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ppt 七年级生物上册5.3吸收作用课件(2)北师大版 ㊣ 精品文档 值得下载

🔯 格式:PPT | ❒ 页数:24 页 | ⭐收藏:0人 | ✔ 可以修改 | @ 版权投诉 | ❤️ 我的浏览 | 上传时间:2022-06-24 19:32

《七年级生物上册5.3吸收作用课件(2)北师大版》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....植物需要量最多的是含氮﹑磷﹑钾的无机盐。如果植物缺少种无机盐,植株就不能正常生长,会出现相应的症状!正常玉米叶与缺乏无机盐的玉米叶的比较白菜是吃叶的蔬菜,所以需氮多马铃薯是吃茎的蔬菜,所以需钾多番茄是吃果实的蔬菜......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....细胞液的浓度小于土壤溶液的浓度植物的生需要多种无机盐,其中需要量最多的是钾铜氮磷锌硼磷钾氮氮硼铜第节吸收作用小红的奶奶养的盆杜鹃花盛开了,十分好看,小红也喜欢的不得了。为了让花开得更大更美,小红将大量的化肥施到花盆里,可是过了不到半天......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....那不给植物施加营养,植物生长又会怎样呢实验演示观察土壤浸出液培养的幼苗植物生活需要无机盐和蒸馏水相比,土壤浸出液中含有丰富的无机盐植物在吸收水分的同时也吸收了溶解在水中的无机盐。植物需要量最多的是含氮﹑磷﹑钾的无机盐。如果植物缺少种无机盐,植株就不能正常生长......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....所以需氮多马铃薯是吃茎的蔬菜,所以需钾多番茄是吃果实的蔬菜,所以需磷多无土栽培概念无土栽培是人们根据植物生活所需要的无机盐的种类数量和比例配营养液,用营养液来栽培植物的方法......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....扩大了吸收面积。细胞壁薄,细胞质少,液泡大,吸收水分。导管中空,运输水分......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....植物生活需要水分实验演示植物细胞的吸水和失水实验现象体积变化硬度变化清水中盐水中变大变小变硬变软实验证明植物细胞可以吸水,也可以失水......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....熟区吸水能力强呢着生有大量根毛,扩大了吸收面积。细胞壁薄,细胞质少,液泡大,吸收水分。导管中空,运输水分。植物生活需要无机盐对植物施加过多的营养物质植物会“烧苗”,那不给植物施加营养,植物生长又会怎样呢实验演示观察土壤浸出液培养的幼苗植物生活需要无机盐和蒸馏水相比......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....会引起“烧苗”的原因是化肥过多,土壤温度升高土壤溶液浓度大于细胞液浓度土壤溶液浓度小于细胞液浓度土壤溶液浓度等于细胞液浓度根毛细胞能吸水的原因是根毛细胞数量多......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....用营养液来栽培植物的方法。无土栽培实例展示无土栽培大棚无土栽培西红柿无土栽培红薯无土栽培芹菜无土栽培与土壤栽培相比,有什么优点呢提高产量节约水肥清洁卫生......”

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