电大组织行为学综合练习必备复习小抄㊣精品文档值得下载

《电大组织行为学综合练习必备复习小抄》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题，包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....人际关系确立的条件有人的产生人际接触人际的需要。人际关系的发展动力有人的生产物质生产精神生产。人际关系的发展趋势是社会性增强，自然性减弱自主性增强，依附性减弱平等性增强，等级性减弱开放性增强，封闭性减弱复杂性增强，单性减少。人际交往的原则是互利原则平等原则信用原则相容原则。冲突的来源有沟通因素结构因素个人行为因素。解决或减少冲突的策略有设置超级目标采取行政手段。引起冲突的策略有委任态度开明的领导者重新编组鼓励竞争。按群体沟通的组织系统分，沟通可分为正式沟通非正式沟通斯托迪尔指出领导可以按生理特性社会背景智力和个性与工作相关的特性社会特性分成不同的类型鲍莫尔认为企业领导人应具有的条件是合作精神决策能力敢于创新尊重他人。概括起来，我国优秀的领导者的素质应当包括政治素质知识素质能力素质身心素质......”。

2、以下这些语句存在多处问题，具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....互利和相容原则,让明娟和阿苏和平共处,互相谅解,个告知他们未升迁的利益更大,并使他们相信威恩的话这过程启发我们应该依据人际交往的原同,运用科学的方法,帮助下属正确处理好人际关系方面的问题六固定工资与佣金制问题小白为何不同意公司现有的付酬制度试用亚当斯的公平论来解释小白能否算痊高成就激励者试用麦克利兰的标准来说明答亚当期公平理论认为个人对他所得的报酬是否满意不能只看其绝对值,而要进行社会比较或历史比较,看期相对值即个人的贡献与报酬的比率等于另个人的贡献与报酬比率时,就感到公平,否则就觉得不公平对现有的固定工资制,小白觉得自己的贡献越来越多,而报酬并未增加,这样在其贡献报酬率的历史资料上出现了不相等,致使小白产生不公平感,因此他不同意公司现有的付酬制度答麦克利兰认为名高成就激励者具有以下特点第能够为解决问题担当起个人的责任第二,善于在工作进程中调整取得成就的目标......”。

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题，包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅，以及内容阐述不够详尽和全面——“.....技术和经济活动进行有效的组织和指挥,以适应现代工业生产技术和管理分工的要求缺点是科室和车间人员的职责和权限难以划分,许多问题需要许多部门协同解决,终将影响效率和贻误工作,且不适合于企业大规模生产这种组织结构比较适合企业成立和发展的初期答根据钱德勒的组织结构理论和权变思想,个组织的外部环境的变化,需要有效地运用它的资源时,必须改变它的发展策略新的策略应导致内部结构的改革,否则策略将归于无效汤正龙建议的产品型结构实质是种事业部制结构它认为如果杨家美食厂要发展,就应不失时朵的抓住市场需求,扩大生产规模,改变原有的直线职能制药的组织结构,实行按产品系列划分的事业部制结构这种事业部制结构的优点是便于专业化和仙部协作,最高管理部是强有力的决策机构,而各事业部能够灵活机动,适应性强,它按种产品的特定要求,把每个核算,经营的事业部联系起来,在生产和销售......”。

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵，包括语法错误、标点符号使用不规范，句子结构不够顺畅，以及信息传达不充分，需要综合性的修订与完善——“.....奥德弗的理论，员工的相互关系需要主要包括部分安全需要全部友爱和归属的需要部分相互尊重的需要。利兰的成就需要理论认为人的基本需要有成就需要权力需要社交需要。过程型激励理论主要有哪几种弗罗姆的期望理论亚当斯的公平理论。根据赫兹伯格的双因素理论，下列因素中属于激励因素的有工作本身的特点责任感提升和发展上司的赏识。励理论可划分为哪几大类内容型激励理论过程型激励理论改造型激励理论。下列制度中属于采用固定间隔强化方法的有计时工资月度奖年终分红。以下做法中，属于消退强化方法的有对爱打小报告者采取冷漠态度，使之因自讨没趣而放弃这种不良行为对请客送礼者，关门拒之对喜欢奉承拍马屁者，冷脸相待。我国员工产生不公平感的客观原因主要有奖励分配制度的不完善领导者的管理素质较差社会上的不正之风人事管理制度的不合理......”。

