1、辛而创作巴人汲水图见憔拙老妪在除夕寒风中捡破烂维持生计而震动连夜创作出了巴之贫妇，两幅名作年在香港展出被誉为五百年来罕见之作。老代的艺术家还有郭沫若张瑞芳聂耳冼星海等勇敢地担负起民族解放的责任建国后的马三立赵丽蓉等以为人民敬业真诚演出为荣当今虽然物欲横流，仍然有大量艺人热心慈善事业，尤其是仅仅年生命的青年歌手丛飞的公益事迹感动了国人，仍有大量艺术工作者悲天悯人爱国爱民，譬如罗中立的油画父亲。只有有了道德良知，才会成为真正的艺术人才只有德艺双修，才能在艺术大道上获得更大的成就使艺术生命常青而成为经典。你如果要成为个艺术家，你还要牢记，必须开拓你的胸襟，务使心如明镜，能够照见切事物切色彩,意大利，达芬奇⑭要能包容切宠辱不惊。就如凡高毕加索的别开生面的画。
2、后赴日德英意瑞士比利时等国苦学，归国后又深入故宫潜心研究后来之所以画马驰名海内外，用他自己的画说速写不下千幅并学过马的解剖。班主任要作长期的思想教育和事例说服，要用成功的目标去激励学生坚持前进。艺术的大道上荆棘丛生，这也是件好事，常人都望而却步，只有意志坚强的人例外。法国，雨果⑰另外，个人习惯应该作到礼貌和符合礼仪并具有较高的品位。艺术的普通从业者和艺人，是创造和传播美的主体。尤其是艺人无形中成了人们效仿和追捧的对象。其言行举止气质风度应该成为楷模。在历年的艺术高考选拔中，这方面的要求在逐渐体现并强化，尤其是针对学习表演门类的学生。年，重庆地区在重庆大学美视学院设置播音主持专业的联考，位担任过面试考官的老师告诉我，就因为部分学生在排队报名时旁若无人。
3、是能产生高峰体验的情景和时譬如慎重对待早恋现象，张申府所说的不纵欲，没有艺术太纵欲，也没有艺术应该就是这个意思。班主任要营建宽松宽容的师生关系和班集体氛围，民主，严格要求而不严酷，能够互相袒露心扉，更要勇敢面对并接受失败和问题。老师要以尊重和爱赢得信任和亲近，平等交流，倾听他们的倾诉，通过交谈和调查发现问题的根源何在，给出正确的指引和帮助，客观公正地点评学生的进步和不足。作为艺术班的教师，可以与艺术生搭档联袂演出，给学生以经验示范。师生之间班集体成员之间，要求团结友爱互帮互助，要求学会并习惯安慰鼓励为每份哪怕很小的进步真诚地鼓掌。多年的艺术班班主任工作实践中，个理解的眼神句温暖的安慰，往往使同学破涕为笑充满感激个拥抱下有力的握手阵哗哗的掌声番鼓励的。
4、技和画作，就如刘海粟开人体画之风气，审美丰富意义深远，当时很难被人理解，甚至毁损有加，但是随着时间的迁延，其价值与日俱增。要培养和磨练艺术生的耐心和坚强的意志。美术学习者诸如达芬奇小时侯画蛋美术的创作者，幅作品的完成往往会旷日持久甚至经年累月。学习声乐者，长期要练习吹拉弹唱要练声吊嗓子，支曲子要反复重复练习很多次。学习舞蹈者，常常会有身体疲劳和损伤。学习编导者要熬更守夜地观看千百部影视资料片撰写影评。等等。这些都要求要耐得住寂寞枯燥酸楚辛劳。理解艺术还要耐性沈从文⑮掌握艺术，浅尝辄止走捷径蹴而就均不大可能。艺术是积蓄在苦难与耐劳的人的灵魂中的蜜美国，德莱塞⑯。正如徐悲鸿的画好，是历经磨练而成的少时家贫常遭人奚落遂发奋绘画直以悲鸿自诩为了学画自年起先。
5、师的力量，随时互通情况合作教育学生共同开发学生的潜能共同去发现和激励学生的闪光点。因特殊情况所需，要协调好文化课教师和专业老师之间在课时安排及调整教学内容的互补和有意集中方面的理解和配合。班主任还要加强学生与各位老师之间的沟通配合。还要动态考察学生是否适合学习其所选的专业方向其真正的兴趣和能力所长何在文化和艺术专业的学习的诀窍方法和努力的途径有哪些班主任自己要多多学习了解相关知识，然后对学生加强指导和指引，以使学生少走弯路。二创设艺术体验和展示的多种途径。艺术特长生，不管是参加高考选拔还是今后从事艺术工作，都要通过展示和表现自己及其所学来证明艺术才能。这就离不开平时的诸多认真体验，离不开平时的实践锻炼。这方面，班主任应该而且可以作为的有要求学生用心。
6、，我想主要应该注意这样些原则遵循艺术本身的规律，适应艺术专业高考的要求及变化，充分引导和利用青少年身心发展和学习的特点。具体的班主任工作的着力点，应该抓好如下些方面文化基础的学习和艺术素质的培训应该并重。普高艺术特长班，肩负的是预备任务，预备为高校培养全面发展的合格艺术人才。实质上是培养并不断强化优化艺术学习和艺术职业所需的基本技能艺术心理及艺术心理定势。有心理学家认为，艺术心理定势由下列因素有机地结构而成第，世界观含方法论第二，社会观含历史观和政治观第三，人生观含价值观和道德观第四，艺术观含艺术的需要目的动机第五，科学文化知识信息量首先包括艺术作品和艺术理论的信息量第六，社会生活信息量第七，创作经验信息量第八，艺术个性心理的强度。这其实就是中学阶。
