1、以下这些语句存在若干问题，包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....当代中国公务员录用制度的问题与发展研究。张桥贺先志指出我国公务员考试录用制度现存的问题主要包括法律保障方面乏力，监督渠道缺乏，考试录用管理机构设置不够科学规范公务员考试录用适用只局限于主任科员以下职务，影响高层次人才参与公务员考试的积极性在岗位条件的设置上不够公平合理录用方法和内容缺乏科学性，命题质量不高，测试的信度效度和区分度有限。扶松茂朱春奎指出中国公务员考录制度中的公平问题未设立特殊群体考公务员的机制报名资格的条件限制上主观性成分较重，存在部分违规现象考试安排未根据职位特点进行区别对待面试环节容易受到各种不当因素的干扰。张东阁以江苏省为研究对象，对国家公务员录用考试的科学性方面进行了研究，指出目前所实行的考录制度在法律支撑上缺失招录计划的科学性不够命题压力较大，试卷质量不高面试的考官素质层次不齐监督体系不健全缺乏考试后积极反馈的机制。罗进辉，吴迪应用人才测评理论和效标效度理论......”。

2、以下这些语句存在多处问题，具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....提出了以下借鉴意见建立政府雇员制度针对职位不同进行分级分类考试制度运用定性和定量方法相结合的评估方式进行职业资格考试。王少雄指出发达国家考录制度对我国的启示主要有公务员考录制度的信息化与公开化考录人员的层次化公务员考录内容和技术的科学化考官组成多元化考试方式和录用形式的多样化。彭文民研究了新加坡与中国的公务员制度，对比研究了新加坡与中国的公务员制度，指出我国应加大履行公开公平竞争择优原则的力度，注重考试录用工作后期的信息公开透明，建立相关的监督机制。国外相关研究综述西方发达国家的公务员考试选拔制度是在中国科举制度的启示之下逐渐建立起来的。意大利传教士利玛窦在其著作中国札记中，对中国的科举制度进行了详细描述。他将秀才举人进士分别看做西方意义上的学士硕士与博士，将科举考试的过程类比做学位授予的过程，并详细记录了考试的方式内容时间地点组织方式等。这是西方国家了解中国科举制度的著名作品......”。

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题，包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅，以及内容阐述不够详尽和全面——“.....到了年以后，许多公司尝试采用评价中心技术来测评员工的的素质状况。率先将多样化人员素质测评技术到公司的招录和管理过程中的是美国的电话电报公司，并且经过了十年的研究和追踪，证明了其测评的有效性。ė研究了立陶宛的公务员监管状态。主要针对两个方面是探索更为灵活的监管视角，加强自主裁量权在公务员监管中的使用另方面是考察监管状态下公务员工作状态变化的可能性。对沙特阿拉伯的中层公务员工作满意度与流动率进行了实证研究。研究结果显示内在因素如自主性反馈任务的身份和任务重要性的相应指标可以更好地预测工作满意度与自愿流动率的受访者偏爱在私营部门工作等等。作者对此提出的建议包括调查显示接受正规教育的人更偏爱在私营部门工作，因此应当重新评估教育制度与效果应当更好地平衡公务员招聘及升职与其相关的教育计划和政策。研究了公共行政组织的角色和定位......”。

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵，包括语法错误、标点符号使用不规范，句子结构不够顺畅，以及信息传达不充分，需要综合性的修订与完善——“.....以往带有强烈主观色彩的干部录用方式逐渐被考试录用方式代替，并且经过二十年的实施与推广，获得了广泛的社会认同。随着公务员录用制度在地方层面的建立，省级以下机关单位的公务员录用工作也逐步展开，并且逐渐形成了多省市统命题各自组织同日招考的省市县乡四级联考形式。然而，地方公务员录用考试在取得了定成效的同时，亦面临着诸多压力与挑战。全面客观地了解目前地方公务员录用考试的现状及其不足之处，才能有针对性地提高其公平性与科学性。本文首先对公务员录用考试进行般性分析，包括概念界定历史回顾与理论阐述。然后分别从整体与样本角度对我国地方公务员录用考试的实施现状进行研究。方面对各地区考录制度进行综合研究，了解目前地方公务员录用考试在整体趋势科目设置分数合成方式等方面的现状另方面，选取山西省作为主要分析对象，研究其在考录职位考生分数考生身份等方面的整体状况，并通过对部分山西省公务员的采访，获取了从考生角度对公务员录用考试的反馈。根据以上研究......”。

5、以下这些语句存在多种问题，包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅，以及信息传达不够完整详尽——“.....考试形式以口试与实践为主注重对专业人才的选拔，将“通才”选拔模式转变为通才与专才相结合的模式加强部门的录用权力，简化录用程序等等。美国公务员制度建立的情形与英国相似，实际中后期，伴随着政党政治之间斗争的激烈，绅士治理逐渐被政党分赃的方式所代替。年，美国国会通过了彭德尔顿法，其中规定采用竞争性考试方式雇佣公务员不得考虑政治因素以及种族宗教信仰性别等其他因素公务员实行政治中立及职业保障等等。功绩制逐步落实到公务员管理全程的过程中。此后，公务员制度在调整与改革中不断成熟，并广泛影响着其他西方国家。在公务员录用制度建立的过程中，相关理论的研究也在不断深入发展。人员素质测评萌生于心理学家冯特的个体行为差异研究。冯特在年建立了第个心理实验室，这就是人员素质测评的开端。法国心理学家比奈和西蒙在年编制了著名的“比奈西蒙量表”，主要用于测评智力有缺陷的儿童，但在经过改良后，成为适合任何年龄测试者的智力测评工具。从此之后......”。

