1、以下这些语句存在若干问题，包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....分析其产生的积极效果。结合上述材料，谈谈你对当今政府经济工作的看法。选修历史上重大改革回眸走向高考高考总复习岳麓版历史答案措施市易法均输法青苗法。成效打破了大商人对市场和流通的垄断增加了政府财政收入有利于减轻人民负担。看法政府不能垄断市场，越位经营制定科学合理的经济政策完善监督机制关注民生。选修历史上重大改革回眸走向高考高考总复习岳麓版历史解析第小问措施，据材料“市肆所无必买于市易”可见是市易法，材料二“使税收物资的调拨与运输体现最大的经济效益”可见是均输法，材料三“以钱贷民......”。

2、以下这些语句存在多处问题，具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....材料二中的“社会转型”在经济上有何表现结合所学知识，简析王安石改革成败得失必须“深入到表面冲突下的时代潜流中去探究”。选修历史上重大改革回眸走向高考高考总复习岳麓版历史答案法令方田均税法。目的均摊赋税增加财政收入抑制土地兼并。答对其中点即可表现旧田制瓦解，租佃经济确立。简析长期以来遗留的弊端延续到北宋中期，各种社会矛盾交织王安石试图扭转积贫积弱的局面，契合时代要求应将王安石变法成败得失置于唐宋变革的历史契机中考察。答对其中点即可。言之有理......”。

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题，包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅，以及内容阐述不够详尽和全面——“.....上书宋仁宗，要求“变革天下之弊法”。以“天变不足畏，人言不足恤，祖宗之法不足守”的“三不足”精神推行新法。选修历史上重大改革回眸走向高考高考总复习岳麓版历史理财青苗法背景在农民青黄不接的时候，豪强之家往乘机大放高利贷，导致许多农民破产同时为增加政府的收入。内容政府拿出定数量的钱或粮食作本，在夏秋两收前以低息贷借给农民，帮助他们渡过难关。收成之后，农民归还钱粮。贷款有不同的最高限额。作用使农民免受高利贷盘剥，又能增加政府的收入。内容选修历史上重大改革回眸走向高考高考总复习岳麓版历史募役法背景以前百姓要轮流到政府的衙门中服役......”。

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵，包括语法错误、标点符号使用不规范，句子结构不够顺畅，以及信息传达不充分，需要综合性的修订与完善——“.....要学以致用，为时代和社会肩负起自己的责任。担任地方官多年，在地方上推行了系列的改革，积累了丰富的地方工作经验，为以后的变法打下了坚实的基础。调到中央任职后，上书宋仁宗，要求“变革天下之弊法”。以“天变不足畏，人言不足恤，祖宗之法不足守”的“三不足”精神推行新法。选修历史上重大改革回眸走向高考高考总复习岳麓版历史理财青苗法背景在农民青黄不接的时候，豪强之家往乘机大放高利贷，导致许多农民破产同时为增加政府的收入。内容政府拿出定数量的钱或粮食作本......”。

5、以下这些语句存在多种问题，包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅，以及信息传达不够完整详尽——“.....使北宋中期出现了冗官冗兵冗费的所谓“三冗”问题。国家财政入不敷出，国库空虚，出现了严重的财政危机，导致积贫局面的形成。北宋大力削弱武将的兵权，后果是指挥效率和军队战斗力降低，导致连年战败，形成积弱的局面。“三冗”“两积”引起了严重的社会危机，革旧除弊成为朝野的共识。背景选修历史上重大改革回眸走向高考高考总复习岳麓版历史王安石的改革精神青少年时代立下志愿，要学以致用，为时代和社会肩负起自己的责任。担任地方官多年，在地方上推行了系列的改革，积累了丰富的地方工作经验，为以后的变法打下了坚实的基础......”。

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进，具体而言：标点符号运用不当，句子结构条理性不足导致流畅度欠佳，存在语法误用情况，且在内容表述上缺乏完整性。——“.....归纳王安石变法的主要内容，评价其历史作用......”。

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题，需改进——“.....帮助他们渡过难关。收成之后，农民归还钱粮。贷款有不同的最高限额。作用使农民免受高利贷盘剥，又能增加政府的收入。内容选修历史上重大改革回眸走向高考高考总复习岳麓版历史募役法背景以前百姓要轮流到政府的衙门中服役，影响农业生产。内容由州县政府出钱雇人服役。根据每家户的富裕程度摊派“免役钱”。不服役的官僚地主也要交免役钱。作用减轻了农民的差役负担，保证了生产时间。其他农田水利法均输法方田均税法市易法。，本以救民，非为利也。然出纳之际，吏缘为奸，法不能禁。钱入民手„„及其纳钱，虽富民不免逾限，恐鞭捶必用，州县之事不胜烦矣......”。

8、以下文段存在较多缺陷，具体而言：语法误用情况较多，标点符号使用不规范，影响文本断句理解；句子结构与表达缺乏流畅性，阅读体验受影响——“.....为方„„方量毕，以地及色，参定肥瘠，而分五等，以定税则。摘自马端临文献通考卷四田赋考选修历史上重大改革回眸走向高考高考总复习岳麓版历史材料二应将王安石变法置入唐宋变革的历史契机中考察。北宋处在中古田制瓦解，契约租佃经济确立的社会转型时期，经济制度政治制度思想观念和文化理念等都有所改变„„改革的成败得失，绝非改革者的执拗性格使然，也不能单从集团斗争上去寻找原因，必须深入到表面冲突下的时代潜流中去探究。摘自李华瑞王安石变法研究史选修历史上重大改革回眸走向高考高考总复习岳麓版历史材料反映了王安石变法的哪项法令结合所学知识......”。

9、以下这些语句存在多方面瑕疵，具体表现在：语法结构错误频现，标点符号运用失当，句子表达欠流畅，以及信息阐述不够周全，影响了整体的可读性和准确性——“.....本以救民”可见是青苗法。第二小问积极效果，根据所学知识，王安石这些措施，能够打破大商人对市场和流通的垄断，增加了政府的财政收入，减轻人民负担。在政府与市场关系上，政府不能干预太多政府必须制定科学合理的经济政策材料三中“然出纳之际，吏缘为奸，法不能禁”说明改革要完善监督机制王安石关注民生的初衷值得肯定。选修历史上重大改革回眸走向高考高考总复习岳麓版历史福建阅读下列材料，回答问题。导学号材料自祖宗承五代之乱„„而又田制不立，田亩转移丁口隐瞒兼并伪冒者未尝考按，故赋入之利视古为簿„„以东西南北各千步......”。