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doc 茶多酚高效安全提取新技术研究项目可行性商业策划书 编号11 ㊣ 精品文档 值得下载

🔯 格式:DOC | ❒ 页数:17 页 | ⭐收藏:0人 | ✔ 可以修改 | @ 版权投诉 | ❤️ 我的浏览 | 上传时间:2022-06-24 19:38

《茶多酚高效安全提取新技术研究项目可行性商业策划书 编号11》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....发现孩子的兴趣爱好和潜能所在,加以鼓励和培养,成就其生。五要有耐心等待后进生的进步前苏联教育家苏霍姆林斯基曾说过每个孩子都会有个觉醒的过程,因此我们班主任要学会等待,特别是要等待那些弱势群体的觉醒。学会等待,是个教师的教育智慧,更是个教师专业成熟的标志之。学会等待,意味着能尊重生命的差异,意味着教师能用发展的眼光看待学生......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....你的冷眼里有牛顿,你的讥笑里有爱迪生。只要我们在思想上不弃后进,在方法上因人因事相机引导,以真挚的爱解读其灵魂,用艺术的教育手段重塑其生命,就会获得转化的最佳效果。班主任转化后进生的方法摘要后进生在每个班集体里都或多或少的存在着。作为班主任有义务对本班学生进行管理,对后进生更应付出更多......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....消除他们的心理障碍,必须用真挚的情感,从尊重其自尊心入手,以唤起他们对所犯的自责和悔恨,使他们从痛苦自备中解脱出来,激发其要求上进的动力,增强他们的自信心。使他们把好的品德好的行为好的学习成绩保持下去,不断向更好的方向转化。要摆正态度,积极乐观的对待后进生对待后进生,首先要抱正确的态度,要正确地看待和估量后进生......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....他们的后进并非成不变,在他们身上也会有潜在的闪光点。这就要求班主任要具备敏锐的洞察能力,善于寻找和挖掘其上进的火花。旦发现,就要充分肯定,大力扶植。要尽切可能树立他们的自尊心和自信心,帮助他们克服自卑感,调整心理状态,使他们的优点和积极因素得到发扬光大。我班有位女学生叫徐,平时学习不够努力,经常不交作业......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....千万不能因为后进生学习表现不好而放弃对他们的培养与转化,是不是太不人道呢苏霍姆林斯基曾感叹从我手里经过的学生成千上万,奇怪的是,留给我印象最深的并不是无可挑剔的模范生,而是别具特点与众不同的孩子。教育的这种反差效应告诉我们对后进生这样个与众不同的特殊群体,班主任必须正确认识他们,研究他们......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....积极乐观的对待他们。二要不吝啬自己的爱来温暖他们。三要不计较他们的任性与缺点,友善的处理问题。四要有颗明亮的眼睛能够发现他们的优点。五要耐心等待后进生的进步,给予他们足够的信心。后进生的转化并不是短时间就能见效的,但是选择适合教育的方法肯定有成就的。关键词班主任后进生转化方法任何个班集体都或多或少存在着后进生......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....据于这种状况我极陷入了沉思。这就要求教师们换个角度来看待孩子,从哲学角度讲,事物都是个矛盾的统体,我们应该要以辩证的思想,敏锐的眼光,深刻的洞察力,不辞辛苦地像淘金工人那样,锲而不舍地挖掘后进生的闪光点,再抓住其心理特点实施转化。玉不琢不成器,孩子的优点也是需要教师去发掘的。每个孩子都是优点和缺点长处和短处的统体......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....具体活动有听口令做动作起跑反应跳绳节奏等个星期内训练她的口算速度个星期内训练她的朗读速度个星期内训练她的交作业速度。经过段时间的训练之后,我发现她有了很大的转变,作业本能及时上交了,虽然改变没有那么突出,但是她在行动方面有了不小的提高。这时,就需要老师有足够的耐心来等待她的进步。综上所说,后进生是相对的......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....不心浮气躁。有位后进生,学习怠慢,经常不交作业,有时就算完成作业,也是老师多次催促,她才慢吞吞地做出来的。但学习成绩还可以,结果经过盘问,她的父母都不在家,从小就由奶奶抚养。我想是受奶奶的影响,生活习惯,处事方式都很慢已经养成这种习惯了,时改不了。我就开展些简单易学的活动,进行比赛。为此......”

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