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进，具体而言：标点符号运用不当，句子结构条理性不足导致流畅度欠佳，存在语法误用情况，且在内容表述上缺乏完整性。——“.....英国是第个建立现代公务员制度的国家。年，英国财政部设立了常务次官，至年，英国各部都相继效仿。从此英国的政府官员“两官分途”，逐渐开始了对传统官吏制度的修正与革新。在年，英国颁布了枢密院令关于建立常任公务员制度的报告，确立了考试选拔公务员制度的基本原则，如考试任用原则职业常任原则政治中立原则等，为英国公务员制度的建立奠定了基础。年富尔顿委员会提交了著名的富尔顿报告。以该报告为起点，英国对经历了百多年发展的公务员李淑华甘肃省公务员考试录用测评体系改革浅论社科纵横，张凤凉，龙朝晖广东省公务员录用计划的规范性分析公共管理张楚筠发达国家公务员考录制度借鉴人才开发王少雄国外公务员考试录用制度之鉴人力资源彭文民新加坡与中国的公务员制度建设比较社会科学论坛意利玛窦金尼阁著，何高济等译利玛窦中国札记上册中华书局引言制度提出了大范围的改革建议。其中涉及到公务员录用方面的建议主要包括改革考试内容......”。

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题，需改进——“.....等等。对此，有必要在探析其形成原因的基础上，采取有针对性的改进措施。例如，应当在考生与用人单位之间建立信息沟通渠道在报考资格上不可设立歧视性条件要尽快建立分级分类的公务员录用测评体系，在科目设置与分数合成上加强职位针对性加强中央的组织与监督力量，并扩大监督主体，从而保证地方公务员录用考试在实施运行中的统规范性，等等。同时，鉴于同步招考规模的逐步扩大的趋势，笔者大胆设想了应用公务员资格证考试的可行性。而面对应考辅导产业的冲击，有必要在合理借鉴其他国家与地区的经验的基础上，考虑引进多样化人才测评方式的可行性。关键词公务员录用考试公平性科学性报，曾惠敏......”。

8、以下文段存在较多缺陷，具体而言：语法误用情况较多，标点符号使用不规范，影响文本断句理解；句子结构与表达缺乏流畅性，阅读体验受影响——“.....张桥，贺先志我国公务员考试录用制度存在的问题及对策中国考试扶松茂，朱春奎中共公务员考试录用制度存在的问题及对策江苏大学学报社会科学版，张东阁国家公务员录用考试制度的科学性探析。以江苏省为例中国考试罗进辉，吴迪我国公务员录用考试的效标效度研究中国行政管理贺先志以科学性为本位的公务员面试转型探索陕西省行政学院陕西省经济管理干部学院学报吴梅湖南省公务员录用考试测评体系研究湖南大学硕士学位论文，年地方公务员录用考试研究采用多样化的面试方法，提高效度。张凤凉龙朝晖针对广东省年至年的公务员录用计划做了详细考察，指出广东省公务员录用计划的规范性中仍存在的不足有学历与学位限制条件的分类不够规范学科专业不够科学，分类方式不规范，专业间捆绑不合理，反映出用人单位对专业设置的不了解在录用计划的编制过程中，信息不够公开透明不合理的限制条件大量存在并据此提出了有针对性的完善方法。第四，中外公务员录用制度比较研究......”。

9、以下这些语句存在多方面瑕疵，具体表现在：语法结构错误频现，标点符号运用失当，句子表达欠流畅，以及信息阐述不够周全，影响了整体的可读性和准确性——“.....得出的结论有录用考试能够比较好地测查出公务员考生的各项能力水平应逐步取消公共知识科目，因为它与行政职业能力测验在测评项目上高度重合考生的创新素质难以被现有的测评方式科学测量。贺先志对公务员面试的科学性进行了研究，指出公务员面试转型的基本思路考官专业测评科学方式有效监督到位。第三，对地方公务员录用考试方式的问题与发展研究。吴梅研究了湖南公务员录用考试测评体系，指出当地公务员录用考试的主要问题包括面试考试效度有限职业能力测验题目偏向于繁杂，不能很好地测试考生的基本素质。基于此提出的优化建议包括进行合理的职位分析增加笔试试卷结构的科学性与试题的针对性建立考官准入机制多样化测评技术等。李淑华对甘肃省公务员考试录用测评体系改革提出的改进方法包括以甘肃省的公务员录用考试作为研究对象，提出了如下改进意见提高考试试题的针对性注重选拔专业人才，提高整个测试中专业考试的比重调整成绩生成方式......”。