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doc 中学生的价值追求分析及引导 ㊣ 精品文档 值得下载

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《中学生的价值追求分析及引导》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....不折不扣地完成县委县政府下达的各项工作任务。二团结协作,依法行政,民主法制建设有效推进我局党政班子坚持集体领导和个人分工负责相结合的制度,严格遵守法律法规和各种规章制度,依法依规行使自己的职责。班子每个成员都能团结协作,依法行政,大胆履职,勇于承担责任,充分发挥自己的聪明才智,把工作做好。在重大问题和重大原则上,不论是主要领导,还是其他班子成员,都是通过民主程序才行使自己的职权。如人事问题工程招投标经费开支等,都必须召开党政班子扩大会议研究周密考虑多方论员累计撰写心得体会及调查报告文章篇,其中,中心学习组集体撰写篇,中心组集中学习次。通过学习,促进了班子更新观念解放思想,与时俱进,时刻保持清醒的头脑,在思想上行动上与党中央和县委县政府保持高度致班子成员的思想认识政治敏锐性和政治鉴别力,依法行政的水平和能力进步加强能够较好地贯彻执行党的路线方针政策和国家法律法规,不折不扣地完成县委县政府下达的各项工作任务。二团结协作,依法行政,民主法制建设有效推进我局党政班子坚持集体领导和个人分工负责相结合的制度,严格遵守法律法规和各种规章制度......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....小颖有几种选法第三根的长度可以是多少草原上的四口油井,位于如图所示的四个位臵,现在要建立个维修站,问建在何处,才能使它到四个油井的距离之和为最小说明理由。图略七忆忆今天我们学了哪些内容三角形的有关概念边角顶点会用符号表示个三角形三角形的分类通过实践了解三角形的三边不等关系八作业课本练习,补充如图,线段相交于点,能否确定与的大小,并加以说明三角形的边说课稿下面我将从教材的分析,教学方法的选择,教发指导,教学程序设计等几个方面进行说课。教材分析数学课程标准对这部分的要求了解三角形相关的概念,中线高角平分线,会画出任意三角形的角平分线中线和高,了解三角形的稳定性教材的地位与作用三角形的边是初等数学的基础知识,也是进步学习几何知识的基础,为以后认识和学习几何知识奠定基础,是学生体会数学价值观,增强审美意识的重要题材,所以学会三角形的边是致关重要的。二教学目标及重难点的确立认识三角形,了解三角形的意义,认识三角形的边内角顶点,能用符号语言表示三角形经历度量三角形边长的实践活动中,理解三角形三边不等的关系懂得判断三条线段可否构成个三角形的方法......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....解决普九贷款利息万元,安排万元资金用于今年至明年月的排危贷款贴息明年月份后继续安排万元作为排危贷款贴息,解决远程教育中心网站建设及设备添置万元。多方争取资金投入,学校基础实施建设明显加强,教育的许多历史遗留问题得到解决,城区办学压力得以缓解。教育局班子述职述廉报告尊敬的县委绩效考核组各位领导县教育局党政班子年底调整充实以来,在县委县政府的正确领导和关怀下,在各单位各部门和全体教职员工的关心支持下,团结和带领全县广大教职工,紧紧围绕县委县政府的工作大局,锐意进取,狠抓落实,积极把班子建设成为实践三个代表重要思想和自觉贯彻落实科学发展观,勤政廉洁朝气蓬勃奋发有为的领导集体。下面,我代表县教育局党政班子述职述廉报告如下。解放思想与时俱进,思想政治建设成效明显我局始终把班子的学习工作当作政治生活中的件大事来抓,班子带头学习各种政治理论知识,形成浓厚的学习风气。今年以来,局班子专题学习了党的十七大和十七届三中全会精神中共省委关于进步深化改革的决定等重要文件以及县委县政府有关文件,并以解放思想为契机......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....中等职业教育基础能力建设等项目的申报工作。多方筹资,加大投入,掀起了排危工作的热潮。截至目前,共争取资金投入万元,排除级危房面积平方米,新建校舍面积平方米。争取得到县委县政府解决投入危改和校舍建设及化解两基债务资金万元。其中,县小教学楼启动资金万元,县二小教学楼二期工程资金万元,县中学生宿舍楼启动资金万元,县民中民族体育运动场建设资金万元,县职中扩建征地费万元,投入为民办实事排除所村级学校危房资金万元,投入万元建设山瑶地区示范学校龙门小学,投入化解两基债务资金万元解决基建欠款万元,解决普九贷款利息万元,安排万元资金用于今年至明年月的排危贷款贴息明年月份后继续安排万元作为排危贷款贴息,解决远程教育中心网站建设及设备添置万元。多方争取资金投入,学校基础实施建设明显加强,教育的许多历史遗留问题得到解决,城区办学压力得以缓解。教育局班子述职述廉报告尊敬的县委绩效考核组各位领导县教育局党政班子年底调整充实以来,在县委县政府的正确领导和关怀下,在各单位各部门和全体教职员工的关心支持下,团结和带领全县广大教职工,紧紧围绕县委县政府的工作大局,锐意进取......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....激发学生的学习积极性。学情分析七年级的学生在小学也认识了三角形,有过认识图形的体验,但很不系统,这个年级的学生思维活跃,学习三角形对培养学生学习数学的兴趣和审美能力有很大帮助。学发指导鼓励学生步步为营,及时指导学生在学习中出现的,让他们克服马虎的习惯。