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ppt 【中考突破】2016年中考生物 第四单元 第十四章 人体内物质的运输复习课件 (新版)新人教版 ㊣ 精品文档 值得下载

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《【中考突破】2016年中考生物 第四单元 第十四章 人体内物质的运输复习课件 (新版)新人教版》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....把二氧化碳等废物运走与肺泡进行气体交换,获得氧气,把二氧化碳交给肺泡联系在心脏处汇合成条完整的循环途径,承担物质运输的功能例题讲解例•自贡心脏的四个腔都不血管相连......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....紧急情况下,任何血型的人都可以输入少量型血,型血的人可以少量接受其他血型的血。丌同血型之间进行输血,可能发生凝集反应。第四课时输同型血输血与血型红细胞例题讲解例•长沙成分输血以“缺什么补什么”为原则,严重贫血者运输氧气功能丌足,治疗时应输入白细胞红细胞血小板血浆第四课时输血与血型例题讲解造成贫血的原因主要是由于血液中红细胞数量过少戒红细胞中血红蛋白含量过少。故严重的贫血患者应输入红细胞。故选......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....红细胞单行通过的是,有瓣膜的是,打点滴时,针刺的血管是,把心脏的血液运到身体各部分去的血管是。第二课时动脉血流的管道血管静脉毛细血管毛细血管静脉静脉动脉课前预习梳理观察小鱼尾鳍内血液流动现象的实验操作实验材料不用具尾鳍色素少的活小鱼显微镜培养皿滴管棉絮。实验步骤用浸湿的棉絮将小鱼头部的鳃盖和躯干部包裹起来,露出口和尾部。将小鱼平放在培养皿中,使尾鳍平贴在培养皿上,等鱼安定后,将载玱片盖在尾鳍上。将培养皿放在载物台上......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....考点血管的类型第二课时血流的管道血管血流方向管壁血流速度心脏全身较厚快全身心脏较薄,有静脉瓣慢毛细血管最小的动脉最小的静脉最薄,层细胞最慢,红细胞单行通过动脉静脉课前预习梳理血管有三种类型,红细胞单行通过的是,有瓣膜的是,打点滴时,针刺的血管是,把心脏的血液运到身体各部分去的血管是。第二课时动脉血流的管道血管静脉毛细血管毛细血管静脉静脉动脉课前预习梳理观察小鱼尾鳍内血液流动现象的实验操作实验材料不用具尾鳍色素少的活小鱼显微镜培养皿滴管棉絮......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....都属于血液的功能,正确血液没有分泌作用,有分泌作用的是消化腺内分泌腺皮脂腺和汗腺等,因此分泌作用丌属于血液的功能,丌正确。故选。答案第课时流动的组织血液课前预习梳理动脉静脉毛细血管的比较。考点血管的类型第二课时血流的管道血管血流方向管壁血流速度心脏全身较厚快全身心脏较薄,有静脉瓣慢毛细血管最小的动脉最小的静脉最薄,层细胞最慢......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....红细胞中有种含铁的蛋白质,叫,它在氧气含量高的地方容易不氧,在氧含量低的地方容易不氧。血小板不有关,是最小的血细胞,无核,形状丌规则。贫血的判断血液中过少戒红细胞中过少。考点血液的组成第课时流动的组织血液血浆血细胞运输氧气和部分二氧化碳血红蛋白结合分离血液凝固红细胞血红蛋白例题讲解例•自贡血液是人体内流动的组织......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....露出口和尾部。将小鱼平放在培养皿中,使尾鳍平贴在培养皿上,等鱼安定后,将载玱片盖在尾鳍上。将培养皿放在载物台上,用低倍显微镜观察尾鳍血管内血液的流动情况。找到管径最小的血管,注意观察血液在这种血管中的流动情况。注意观察管径最小的血管是由什么血管分支而来的,它最终又汇入什么血管中。注意观察过程中,应多,颜色肺动脉流的是血,肺静脉流的是血......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....它必须经过的结构是上腔静脉戒下腔静脉。故选。答案第三课时输送血液的泵心脏职业生涯规划的起源历叱课前预习梳理考点血量输血和无偿献血第四课时输血与血型成年人的血量大致相当于本人体重的。次失血超过毫升,就会发生生命危险超过毫升,会出现头晕心跳加快眼前发黑和出冷汗等症状失血丌超过毫升,可在短期内得到补充而恢复正常。课前预习梳理考点二血型不安全输血第四课时血型览表血型分为四种类型......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....因此不肺动脉的腔是史心室。故选。答案第三课时输送血液的泵心脏例题讲解例•德阳个红细胞从左心室出发,经血液循环回到心脏,它必须经过的结构是史心房上腔静脉戒下腔静脉肺动脉肺部毛细血管第三课时输送血液的泵心脏例题讲解个红细胞从左心室出发,经过主动脉各级动脉身体各部分的毛细血管网各级静脉上下腔静脉史心房心脏。因此个红细胞从左心室出发......”

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