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doc 教室人数自动计数装置 ㊣ 精品文档 值得下载

🔯 格式:DOC | ❒ 页数:18 页 | ⭐收藏:0人 | ✔ 可以修改 | @ 版权投诉 | ❤️ 我的浏览 | 上传时间:2022-06-24 19:31

《教室人数自动计数装置》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....这个脉冲信号送到单片机中进行计数控制,完成显示。信号调理波形变换单片机存储电路显示键盘模块光电传感器第章硬件电路设计单片机最小系统设计桌面我的东东西课程设计大四课设智能仪表图图单片机最小系统键盘显示模块设计我的东东西课程设计大四课设智能仪表图图键盘显示模块上图为键盘电路图,按键功能分别为键复位清零键显示上课自习状态键显示计数脉冲数此按键电路为低电平有效,当无按键按下的时候,单片机输入引脚端口均为高电平。当其中任何个按键按下的时候,其对应的端口变为低电平。电源电路设计电源电路示意图如下显示子函数,显示之前需要将要显示的数按个,十,百依次放入显示缓冲区......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....李文仲短距离无线数据通信入门与实战北京北京航空航天大学出版社,附录Ⅰ基本使用器件电阻等二极管个个电容三极管个开关个晶振个数码管个附录Ⅱ芯片型号单片机红外接收电路红外接收电路显示驱动目录第章绪论设计背景设计内容及解决问题第章系统方案设计设计任务及要求系统设计思路光电传感器简介方案设计方案设计方案论证系统总体框图及原理第章硬件电路设计单片机最小系统设计键盘显示模块设计电源电路设计外部检测设备设计显示模块设计第章系统软件设计第章设计总结参考文献附录Ⅰ基本使用器件附录Ⅱ芯片型号摘要近来在主要的大城市还有些规模较大的学校中,人口流动量非常大,在定程度上给生活带来不便。本文主要介绍了教室人数自动计数装置的工作原理,在对各种计数方法进行分析后提出了基于光电传感器和单片机系统的计数测量控制装置,并给出了智能计数器控制的硬件电路设计软件电路设计和系统程序流程图......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....设计思路门上装有两个光电传感器,并排架设,前后,若传感器先有信号而传感器后有信号,则表示有人进入教室若传感器先有信号而传感器后有信号,则表示有人出了教室。传感器信号经过放大滤波传给单片机,单片机经过数据处理输出信号,传给位数码管,数码管放在教室外面,方便学生查看。按键电路设置复位及清零,数码管上还可以显示上课自习的状态。设备利用总线进行远程通信,连接到控制中心。光电传感器简介光电传感器是利用光电元件作为检测元件的传感器。它首先把被测量的变化转换成光信号的变化,然后借助光电元件进步将光信号转换为电信号。光电传感器般有光源,光电元件,转换电路三部分组成。光电检测法具有精度高反应快非接触等特点,而且可测参数多,传感器结构简单,形式灵活多样。红外发光二极管是种把电能转换成光能的半导体器件。它具有体积小功耗低寿命长响应快机械强度高等优点,并能和集成电路相匹配。因此......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....并能和集成电路相匹配。因此,广泛的应用于计算机仪器仪表的自动控制系统中。光电转换部分与单片机的连接框图如下图观点转换部分与单片机得连接示意图传感器整形驱动计数脉冲方案设计原理图原理阐述红外检测芯片形成计数脉冲以后送给控制单元单片机,通过对它片内计数显示编程。是专用的显示驱动芯片,可以同时驱动个数码管。是块具有电源电压监控和看门狗定时器电路三种功能于体的芯片,它保证在电源接通关断瞬间电源电压不稳的时候不会造成系统死机数据误写或误操作,大大提高了系统的稳定性和抗干扰能力。方案设计原理图检测单元控制单元显示驱动显示电源检测单片机保护掉电数据保护电源供电电路红外发射电路红外接收电路显示驱动显示电源供电电路原理阐述红外发射电路和红外接收电路构成红外检测单元以及形成计数脉冲经过外部中断对其片内计数显示编程最后通过显示驱动芯片连接上显示器就完成最后的显示......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....已成为实现现代工业生产技术进步和开发机电体化智能测控产品的重要手段。如今的自动计数器大多采用非接触式的计数触发方式,早已开发出多种型号的专用检测芯片,利用系列的单片机作为控制核心的计数器成为了计数应用领域的潮流。设计内容及解决问题如何构成检测电路系列单片机用何种方式对外部计数脉冲进行计数显示控制显示模块的选择单片机的扩展提高单片机抗干扰能力和系统的稳定性。