1、有害信息的侵蚀。二是加强中学生网络行为教育和安全教育。制定沙河市中学生网络行为规范，加大宣传力度，提高自我保护意识和自我约束能力。三是各校可以组织中学生统浏览思想品德教育的主题主页，向他们推荐国内外诸多优秀网站，把中学生们的上网热情转化为自觉学习先进文化陶冶高尚情操的动力。最新关于中学生上网的社会调查。
2、调查显示，的中学生表示对网络感兴趣，并有的中学生认为很长时间不上网是令人难以忍受的。周末和节假日是中学生们上网的高峰时段。与孩子们相比，家长和教师们则大为逊色。的家长表示不了解网络为何物，没上过网的高达，只有的家长经常上网。大部分教师的上网时间少上网经验明显不足。多数中学生对在校上网的条件不满意，家长。
3、知识技能，并熟悉网络德育的运作方式和手段，学会常见的德育课件开发工具如等。在讲求实效的前提下，改进和充实目前实施的沙河市中小学教师计算机考核的方式与内容，如增加教师利用网络开展道德工作的考核内容。其二，选拔并培训批思想政治素质高，网上沟通技巧好，具有丰富的网络经验和技能的专兼职网络德育工作者，由他们提。
4、告计算机网络系统多媒体教学系统教学现场评估系统校园广播系统闭路电视系统，使校园教学设施网络化，实现了教学手段的现代化。现在对中学生上网情况调查如下。中学生及其家长对网络的态度和相关行为的情况中学生上网率极高，上网时间长，多数家长却从未上过网，大部分教师上网经验不够丰富互联网以独特的魅力吸引着广大中学生。
5、能充分满足学生们在校上网的需求。多数家长既赞成子女上网，又担心子女上网影响学业对于子女上网，的家长持赞成的态度，反对的只有，大部分家长则顺其自然，但近半数的家长表示希望子女将来能从事网络工作。高达九成的家长认为，网络最大的好处是能使子女开阔眼界，增长见识，并掌握好电脑技巧同时，的家长还觉得网络能促进子。
6、巧同时，的家长还觉得网络能促进子女的学习兴趣，的家长认为网络没有任何好处和作用。的家长表示，最不能接受的事是孩子上网会浪费时间，耽误学业。显然多数家长内心十分矛盾既希望自己的子女能享受网络的好处，更怕因迷恋网络而荒废学业。此外，令家长们深感焦虑的事还有浏览淫秽反动暴力信息，产生网恋，痴迷网络游戏等等。。
7、，注意在网上收集整理有代表性的德育问题，向有关职能部门反馈，以加强德育工作的针对性。加强对中学生进行网络道德和网络行为规范教育，自觉筑起心灵的长城是加强以理想信念为主题的思想品质教育，用正确的人生观世界观和价值观筑起心灵的长城，抵制网上各种不良思潮和有害信息的侵蚀。二是加强中学生网络行为教育和安全教育。
8、充分运用于平时备课和课堂教学，更不能充分满足学生们在校上网的需求。多数家长既赞成子女上网，又担心子女上网影响学业对于子女上网，的家长持赞成的态度，反对的只有，大部分家长则顺其自然，但近半数的家长表示希望子女将来能从事网络工作。高达九成的家长认为，网络最大的好处是能使子女开阔眼界，增长见识，并掌握好电脑。
9、女的学习兴趣，的家长认为网络没有任何好处和作用。的家长表示，最不能接受的事是孩子上网会浪费时间，耽误学业。显然多数家长内心十分矛盾既希望自己的子女能享受网络的好处，更怕因迷恋网络而荒废学业。此外，令家长们深感焦虑的事还有浏览淫秽反动暴力信息，产生网恋，痴迷网络游戏等等。二网络环境对中学生想学习等问题同。
10、在线指导，帮助上网中学生解决各种心理思想学习等问题同时，注意在网上收集整理有代表性的德育问题，向有关职能部门反馈，以加强德育工作的针对性。加强对中学生进行网络道德和网络行为规范教育，自觉筑起心灵的长城是加强以理想信念为主题的思想品质教育，用正确的人生观世界观和价值观筑起心灵的长城，抵制网上各种不良思潮。
11、制定沙河市中学生网络行为规范，加大宣传力度，提高自我保护意识和自我约束能力。三是各校可以组织中学生统浏览思想品德教育的主题主页，向他们推荐国内外诸多优秀网站，把中学生们的上网热情转化为自觉学习先进文化陶冶高尚情操的动力。其，通过各种形式的培训讲座和考核，使各级教育管理者德育工作者以及全体教师掌握网络基。
12、师呼吁改善条件对于课余时间里在校上网条件表示满意的中学生只有，不满意率达。的中学生在学校里学会了上网技巧，而的中学生则认为学校并没有把必要的网络技巧教给他们。同时，不少教师对于学校的网络资源现状，特别是现有资源的利用率表示不满。据教师们反映，校园网络设施和多媒体教学设备主要用于展示课件与开公开课，而未。
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