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doc 毕业论文:FLASH动画短片制作——JERRY鼠对战灰太狼 ㊣ 精品文档 值得下载

🔯 格式:DOC | ❒ 页数:18 页 | ⭐收藏:0人 | ✔ 可以修改 | @ 版权投诉 | ❤️ 我的浏览 | 上传时间:2022-06-24 19:06

《毕业论文:FLASH动画短片制作——JERRY鼠对战灰太狼》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....第四章动画的制作过程前期准备作品策划及剧本编写故事编写是借鉴了猫和老鼠和喜羊羊与灰太狼,来编写的。通过故事情节,编写了剧本内容如下鼠对战灰太狼第场景杰克鼠正在回顾自己在和汤姆猫的对战场景,突然看见了个报道,时光穿梭机以研发成功。第二场景鼠乘上了时光穿梭机,踏上了它的来世之旅。第三场景喜洋洋和它的伙伴们正在青青河边做着游戏,灰太狼则在草丛里窥视着它们,脸上显露出得意的坏笑。第四场景灰太狼想出了它的捕羊计划,开始了它的陷阱布置,玩耍的羊们,并没有发现危险的到来。第五场景灰太狼设法抓住了懒羊羊和美羊羊。第六场景鼠到达青青草原。第七场景来到狼堡,鼠使出了它最厉害的降猫巴掌将灰太狼拍倒在地。第八场景小老鼠们爬上了柱子咬断了绳子把小羊们救了下来第九场景鼠从它的工具箱里拿出了个发射器把灰太狼和红太狼绑在了上面,对准了火星发射了出去。第十场景灰太狼和红太狼被发射到了火星,过着水深火热的日子......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....再在第百二十帧的位置插入关键帧,将蝴蝶移动到结束位置。配音的录制与制作注第步打开正式版录音软件,单击录音按钮,开始场景中人物对话的录入。第二步将声音文件进行编辑选择没有声音的波段,右击剪贴。第三步单击效果按钮适当增大录音声音。第四步保存。声音的插入单击文件导入菜单命令,打开导入对话框,选择要导入的声音文件。从中选取想要导入的声音文件后,单击打开按钮。导入的声音会自动加载到库中。再给动画添加声音。单击插入图层,在时间轴中为声音加入个新的图层,以放置声音。选择个图层名双击,改名为台词便于日后的管理。选择声音图层,将声音从库中直接拖动到场景中,按键插入关键帧。这时就看到声音波形图。如图示设置声音同步。单击声音所在图层的关键帧。在属性面板的同步中设置声音播放的方式。最后在循环文本框中输入声音循环的次数。片尾的制作与插入注片尾是由个影片剪辑完成的。第步新建影片剪辑元件。第二步新建图层在图层上插入关键帧将准备好的家图形元件......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....软件主要用于动画制作,使用该软件可以制作出网页交互式动画,还可以将个较大的交互式动画。本文档主要介绍了动画短片的设计过程和实现方法。使用正式版软件完成声音的录制处理和导入,然后导出和发布影片最后,在本文档的结尾部分详细的描述了鼠对战灰太狼制作的过程与总结,并向在本次制作毕业作品设计过程中为我提供帮助的老师和同学表示感谢。关键字动画角色场景元件目录绪论第章的诞生的诞生在中国的发展第二章动画的发展前景应用程序开发软件系统界面开发手机领域的开发游戏开发应用服务站点建设多媒体娱乐第三章动画制作使用到的软件正式版第四章动画的制作过程前期准备作品策划及剧本编写角色与场景设计总结参考文献绪论动画是从十九世纪创立并快速发展起来的种新的复合艺术形式,自从世界动画诞生以来......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....因为它们的屏幕大小各有不同。游戏开发事实上,中的游戏开发已经进行了多年的尝试。但至今为止仍然停留在中小型游戏的开发上。游戏开发的很大部份都受限于它的能力和大量代码的管理。不过可喜的是,运行时性能提高了至倍而且最新的提供了项目管理和代码维护方面的功能,的发布也使得程序更加容易维护和开发。应用服务其实很难界定应用服务的范围究竟有多大,它似乎它拥有无限的可能。随着网络的逐渐渗透,基于客户端服务器的应用设计也开始逐渐受到欢迎,并且度被誉为最具前景的方式。但是,这种方式开发者可能要花更多的时间在服务器后台处理能力和架构上,并且将它们与前台端保持同步。站点建设事实上,现在只有极少数人掌握了使用建立全站点的技术。因为它意味着更高的界面维护能力和开发者整站架构能力。但它带来的好处也异常明显全面的控制无缝的导向跳转更丰富的媒体内容更体贴用户的流畅交互跨平台和瘦客户端的支持以及与其它应用方案无缝连接集成等......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....还有感谢在此次设计中我的搭档和在设计过程中热情帮助我的同学们。另外,感谢武威职业学院给予我这样次机会,能够地完成个设计,并在这个过程当中,给予我们各种帮助,使我们在即将离校的最后段时间里,能够更多学习些实践应用知识,增强了我们实践操作和动手应用能力,提高了思考的能力。