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doc 毕业论文:设计“杠杆”零件的机械加工 ㊣ 精品文档 值得下载

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《毕业论文:设计“杠杆”零件的机械加工》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....专用夹具专用量检具和游标卡尺。扩孔钻钻孔使尺寸达到。采用立式型钻床,刀具选的锥柄扩孔钻莫氏锥度号刀,专用钻夹具和专用检具。粗铰孔使尺寸达到。采用立式型钻床,刀具选的直柄机用铰刀,专用检量具。精铰孔使尺寸达到。采用立式型钻床,刀具选的直柄机用铰刀,并倒的倒角钻用铰夹具和专用检量具。钻的小孔使尺寸达到。采用立式型钻床,刀具选用的直柄麻花钻,专用钻夹具和专用量检具。钻的内孔使尺寸达到。采用立式型钻床,刀具选用的直柄麻花钻,专用的钻夹具和量检具。粗铰内孔使尺寸达到。采用立式型钻床,刀具选用的直柄机用铰刀,专用夹具和专用量检具。精铰内孔使尺寸达到。采用立式型钻床,选择刀具的精铰刀,使用专用夹具和量检具。粗铰小孔使尺寸达到。采用立式型钻床,选择刀具为直柄机用铰刀,使用专用夹具和专用量检具。精铰小孔使尺寸达到。采用立式型钻床,选择刀具为的直柄机用铰刀,使用专用的夹具和专用的量检具。加工工序设计下面工序设计中......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....本设计中,定位基准与设计基准重合,所以定位基准不重合误差为零,定位基准位移误差不影响本工序的平面加工,所以定位误差可以忽略。钻的孔的夹具设计经过分析计算,本次的夹具为工序钻铰直径的孔,其内表面粗糙度达到而设计的。确定设计方案根据工件的特点,其定位方案为工件以孔及其端面作为定位基准,分别在螺纹心轴可调支撑上定位夹紧,限制工件的个自由度。钻孔处时工件呈悬臂状,为增强共工件的刚度,避免工件加工时的变形,该处采用了螺旋辅助支撑,当工件定位夹紧后,旋转辅助支撑与工件接触,用锁紧螺母锁紧,采用了螺旋辅助支承,当辅助支承与工件接触后,用螺母锁紧。定位元件设计选择带台阶面和螺纹的心轴,作为以孔及其端面的定位元件,定位副配合取选择可调支撑和螺纹心轴定位元件,限制工件六个自由度。为增加刚性,避免工件加工时的变形......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....干任何事都必须耐心,细致课程设计过程中,许多计算有时不免令我感到有些心烦意乱有几次因为不小心我计算出错,只能毫不情意地重来但想起老师平时对我们耐心的教导,想到今后自己应当承担的社会责任,想到世界上因为些细小失误而出现的令世人无比震惊的事故,我不禁时刻提示自己,定呀养成种高度负责,认真对待的良好习惯这次课程设计使我在工作作风上得到了次难得的磨练短短两周是课程设计,使我发现了自己所掌握的知识是真正如此的缺乏,自己综合应用所学的专业知识能力是如此的不足,年来的学习了那么多的课程,今天才知道自己并不会用。真是理论与实践这两者缺席不可。最后,我要感谢我的宋老师,是您的敬业精神感动了我,是您的教诲启发了我,是您的殷切期望鼓舞了我我感谢老师您今天又为我增添了幅坚硬的翅膀今天我为你们而骄傲,明天你们为我而自豪五参考文献王绍俊主编机械制造工艺设计手册北京机械工业出版社,艾兴,肖诗纲主编切削用量简明手册北京机械工业出版社......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....工件表面加工方法的选择本零件的加工表面有粗精铣宽度为的上下平台钻孔钻的小孔粗精铣凸台的平台。材料为,加工方法选择如下圆柱的上平台公差等级为,表面粗糙度为,采用粗铣精铣的加工方法,并倒圆角。圆柱的下平台公差等级为,表面粗糙度为,采用采用粗铣精铣的加工方法,并倒圆角。的凸台上下表面公差等级为,表面粗糙度为,采用粗铣精铣的加工方法。钻内孔公差等级为,表面粗糙度为,平行度为,采用钻孔粗铰精铰的加工方法。钻内孔公差等级为,表面粗糙度为,采用钻孔扩孔钻钻孔精铰的加工方法,并倒内角。钻内孔公差等级为,表面粗糙度为,采用钻孔粗铰精铰的加工方法。确定工艺路线工艺路线方案铸造时效粗精铣宽度为的上下平台和宽度为的平台粗精铣宽度为的凸台表面钻孔使尺寸达到。扩孔钻钻孔使尺寸达到。铰孔使尺寸达到。钻的内孔使尺寸达到。粗铰内孔使尺寸达到。精铰内孔使尺寸达到。钻粗精铰小孔使尺寸达到。检验入库......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....而孔与定位面也是在次安装中加工出的,其误差很小,可忽略不计。因此定位误差的允许值允显然允因而该定位方案也能满足两孔轴线平行度的加工要求。