学习图形利用了声光影像完备的过程,改变传统教材给出定义,让学生模仿学习的框架,在学习三角形的边的教学中,打破常规,在学生自己发现的基础上,鼓励学生自己探究,让学生自己归纳,自己总结,体现课程标准所提出的,注重知识间做好兴边富民项目农村初中校舍危房改造项目,中等职业教育基础能力建设等项目的申报工作。多方筹资,加大投入,掀起了排危工作的热潮。截至目前,共争取资金投入万元,排除级危房面积平方米,新建校舍面积平方米。争取得到县委县政府解决投入危改和校舍建设及化解两基债务资金万元。其中,县小教学楼启动资金万元,县二小教学楼二期工程资金万元,县中学生宿舍楼启动资金万元,县民中民族体育运动场建设资金万元,县职中扩建征地费万元,投入为民办实事排除所村级学校危房资金万元,投入万元建设山瑶地区示范学校龙门小学......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....用客观实际的观念,激发学生学习的兴趣重点对三角形有关概念的了解,能用符号语言表示三条形能从图中识别三角形通过度量三角形的边长的实践活动,从中理解三角形三边间的不等关系难点在具体的图形中不重复,且不遗漏地识别所有三角形用三角形三边不等关系判定三条线段可否组成三角形三教学方法,教学手段的选择让学生参与知识的形成过程,改变传统教材给出定义,让学生模仿学习的框架,在学习三角形的边的教学中,打破常规,在学生自己发现的基础上,鼓励学生自己探究,让学生自己归纳,自己总结,体现课程学目标在第课时中,孩子们已经能听懂会说等个有关食物的单词,本课时的教学内容为用„„表达自己喜欢的食物,用来为别人提供食物或请别人吃东西。其中,在第四单元中已经学习过。这个词,也在第四单元句型中接触过。根据学生整体认知水平,从知识教学和能力培养等方面考虑,我确立本课时的教学目标为知识目标能听懂会说,并能在实际情景中进行运用。教给学生在具体的情景会话中,如何表达自标准所提出的,注重知识间的联系,注重学生能力的培养的要求。整节课采取学生自己探究,自己发现来落实知识点......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....积极把班子建设成为实践三个代表重要思想和自觉贯彻落实科学发展观,勤政廉洁朝气蓬勃奋发有为的领导集体。下面,我代表县教育局党政班子述职述廉报告如下。解放思想与时俱进,思想政治建设成效明显我局始终把班子的学习工作当作政治生活中的件大事来抓,班子带头学习各种政治理论知识,形成浓厚的学习风气。今年以来,局班子专题学习了党的十七大和十七届三中全会精神中共省委关于进步深化改革的决定等重要文件以及县委县政府有关文件,并以解放思想为契机,集体研究讨论了农村教育综合改革的利弊项目建设等重大课题深入学习和部署了首问首办制服务承诺制限时办结制行政问责制四项制度,不断提高班子的政治理论水平和决策管理能力。同时,每位班子成员根据工作需要和个人实际,坚持学习教育管理等方面的知识,开拓视野,逐步提高了整个班子的领导能力和管理水平。年来,班子成员累计撰写心得体会及调查报告文章篇,其中,中心学习组集体撰写篇,中心组集中学习次。通过学习,促进了班子更新观念解放思想,与时俱进,时刻保持清醒的头脑,在思想上行动上与党中央和县委县政府保持高度致班子成员的思想认识政治敏锐性和政治鉴别力......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....树立典型,以点带面。将剥隘镇中心学校板仑乡那马完小瓦窑小学分别作为全县模式三模式二模式的示范点,起到了良好的示范和带动作用并加强培训,规范管理,突出应用,促进教师不断更新教育观念改进教学方法,使教师应用远教设备上课的积极性明显提高。经过努力,我县农远工程项目已分别于月上旬和月底顺利通过省州验收。三农村义务教育经费保障机制改革稳步实施。今年我县义务教育保障水平明显提高,上级补助义务教育保障经费不断增加。为进步加强管理,确保资金使用的合理规范安全,使国家惠民政策真正落实到位,我局进步加强宣传检查和指导,会同监察财政审计等部门定期或不定期对公用经费杂费的使用和贫困生生活补助费的发放情况进行督查。教育部门严格按照有关财经纪律,完善手续,规范账务,科学管理,杜绝挪用克扣等不良形象发生。全县近万名义务教育阶段学生全部实现免杂费和免教科书费,名获得寄宿制生活补助费公用经费保障水平明显提高,全年得到上级补助公用经费万元,确保了学校正常运转,促进了教育教学质量的进步提高。四学校基础设施建设力度明显加强。今年来,先后完成全县中小学校舍普查和布局调整规划,抓住国家扩大内需促进经济增长的机遇......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....班子每个成员都能团结协作,依法行政,大胆履职,勇于承担责任,充分发挥自己的聪明才智,把工作做好。在重大问题和重大原则上,不论是主要领导,还是其他班子成员,都是通过民主程序才行使自己的职权。如人事问题工程招投标经费开支等,都必须召开党政班子扩大会议研究周密考虑多方论证才作出决定。与此同时,我局班子严格按照首问首办制服务承诺制限时办结制行政问责制有关规定,深入推进信息公开工作,制定和完善政务公开的责任制度审批制度评议制度反馈制度和备案制度,抓好办事权限依据程序标准结,抓好扫盲巩固提高工作,共举办科技培训班期人,实用技术培训班期人次,劳动力转移培训人次,落实扫盲补助经费万元,巩固了扫盲成果。省政府教育督导团对我县两基工作给予了高度评价,同意复查为合格。省政府复查验收后,我局根据省检查组的要求,进步查缺补漏,认真做好迎接两基国检的准备工作,办学水平和办学效益进步提升。二农远工程项目稳步推进。继续抓好农村中小学现代远程教育,全县累计投入农远资金万元,实施农远项目个,其中模式三所,模式二所,模式所。建立集建设应用评估服务和监控等体化管理机制,按照项目建设六大块二十项指标要求......”

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