再次对我的母校表示感谢。最后谢谢老师们的悉心指导。参考文献力行工作室,完全自学教程,北京,水利水电出版社,年月。文杰创作室,动画完全手册,北京,人民邮电出版社,年月。刘小伟温培和,中文版动画创作实用教程,北京,电子工业出版社,年月。成戈,二维动画设计制作,北京,电子科技大学出版社,年月。刘涛,创意设计实例教程,北京,清华大学出版社,年月。付君,影视动画短片设计与制作,北京,清华大学出版社,年月。赵放,蒋恩普,计算机平面设计基础,北京,科学出版社,年月......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....第二步将所有元件,添加到舞台按顺序插入。第三步在场景中插入背景音乐。总结在设计人物场景的时候,我知道了每个物体的举动都能感染整个场景。色彩运用关系到这幅作品优劣。好的作品可以让人璀璨夺目,不好的作品让人觉得黯淡无光。每个场景都是根据剧本内容中所表达的内容来确定要用到怎么样的场景。在此次动画设计中我用到了,在课堂上所学到的元件引用元件的方法,以及用遮罩动画和运动补间动画,按钮和脚本语言。经过这次动画的制作,我深深的体会到每个动画的背后是需要很大的努力与付出坚强的耐力和不怕困难的精神,才能够完成部作品。通过此次作品的制作,让我对的操作更加的熟练也在制作动画过程中深入的学习到了很多设计方面与制作构思上接触到了很多。最重要的制作动画中磨练了我的意志。我想只要认真学习,多借鉴别人的经验,多思考,多锻炼,就定能够作出好的作品。致谢在这里我感谢课任老师老师,指导老师和老师。感谢您对我在校期间,给予我的指导与帮助......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....但它仍然还在不断前进。本身就以多媒体和可交互性而广为推崇。它所带来亲切氛围相信每位用户都会喜欢。影片的后缀名为,该类型文件必须有播放器才能打开,但占用硬盘空间少,所以现在被广泛应用于游戏。第三章动画制作使用到的软件是公司旗下最为出名的图像处理软件之,集图像扫描编辑修改图像制作广告创意,图像输入与输出于体的图形图像处理软件。主要用于中场景的绘制。为网页设计人员和开发人员提供了系列工具,包括图形效果工具动画制作工具文本视频和音频工具,用于提供从桌面到手机的丰富的用户体验。使用创建功能强大的互动式营销演示文稿丰富的媒体广告电子教学娱乐商业应用互动视频体验等内容。它是动画制作实现工具。正式版正式版,它是个位的音频编辑软件,通过本软件可对音频数据进行编辑修改并能创造出特殊的效果。正式版为全中文界面,直观的多文档操作,无穷步的撤销和恢复撤销,支持完全内存编辑,在具备足够大内存的情况下可以达到最大速度等......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....第四步使用画笔工具,笔触为小草,设前景色为绿色,背景色为淡黄色,描绘小草轮廓。再用涂抹工具和模糊工具实现明暗效果。用同样的方法进行天空的白云。新建文件注选择文件新建文档命令,建立空白文档,大小为像素,背景为灰色。插入关键帧注文档新建完成之后,就是帧的插入,首先是新建图层,选择第帧,单击右键选择插入关键帧。制作原件注第步新建影片剪辑原件。第二步每隔帧插入个关键帧在每帧上插入张人物图像。第三步调整好人物的大小位置,这样影片剪辑的逐帧动画制作完成。遮罩的制作注个遮罩层可以有多个被遮罩层。第步新建两个图层,是其中个为遮罩层另个为被遮罩层。第二步在遮罩层上用矩形工具绘制个与舞台同样大小的长方形。在被遮罩层上插入图像和文字或是动画。第三步锁定遮罩层和被遮罩层,在此遮罩效果制作完毕。运动引导层动画注第步新建图层,单击新建引导层按钮建立引导关系。第二步应用铅笔工具,绘制运动引导路径。第三步第帧将蝴蝶元件......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....第十二场景鼠要返回自己的家乡了,它走进了时光穿梭机开动引擎,搜的下消失了。角色与场景鼠到达青青草原。第七场景来到狼堡,鼠使出了它最厉害的降猫巴掌将灰太狼拍倒在地。第八场景小老鼠们爬上了柱子咬断了绳子把小羊们救了下来第九场景鼠从它的工具箱里拿出了个发射器把灰太狼和红太狼绑在了上面,对准了火星发射了出去。第十场景灰太狼和红太狼被发射到了火星,过着水深火热的日子。第十场景喜羊羊它们回到了羊村。第十二场景鼠要返回自己的家乡了,它走进了时光穿梭机开动引擎,搜的下消失了。角色与场景设计在本次动画制作中,角色的使用是模仿猫和老鼠喜羊羊与灰太狼中动画形象,制作而成的,本片有三个部分开头主体结尾。注场景中人物的设计则是按照剧本描述使用扣出来的。场景绘制注应用进行场景的绘制第步新建文档,设置像素为,其他保持默认。第二步新建图层,使用渐变填充工具,选择蓝色与白色,填充为蓝天的效果。第三步使用钢笔工具勾画出山的轮廓,再使用渐变填充工具......”

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