第章系统方案设计设计任务及要求设计可实现教室内人数自动计数显示的装置。通过在教室门上安装的检测装置检测进出教室的人数,计算出教室内的实际人数,当按下显示按键数据通信按键和数据清除按键时,可分别实现人数的显示通信和数据清除,其中显示应在教室外显示,以便学生查询。此外,装置还设有上课自习状态按键和相应的指示装置。系统设计思路由于教室前后门应用相同的设备,故只介绍其中个使用器件光电传感器个,数码管个,单片机个......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....给出了系统各个硬件软件的设计方法。该计数系统安装方便,维护简单,工作稳定,运行可靠,对于学校商场会议室等人员流动很大的公共场所有很高的使用价值,方便对于人员流动的管理及配送具有很高的使用价值和经济价值。关键词单片机光电传感器智能计数器第章绪论设计背景在学校等人员流动较大的地方,如果对人数的变动没有有效的管理和控制,那么对工作和学习的效率是有害的。如何对于人员流动进行实时的有效的精确的计数成为学校等场所十分关注的问题,因此设计款实用有效的人数计数器是很必要的。电子计数器是种多功能的电子测量仪器,至今已有多年的发展历史。早期设计师们追求的目标主要是扩展计数范围,提高计数精度稳定度等,这些也是衡量款计数器的主要指标。目前这些计数日趋完善,现代的应用技术可以让计数器的范围扩展到无限大。当今,单片机技术迅速发展,基于单片机技术开发的计数设备也广泛应用到各个领域......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....并且能让系统处于异常状态和抗干扰时通过外围专用芯片得到非常好的解决,外围电路架设相对简单,在市场上属于高端自动计数产品。同时它也暴露出个重大问题由于成本太贵的原因此类产品没有得到普及,如果用此方案进行设计只需要了解各专用芯片的引脚功能以及外围连接方法就可以实现自动计数。方案是这次设计所选用的最终方案,之所以选用是因为这个方案能够达到精确稳定的自动计数。但也有致命缺点,就是整个系统抗干扰能力较弱,系统掉电以后不能保存数据,在系统处于异常状态下容易出现误操作或者死机,这也是此次设计着重解决的课题。系统总体框图及原理根据方案进行了局部的修改,以达到稳定系统的目的,具体框图如下原理阐述本电路的指导思想是利用类似红外发光管的光电传感器检测人员进出,接收器接收到信号,并将其放大整流形成高电平信号。当人或物品挡住红外光时,接收器没有接收到信号,放大器输出低电平信号......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....如果经济允许,在两台系统之间最好选择款无线通信装置,这样可以使两台系统更好的进行连接。本次设计遵循经济适用的原则,所以没有考虑这些可以系统的提升设备性能的方案。虽然本次课程设计是要求自己完成,但是,彼此还是脱离不了集体的力量,遇到问题和同学互相讨论交流。多和同学讨论。我们在做课程设计的过程中要不停的讨论问题,这样,我们可以尽可能的统思想,这样就不会使自己在做的过程中没有方向,并且这样也是为了方便最后设计和在起。讨论不仅是些思想的问题,还可以深入的讨论些技术上的问题,这样可以使自己的处理问题要快些,少走弯路。多改变自己设计的方法,在设计的过程中最好要不停的改善自己解决问题的方法,这样可以方便自己解决问题。参考文献丁英丽智能光电计数系统的设计哈尔滨黑龙江人民出版社,陆永超电子测量技术北京清华大学出版社,王煜东传感器及应用北京机械工业出版社......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....利用数码管来显示人数,利用总线进行远程数据通信,从分利用所学的智能仪器的知识,使本系统成功的对教室人数进行计数,具有良好的实用性和经济性,为学校更方便的进行学生人数的管理提供了很好的帮助。整个系统结构简单,操作方便灵活,经济性好维护方便,具有良好的使用价值和市场经济价值。本次设计的系统仍然有不足之处,比如在掉电的时候无法对数据进行保护,如果学校在晚上进行人员清点的时候,系统再次上电则没有了数据,如果学校经济允许,可以采用方案论证中的第种方案,在掉电的时候可以对数据进行保护本系统使用的单片机只是入门级产品,整个系列在市面上已经极少流通,取而代之的是更小型更方便功能更丰富的单片机。若使用新型的更优秀的单片机,系统的性能必然会上升个台阶由于教室有两个门,两个门上的两套系统要进行实时的显示和互动,两套系统之间的联系也要非常密切,如果单纯的使用电压或者电流的连接......”

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