平方米。间普通教。
9、保障项目运营所需项目实施不会给当地基础服务容量形成超负荷压力。项目建成后将进步加快该区市政道路管网等基础设施建设带动周边社会服务产业发展对当地基础设施社会服务容量都起到积极推动作用。项目对所在地互适性分析不同利益群体对项目适应性分析当地居民对本项目建设期望及关注度较高对象山城区教育发展影响较大。建议项目建设期内加强内外部监测建立高效通畅反馈机制和渠道接受群众监督以保障工程实施过程出现各种问题得到及时解决。当地组织机构对项目适应性分析本项目建设符合当地组织机构规划要求政府大力支持。可能出现问题项目建设程序不符合国家有关规定建设进度受阻。措施建议项目严格按照有关建设程序执行办理规划环保立项审批开工审批和竣工验收等有关手续严格执行环保三同时制度和劳动安全保障措施并确保各有关职能部门意见贯彻落实。有。
10、隔三门湾与台州市三门县相峙西连宁海县象山半岛自宁海县紫溪梅林至市东延入海。象山县三面环海面接陆南北长东西宽由本土象山半岛及沿海个岛礁组成总面积其中陆地面积海域面积。丹城为象山县县城东临东海北靠宁波北仑港南面是中国著名渔港石浦港西接沿海国道线。项目建设地点为象山县丹东街道大碶头村。场地土地权属类别与占地面积项目建设地点为象山县丹东街道大碶头村土地征用后所有权归国家所有使用权归象山林海学校所有。学校总占地面积净用地面积其中新征地面积新征地净用地面积。现有场址利用情况项目场地现状为耕地。场址建设条件自然条件气象具有非常明显得亚热带季风性气候特征四季分明日照充足温暖湿润雨量充沛灾害性较多。气温年平均气温。最冷平均气温左右最热月东部沿海地区为月北部沿海地区为月其余地区般为月平均气温。极端最低气温为年月。
11、监管不到位项目建设及运行期间工程进度拉长建设质量低劣影环境为学校提供了发展硬件设施同时会影响到学生和教师心理。林海学校现有教育设施较为落后教学用地教育用房紧张。学生学习环境和生活环境达不到要求。教学管理难以统教学发展受到林海学校扩建后办学规模和办学标准都将得到提高。对于林海学校管理也将带来更多方便满足了教育课改需求在更为优越办学条件下可以实现更快发展有促于学校长期发展。完成象山县九年制义务教育标准化学校建设任务需要根据浙江省教育厅关于实施浙江省万校标准化建设工程通知精神通过年努力到年使我省九年制义务教育阶段标准化学校比例不低于。各类中心学校做到布局合理结构安全环境优美设施安全。浙江省万校标准化建设工程实施客观上要求加快中小学建设进程全面推进各地办学质量和水平提高。象山县现有九年制义务教育阶段。
12、预算财政号令本项目属于必须进行招标工程建设项目中使用国有资金投资项目范围工程建设实施阶段勘察设计和施工等均采取招标方式。根据工程建设项目可行性研究报告增加招标内容和核准招标事项暂行规定国家发展计划委员会第号令和宁波市工程建设项目招标方案核准暂行办法甬发改投资号本项目可行性研究报告编制工程招标内容。招标组织形式招标组织形式有自行招标和委托招标两种形式。本项目业主委托具有相应资质证书建设工程招标代理机构代理招标。招标方式招标方式分为公开招标邀请招标二种类型。本项目各项工程拟采取招标方式均为公开招标方式。具体招标情况见表表象山县林海学校扩建工程招标基本情况说明表序号招标内容招标范围招标组织形式招标方式勘察设计全部委托招标公开招标建筑施工工程全部委托招标公开招标监理全部委托招标公开招标投资项目功能有。
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