5、以下这些语句存在多种问题，包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅，以及信息传达不够完整详尽——“.....强果却未补评上而孙强只会写文章,并没能像他那样认真仔细地教学,劳动投入不大,却评上了先进教师他觉得二人的劳动投入与所得回报之间的比值是不等的,所以他感到不公平答高山大学的经济系主任要想做好魏亮的思想工作,协调魏亮的认知,使之达到平衡状态,同时使他感到公平根据菲斯廷格的认知不协调理论,系主任需要帮助魏亮重新认识先进教师的评选标准或是帮助魏亮在继续搞好教学工作的同时,也多发表论文,或是下年度评选先进时广泛征求大家意见,提高评选标准,招既要看教学工作的好坏,也要看科研成果的水平与数量八杨利平糯米美食厂问题根据钱德勒的组织结构理论,杨家美食厂采用的是什么类型的结构它适合于什么样的环境汤正龙建议的产品型结构是怎样的有何优缺点答根据钱德勒的组织结构理论便发现,杨利平的美食厂采用的是种职能制或直线职能制的组织结构它的优点是能充分发挥各嘀咕门的专业管理体制作用......”。

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进，具体而言：标点符号运用不当，句子结构条理性不足导致流畅度欠佳，存在语法误用情况，且在内容表述上缺乏完整性。——“.....不断获取成就需要的满足第三对于好运引起个有高成就需要的人来说,他希望及时了解自己的工作情况和成绩以及上级的评价这些可以判断小白算个高成就动机者,因为他能承担起自己的推销工作,而且做得十分出色,并在工作中不断满足其高成就就要但由于得不到上级更好的评价和了解自己的工作情况,所以他决定不在这家公司干了,而去寻找能满足其高成就需要的工作七魏亮老师为何想不通问题魏亮为何想不通他应怎样对待奖金与荣誉请用公平理论来分析高山大学经济系主任怎样才能做好魏亮的思想工作请用认知不协调理论来分析答通过案例可以看出,方面魏亮老师对先进教师认识观念,没能随学校对评先进教师标准的改变而改变,另方面他也产生了不公平的感觉从亚当斯公平理论来看,如果个人的劳动投入和所得报酬的比值与另个人的劳动投入报酬的比值相等,那他就会感到公平,显然魏亮认为自己认真仔细地教学......”。

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题，需改进——“.....人们在群体中可以获得的需要和满足有安全需要情感需要尊重和认同需要完成任务的需要。同质结构的群体达到最高工作效率的条件是工作比较单纯不需要复杂的知识和技能完成项工作需要大家密切配合个工作群体的成员从事连锁性的工作。异质结构群体达到最高工作效率的条件是完成复杂的工作当作出决策太快可能产生不利后果时需要有创造力的工作。体典型的角色有自我为中心者任务角色维护角色。自我为中心角色包括阻碍者寻求认可者支配者逃避者。任务角色包括建议者信息加工者总结者评价者。维护角色包括鼓励者协调者折衷者监督者群体决策的方式有缺少反应独裁原则少数原则多数原则完全致原则基本致。按人际关系的结构分，人际关系的类型有经济关系政治关系法律关系伦理关系。按人际关系形成的纽带分，人际关系的类型有亲缘关系地缘关系业缘关系......”。

8、以下文段存在较多缺陷，具体而言：语法误用情况较多，标点符号使用不规范，影响文本断句理解；句子结构与表达缺乏流畅性，阅读体验受影响——“.....答错应个体行为是组织行为学研究的基础和出发点实现管理的目标，就要实行合乎人情味的管理，建立以人为中心的而不是以工作任务为中心的管理制度。答对组织行为学就是建立科学的管理制度并严格执行,落到实处并根据客观实际情况,及时改进领导人的管理方式国企改革要进行制度创新,要在经营机制上指导领导人的个人利益同组织利益相结合当然为了企来长足发展,还要加强技术创新等措施五爱通公司的员工关系问题明娟和阿苏之间产生了矛盾的原因是什么威恩作为公司领导解决矛盾的方法是否可行本案例对如何处理人际关系有何启发答明娟和阿苏之间由职权之争引发冲突,又因信息沟通障碍产生矛盾威恩解决矛盾的方法是可行的,他采用了转移目标的策略,如给他们设置个共同的冲突者马德,并促进明娟和阿苏之间的信息沟通......”。

9、以下这些语句存在多方面瑕疵，具体表现在：语法结构错误频现，标点符号运用失当，句子表达欠流畅，以及信息阐述不够周全，影响了整体的可读性和准确性——“.....菲德瑜提出对个领导者的工作最起影响作用的是职位权力任务结构上下级的关系。途径目标理论认为，领导方式有支持型参与型指导型以成就为目标。领导规范模式领导参与理论提出了选择领导方式的原则是信息的原则接受型原则冲突的原则合理的原则目标合适的原则。我们平常所说的企业精神实质上是种调查反馈群体建议咨询活动以人为中心的变革措施主要包括调查反馈群体建议咨询活动。学习型组织的支持者们认为传统组织的问题是由其固有的特性引起的，这些固有特性主要有分工竞争反应性。织变革大致涉及组织的人员组织的任务及技术组织的结构组织的环境。以任务和技术为中心的变革措施主要包括工作再设计目标管理建立社会技术系统。在勒温的变革程序模式中......”。