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doc 大学生职业生涯规划书参考模板 ㊣ 精品文档 值得下载

🔯 格式:DOC | ❒ 页数:8 页 | ⭐收藏:0人 | ✔ 可以修改 | @ 版权投诉 | ❤️ 我的浏览 | 上传时间:2022-06-24 19:35

《大学生职业生涯规划书参考模板》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....工作生活关系,健康,心灵成长,子女教育,慈善等方向性规划具体路径员初级中级高级第四章评估调整职业生涯以及对本人的影响学校环境分析如学校特色专业学习实践经验等社会环境分析如就业形势就业政策竞争对手等④职业环境分析行业分析如行业现状及发展趋势,人业匹配分析职业分析如职业的工作内容工作要求发展前景,人岗匹配分析地域分析如工作城市的发展前景文化特点气候水土人际关系等......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....我在大学期间计划是大探索期阶段目标适应大学生活,接触职业规划,锻炼自己。具体方案如下大二定向期阶段目标初步确立自己努力方向以及进行相关能力的培养大三准备期阶段目标进步加强学习,为不久的研究生考试做准备大四冲刺期阶段目标考上研究生毕业后五年内计划为需扩展第年做好本职工作,给上级好印象工作上和同事积极沟通,平时多帮助和关心别人,建立良好的人际关系。第二年第三年第四年第五年五与时俱进,灵活调整俗话说得好计划不如变化......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....职业兴趣喜欢做什么在我的人才素质测评报告中,职业兴趣前三项是型分型分和型分。我的具体情况是职业能力能够干什么我的人才素质测评报告结果显示,能力得分较高分,能力得分较低分。我的具体情况是职业性格适合干什么我的人才素质测评报告结果显示我的具体情况是职业价值观最看重什么我的人才素质测评报告结果显示前三项是取向分取向分和取向分。我的具体情况是自我分析小结第二章环境分析参考人才素质测评报告建议,我对影响职业选择的相关外部环境进行了较为系统地分析......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....我对影响职业选择的相关外部环境进行了较为系统地分析。家庭环境分析经济状况家人期望家族文化等对本人的影响学校环境分析学校特色专业学习实践经验等社会环境分析就业形势就业政策竞争对手等职业环境分析行业分析行业现状及发展趋势,人业匹配情况职业分析职业的工作内容工作要求发展前景,人岗匹配分析单位分析单位的发展前景组织机构等地域分析工作单位所在城市的文化特点气候水土人际关系等职业生涯条件分析小结第三章职业目标定位及其分解组合职业目标的确定综合第部分自我分析及第二部分职业生涯条件分析的主要内容运用职业生涯决策平衡表确定职业目标......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....个人,若要获得成功,必须拿出勇气,付出努力拼搏奋斗。成功,不相信眼泪成功,不相信颓废成功不相信幻影,未来,要靠自己去打拼,大学生职业生涯规划书参考模板封面署上作者作品名称和年月日......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....而且自己随着不断的成熟和接触不同事物,也会变,以上的计划并不是成不变的,应搜索相关的信息,及时了解专业的动态,以便对计划做适当的调整。结束语计划固然宏大而美好,但更重要的,在于其具体实践并取得成效。只说不做,所谓的职业规划目标就如空中楼阁般美好却遥不可及,到头来只是个安慰自己的美丽谎言。然而,现实是未知多变的,定出的目标计划随时都可能遭遇问题,要求有清醒的头脑,巨大的勇气,克服困难,取得成功。也许最终我们的目标也不能达成,但至少我们努力过,奋斗过,拼搏过,人生也便无悔。每个人心中都有座山峰,雕刻着理想信念追求抱负每个人心中都有片森林......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....即近期规划中期规划和远期规划,并对各个规划期及其要实现的目标进行分解。职业生涯规划总表计划名称时间跨度总目标分目标计划内容策略和措施备注短期计划大学计划年如大学毕业时要达到如大要达到大二要达到或在方面要达到如专业学习职业技能培养职业素质提升职业实践计划等如大以适应大学生活为主,大二以专业学习和掌握职业技能为主......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....可见要想有所成就必须掌握出色的专业知识,知识决定你的发展。三职业生涯目标的确立通过对自己性格优势与不足兴趣爱好潜能等等,以及现在的社会经济政治文化环境的分析,我开始对自己以后的职业生涯有了些规划。自己打算利用自己丰富的知识来从事与有关的工作。四职业生涯规划设计计划实施览表计划名称时间跨度总目标分目标计划内容参考策略和措施参考备注大学期间近期计划年年如大学毕业时要达到如大要达到大二要达到或在方面要达到如专业学习职业技能培养职业素质提升职业实践计划等如大以适应大学生活为主,大二以专业学习和掌握职业技能为主,或为了实现目标......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....可得出我适合职业的特征为有组织有条理的工作环境,在清晰而明确的指导原则下与他人起工作充满挑战和竞争的氛围,创造性处理复杂而且难度较大的问题,提出合乎逻辑的解决办法能够提高并展示个人能力,能够不断得到提升,有机会接触到各种各样有能力而且有权力的人能够确立工作目标,并施展组织才能,管理监督他人,而不需要处理人际冲突因而由此报告,我初步确定并分析自己的目标职业如下目标职业名称工作内容任职资格④就业和发展前景职业认知小结例如今的计算机行业可谓机遇与危机并存,方面企业为找不足合格的技术人员,企业发展受阻而发愁......”

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