7、视台的挑战主持人非常星光大道湖南电视台的快乐大本营等等。还应鼓励或组织学生观看书画展和书画名人现场表演，观听音乐会和明星现场演唱会。尤其对于明星名人的经历的了解，对他们的经验技巧的学习模仿，可以起到加深兴趣和专业引领的作用。班主任可以适当地组织模仿秀。实验研究表明，模仿能够给人带来极大的快乐，是它成为艺术创造技巧的内在原因。以任务驱动和各种选秀活动为契机，推出艺术生去实践锻炼。在学校及所在的社区，作为文化阵地，小至班会课团队活动，大至运动会开闭幕式艺术节重大节日的文艺表演，班主任都必须确保给艺术生足够的机会。让主持生和编导生参与或担当主持策划节目让学习音乐和舞蹈及其它表演专业的同学在专业老师的组织下出演节目而宣传的美工工作，则由美术生负责。而美术生。
8、,各地普通教育系统中艺术体育特色学校和艺体特长班蓬勃兴起既适应了社会发展的需要,又是充分满足学生个性发展的需要由于艺术与体育的学习训练方式及时间安排很不样,往往单独的艺术特长班较多所谓艺术,是用形象反映现实，但比现实更有典型性的社会意识形态，比如文学美术舞蹈雕塑戏剧曲艺音乐电影主持编导等等。普高艺术特长班，就是学习训练艺术门类欲以高考为主要途径进入艺术高等院校及其他院校的艺术专业学习的学生组成的班集体。它的学习方式和内容学习时间安排参加高考的程序和走向，均不尽同于纯文化班。那么，怎样进行教育和管理怎样确保这些学生更好地成长为符合选拔条件的合格的艺术苗子这就对普高艺术特长班的班主任工作，提出了全新的挑战。根据我多年普高艺术特长班的班主任工作的经验体会。
9、去认真体验每天。通过闲暇走动郊游和运动，体验大自然，去领略和发现美要求学生积极主动参加诸如义务劳动社区服务调查访问手拉手结对子帮扶献爱心等等活动，去体验劳动关心社会关爱他人的情感意识。体验每天的所见所闻进退得失所做所想，艺术是每天痛楚与狂喜的搏斗情感法国，布德尔。要求学生用记日记的方式或最好用自己所学的艺术手段把它总结表现出来。用心对待生活，认真过好自己的经历，人生本来就是种广义的艺术，每个人的生命史就是他的作品。德国，歌德要求并鼓励学生模仿。现实世界和社会的进步，为艺术生的模仿学习提供了非常广泛的资源。可模仿生物界各种声音和动态，可模仿身边熟悉的任何个人的言行举止和习惯特征。学生们大都喜欢看电视，班主任要指导和鼓励他们观看节目来模仿学习，如中央电。
10、讲话，会使即将登场表演或接受高考检验的同学意志坚毅信心倍增。直面挫折和困难，会使他们更有勇气充满爱和被爱的互助，将使他们可能战胜切。四塑造良好的道德和心理品质及个人习惯。要培养艺术生高尚的道德情操。真理与美德是艺术的两个密友狄德罗⑩，自己心灵不美的人就无法真正认识美和欣赏美朱光潜⑪，作为有志于艺术道路的高中生来说，应把道德修养作为艺术金字塔的塔基。班主任应培养和要求艺术生更加关心社会关爱他人热爱祖国富有同情心和责任感。艺术之仇敌不是摧毁反对，而是冷漠与漠不关心徐志摩⑫，无限的同情对于自然，对于人生，对于星天云月和鸟语泉鸣，对于死生离分，对于喜笑悲啼，这就是艺术感觉的发生，这也是艺术创造的目的,宗白华⑬美术大师徐悲鸿在山城重庆感百姓汲登百丈路迢迢的艰。
11、还可以在班集体的黑板报校园的宣传栏橱窗校园的美化等方面，展示和锻炼自己。就是学生犯了而受惩罚，也可以是锻炼所学艺术才能的机会。如接受惩罚或将功补过的任务是为老师画幅肖像画帮英语老师教唱全班学生首英文歌曲为历史老师或语文老师根据课文内容编排出课本剧帮政治老师模拟电视新闻节目播读时事模仿老师讲课的神态和口音，等等。在社会上，各种选秀活动此起彼伏，如中央电视台的纽曼梦想中国湖南卫视的超级女声等。在它们的海选阶段，艺术生参加，只要时间安排合理，也要正确看待和允鼓励。这种种活动，评比名利不是主要的目的，关键是锻炼胆量砥砺自信，关键是去发现不足和差距，去增进经验。根据心理学家马斯洛自我实现论的观点，审美感受特别是古典音乐欣赏与大自然的交融体育比赛偏偏起舞等，都。
12、骂脏话在十人组参加正式面试考试时有的学生窃窃私语和不经意的嘲笑别的考生因为极不尊重老师等情况，他们在第轮面试就淘汰了部分考生。类似的如公众场合破坏公共秩序大呼小叫掏鼻孔着妆粗俗怪异等等，对会使自己的形象大打折扣，甚至因小失大。普通高中艺术特长班的班主任工作，任务艰巨。要想成功地做好这工作，班主任不仅自己要学习懂得相关艺术知识和规律，还要熟练掌握和创造性的运用先进的实效的教育理念和技巧，更要使自己是个高尚的人。做好了这工作，不仅可成就学生及家长的艺术梦，更是班主任自己作为人的更大成功。普通高中艺术特长班的班主任工作近年来,随着社会经济的发展进步,随着追星和明星梦的狂热,数以万计的青少年投身艺术的培训学习,各个高等艺术院校及系科也纷纷扩大规模扩招,于是。
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普通高中艺术特长班的班主任工作