四课程设计心得体会紧张而有辛苦的两周的课程设计结束了当我们快要完成老师下达给我们的任务的时候,我仿佛经过次翻山越岭,登上了高山之颠,顿感心旷神意,眼前豁然开朗课程设计是我们专业课程知识综合应用的实践训练,是我们迈向社会,从事职业工作前个必不少的过程千里之行始于足下,通过这次课程设计,我深深体会到这句千古名言的真正含义我今天认真的进行课程设计,学会脚踏实地迈开这步,就是为明天能稳健地在社会大潮中奔跑打下坚实的基础。说实话,课程设计真的有点累。然而,当我着手清理自己的设计成果,漫漫回味这周的心路历程,种少有的成功喜悦即刻使倦意顿消。虽然这是我刚学会走完的第步,也是人生的点小小的胜利,然而它令我感到自己成熟的许多,另我有了中春眠不知晓的感悟通过课程设计......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....旋转辅助支撑与工件接触,用锁紧螺母锁紧,采用了螺旋辅助支承,当辅助支承与工件接触后,用螺母锁紧。技术要求定位元件与夹具底面的垂直度误差允许值在全长上为。导向元件与夹具底面的垂直度误差允许值在全长上为。公差配合孔的钻套村套钻模板上内孔之间的配合代号及精度分别为衬套钻模板钻套衬套心轴与的孔定位误差分析计算加工,要求保证中心距尺寸及两孔轴线平行度。计算中心距尺寸定位误差为因为工序基准和定位基准重合,所以基准位移误差等于定位心轴与定位孔的最大间隙值,心轴与孔配合代号为,为,为。于是其中允则允该定位方案满足要求。计算与两孔轴线的平行度定位误差。同理,由基准位移误差定义可知是定位心轴圆柱部分与台阶面的垂直度误差。由于此两表面是在次安装中加工出的,其误差很小,可忽略不计......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....扩铰孔使尺寸达到。扩铰内孔使尺寸达到。粗精铣宽度为的凸台表面钻铰的小孔使尺寸达到。检验入库。工艺方案的比较和分析上述两种工艺方案的特点是方案是根据宽度为的上下肩面作为粗基准,孔作为精基准,所以就要加工孔时期尺寸达到要求的尺寸,那样就保证了小孔的圆跳动误差精度等。而方案二则先粗加工,接着半精加工,精加工,减少了安装次数,同时也减少了安装误差。所以决定选择方案二作为加工工艺路线比较合理。选择加工设备及刀量夹具由于生产类型为大批生产,故加工设备宜以采用通用机床为主,辅以少量专用机床和组合机床。其生产方式为以通用机床加专用夹具为主,辅以少量专用机床和组合机床的流水生产线。工件在各级床上的装卸及各机床间的传送均由人工完成。粗精铣宽度为的上下平台和宽度为的平台。考虑到工件的定位夹紧方案及夹具结构设计等问题,采用立铣,选择立式铣床,刀具选的削平型立铣刀专用夹具专用量具和游标卡尺。粗精铣宽度为的凸台表面。采用立式铣床......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....式中由查表按的条件查的而。将上述结果代入公式,则该工序的基本时间辅助时间因为辅助时间与基本时间之间的关系,本例取,则各工序的辅助时间分别为钻孔工步的辅助时间粗铰工步的辅助时间精铰工步的辅助时间其他时间的计算钻孔工步的其他时间粗铰工步的其他时间精铰工步的其他时间单件时间钻孔工步钻粗铰工步粗铰精铰工步精铰因此单件时间钻粗铰精铰工时定额单件时间三专用夹具的设计为了提高劳动生产率,保证加工质量,降低劳动强度,通常需要设计专用夹具。钻的孔的夹具设计经过分析计算,本次的夹具为工序钻铰直径的孔,其内表面粗糙度达到而设计的确定设计方案根据工件的特点,其定位方案为工件以的表面及底面定位基准,分别在的表面两侧按装型块定位夹紧,限制工件的个自由度。下图为钻孔的夹具技术要求定位元件与夹具底面的垂直度误差允许值在全长上为。导向元件与夹具底面的垂直度误差允许值在全长上为......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....表格四加工的孔加工孔加工方法余量公差等级工序尺寸主轴转速加工钻粗铰到粗铰精铰到精铰注这三步工序全都采用立式钻床来进行加工的。表格五铣的上下表面和宽度为的上表面铣平面加工方法余量公差等级工序尺寸主轴转速铣的上下表面和宽度为的上表面粗铣到铣的上下表面和宽度为的。由公式可求得该工序钻头的转速,参考立式钻床的主轴转速,选取,再将此转速代入公式,可求出该工序的实际钻销速度。时间定额确定基本时间钻孔的工步查表,钻孔的基本时间可由公式求的。式中。将上述结果代入公式,则该工序的基本时间粗铰孔的工步查表,铰圆柱孔的基本时间可由公式求的。式中由查表按的条件查的而。将上述结果代入公式,则该工序的基本时间粗铰孔的工步查表......”

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