1、以下这些语句存在若干问题，包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....也许，后来中间步骤又想出来，这时不要乱七八糟插上去，可补在后面，事实上，步可证明或演算如下，以保持卷面的工整。若题目有两问，第问想不出来，可把第问作已知，先做第二问，这也是跳步解答。退步解答以退求进是个重要的解题策略。如果你不能解决所提出的问题，那么，你可以从般退到特殊，从抽象退到具体，从复杂退到简单，从整体退到部分，从较强的结论退到较弱的结论。总之，退到个你能够解决的问题。为了不产生以偏概全的误解，应开门见山写上本题分几种情况。这样，还会为寻找正确的般性的解法提供有意义的启发......”。

2、以下这些语句存在多处问题，具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....字字有据，步步准确，尽量次成功，提高成功率。试题做完后要认真做好解后检查，看是否有空题，答卷是否准确，所写字母与题中图形上的是否致，格式是否规范，尤其是要审查字母符号是否抄错。在确信万无失后方可交卷，宁可坚持到终考分钟，也不要做交卷第人。最后，在交卷前定要再次检杳下姓名与考证号是否写正确。高考数学应考技巧十招黄华数学老师根据多年高考数学辅导与高中数学学法指导发现，要取得好成绩，首先当然要有扎实的基础知识熟练的基本技能和在长年累月的刻苦钻研中培养起来的数学能力，同时......”。

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题，包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅，以及内容阐述不够详尽和全面——“.....情绪立即会稳定。对不能立即作答的题目，可面通览，面粗略分为两类类指题型比较熟悉估计上手比较容易的题目，类是题型比较陌生自我感觉比较困难的题目。做到三个心中有数对全卷共有几道大小题有数，防止漏做题，对每道题各占几分心中有数，大致区分下哪些属于代数题，哪些属于三角题，哪些属于综合型的题。通览全卷是克服前面难题做不出，后面易题没时间做的有效措施，也从根本上防止了漏做题。四信心要充足，暗示靠自己答卷中，见到简单题，要细心，莫忘乎所以......”。

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵，包括语法错误、标点符号使用不规范，句子结构不够顺畅，以及信息传达不充分，需要综合性的修订与完善——“.....可面通览，面粗略分为两类类指题型比较熟悉估计上手比较容易的题目，类是题型比较陌生自我感觉比较困难的题目。做到三个心中有数对全卷共有几道大小题有数，防止漏做题，对每道题各占几分心中有数，大致区分下哪些属于代数题，哪些属于三角题，哪些属于综合型的题。通览全卷是克服前面难题做不出，后面易题没时间做的有效措施，也从根本上防止了漏做题。四信心要充足，暗示靠自己答卷中，见到简单题，要细心，莫忘乎所以，谨防大意失荆州。面对偏难的题，要耐心，不能急。考试全程都要确定人家会的我也会......”。

5、以下这些语句存在多种问题，包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅，以及信息传达不够完整详尽——“.....此时保持心态平衡的方法有三种转移注意法避开临考者的目光，把注意力转移到次你印象较深的数学模拟考试的评讲课上，或转移到对往日有趣滑稽事情的回忆中。自我安慰法如我经过的考试多了，没什么了不起，考试，老师监督下的作业，无非是换换环境等。抑制思维法闭目而坐，气贯丹田，四肢放松，深呼吸，慢吐气，最好默念几遍阿弥陀佛呵呵，还真的管用如此进行到发卷时。三迅速摸透题情刚拿到试卷，般心情比较紧张，不忙匆匆作答，可先从头到尾正面反面通览全卷，尽量从卷面上获取最多的信息，为实施正确的解题策略作全面调查......”。

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进，具体而言：标点符号运用不当，句子结构条理性不足导致流畅度欠佳，存在语法误用情况，且在内容表述上缺乏完整性。——“.....下面，本人结合数学学科的特点和教学经验，谈几条考试的建议仅供高三的同学们参考。提前进入角色高考前个晚上睡足八个小时，早晨吃好清淡早餐，按清单带齐切用具，提前半小时到达考区，方面可以消除紧张稳定情绪从容进场，另方面也留有时间提前进入角色让大脑开始简单的数学活动，进入单的数学情境。如清点下用具是否带齐笔橡皮作图工具身分证准考证等。把些基本数据常用公式重要定理在脑子里过过电影。最后看眼难记易忘的知识点。互问互答些不太复杂的问题。二精神要放松......”。

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题，需改进——“.....使自己始终处于最佳竞技状态。五三先三后在通别是那些解题层次明显的题目，或者是已经程序化了的方法，每进行步得分点的演算都可以得分，最后结论虽然未得出，但分数却已过半，这叫大题拿小分，确实是个好主意。跳步答题解题过程卡在过渡环节上是常见的。这时，我们可以先承认中间结论，往后推，看能否得到结论。如果不能，说明这个途径不对，立即改变方向如果能得出预期结论，就回过头来，集中力量攻克这卡壳处。由于考试时间的限制，卡壳处的攻克来不及了，那么可以把前面的写下来，再写出证实步之后，继续有„„直做到底......”。

8、以下文段存在较多缺陷，具体而言：语法误用情况较多，标点符号使用不规范，影响文本断句理解；句子结构与表达缺乏流畅性，阅读体验受影响——“.....若这些题目用时太长，即使做对了也是潜在丢分，或隐含失分。般，客观性试题与主观性试题的时间分配为∶。九立足中下题目，力争高水平平时做作业，都是按所有题目来完成的，但高考却不然，只有个别的同学能交满分卷，因为时间和个别题目的难度都不允许多数学生去做完做对全部题目，所以在答卷中要立足中下题目。中下题目通常占全卷的以上，是试题的主要构成，是考生得分的主要来源。学生能拿下这些题目，实际上就是数学科打了个胜仗，有了胜利在握的心理，对攻克高档题会更放得开。十立足次成功，重视复查环节......”。

9、以下这些语句存在多方面瑕疵，具体表现在：语法结构错误频现，标点符号运用失当，句子表达欠流畅，以及信息阐述不够周全，影响了整体的可读性和准确性——“.....既有主要的实质性的步骤，也有次要的辅助性的步骤。实质性的步骤未找到之前，找辅助性的步骤是明智之举，既必不可少而又不困难。如准确作图，把题目中的条件翻译成数学表达式，设应用题的未知数等。书写也是辅助解答。书写要工整卷面能得分是说第印象好会在阅卷老师的心理上产生光环效应书写认真学习认真成绩优良给分偏高。有些选择题，大胆猜测也是种辅助解答，实际上猜测也是种能力。八以快为上高考数学试卷共有个题，考试时间为两个小时，平均每题约为分钟。为了给解答题的中高档题留下较充裕的时间......”。