1、以下这些语句存在若干问题，包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....但根据惯例拥有非常广泛的权力，主要有任命内阁成员和其他非内阁大臣，领导内阁„„应克复等西方民主史史料四以首相为首的内阁必须接受议会的监督，因此，首相有责任回答议会的质询，向议会报告政府的工作。应克复等西方民主史问题根据上述史料，归纳英国君主立宪制有哪些特点。必修第二单元走向高考高考总复习人教版历史史料导读史料中“英王陛下的政府”“皇家部队”，体现国王作为国家元首具有象征性的特殊地位......”。

2、以下这些语句存在多处问题，具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....材料间接说明了英国下议院是国家权力中心。项正确。项不符合史实材料未体现贵族与平民的矛盾，项错误项与材料信息无关。答案必修第二单元走向高考高考总复习人教版历史山东师大附中模年，英国辉格党政府首相墨尔本在次内阁会议上就阁员之间的意见分歧表态说“我实际上不在乎哪个好，我在乎的是，不管我们对外说什么，我们要说同样的话。”后因托利党在议会选举中获得多数，墨尔本内阁辞职......”。

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题，包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅，以及内容阐述不够详尽和全面——“.....工业资产阶级兴起，要求获得更多的政治权利。意义工业资产阶级获得了更多的议席，为的进步发展提供了保障。工业革命工业资本主义必修第二单元走向高考高考总复习人教版历史责任制内阁的形成开始形成年，下院多数党领袖经常主持内阁会议成员组成内阁首脑是，内阁成员是各部大臣，集体负责，与首相共进退运行机制内阁名义上对国王负责，其实是对负责下院多数党领袖被国王任命为首相掌握国家的大权......”。

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵，包括语法错误、标点符号使用不规范，句子结构不够顺畅，以及信息传达不充分，需要综合性的修订与完善——“.....作用议会的权力日益超过王权，制确立起来。共和国光荣革命国王立法权君主立宪必修第二单元走向高考高考总复习人教版历史发展年议会改革原因后，工业资产阶级兴起，要求获得更多的政治权利。意义工业资产阶级获得了更多的议席，为的进步发展提供了保障。工业革命工业资本主义必修第二单元走向高考高考总复习人教版历史责任制内阁的形成开始形成年，下院多数党领袖经常主持内阁会议成员组成内阁首脑是，内阁成员是各部大臣，集体负责，与首相共进退运行机制内阁名义上对国王负责......”。

5、以下这些语句存在多种问题，包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅，以及信息传达不够完整详尽——“.....政治资产阶级和要求限制王权，扩大自身政治权利。过程爆发年爆发革命，议会获得胜利后，处死国王。斯图亚特新贵族查理世必修第二单元走向高考高考总复习人教版历史曲折英国成为，查理二世和詹姆士二世复辟。结果年玛丽和威廉承袭王位，共同统治英国，史称。确立颁布权利法案时间年。内容以明确的法律条文限制的权利，保证议会的财政权等权力。作用议会的权力日益超过王权，制确立起来......”。

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进，具体而言：标点符号运用不当，句子结构条理性不足导致流畅度欠佳，存在语法误用情况，且在内容表述上缺乏完整性。——“.....认的原则政党之间的斗争决定内阁政策走向高考历史路漫漫其修远兮吾将上下而求索人教版高考总复习必修第二单元走向高考高考总复习人教版历史古代希腊罗马和近代西方的政治制度必修第二单元必修第二单元走向高考高考总复习人教版历史第讲英国君主立宪制的建立和美国联邦政府的建立考点英国君主立宪制的建立第二单元必修第二单元走向高考高考总复习人教版历史基础攻关考点探究归纳升华真题体验必修第二单元走向高考高考总复习人教版历史基础攻关必修第二单元走向高考高考总复习人教版历史主干梳理英国君主立宪制的建立前提英国资产......”。

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题，需改进——“.....通过议会掌握权主要影响资产阶级议会制度逐渐形成并发展起来沃尔波尔首相议会首相行政立法政党必修第二单元走向高考高考总复习人教版历史概念阐释君主立宪制君主立宪制亦称“有限君主制”，是资本主义国家君主权力受宪法限制的政权组织形式，是资产阶级同封建英王是“切权力的源泉”„„英国政府被称为“英王陛下的政府”，英国的武装部队是“皇家部队”。应克复等西方民主史史料二英国议员话语“议会除了不能使个女人变成男人和使个男人变成女人外，能够做切的事情......”。

8、以下文段存在较多缺陷，具体而言：语法误用情况较多，标点符号使用不规范，影响文本断句理解；句子结构与表达缺乏流畅性，阅读体验受影响——“.....议会监督内阁。必修第二单元走向高考高考总复习人教版历史对点训练合肥二模年，英国通过新的议会法，规定首相必须来自下院，后来英国上院贵族法又规定，世袭贵族可以放弃世袭头衔成为平民，参加大选成为下议员。可见英国导学号贵族制度已经消失贵族与平民矛盾得以缓和下院成为权力中枢法律保障贵族政治特权必修第二单元走向高考高考总复习人教版历史解析本题旨在考查英国君主立宪制。由“首相必须来自下院”“世袭贵族可以放弃世袭头衔成为平民，参加大选成为下议员”可知英国的政府首脑首相来自于议会下议院，由议会下院竞选获......”。

9、以下这些语句存在多方面瑕疵，具体表现在：语法结构错误频现，标点符号运用失当，句子表达欠流畅，以及信息阐述不够周全，影响了整体的可读性和准确性——“.....体现议会是国家权力中心。史料三中“任命”“领导”关键词，体现首相是政府最高行政首脑。史料四中“接受监督”“回答质询”“报告工作”，体现首相及内阁对议会负责的特点。必修第二单元走向高考高考总复习人教版历史史论总结英国君主立宪制的特点国王为礼仪性的国家元首，处于“统而不治”地位。议会是国家权力的中心，是国家最高立法机关。首相是政府最高行政首脑，由下院大选中获胜的多数党领袖担任，全体内阁成员对首相负责，并与在政治上共进退。以代议制为基础，内阁是君主立宪制的核心......”。