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doc 射频频率源基于电路基础的频率源设计实验的综合设计报告 ㊣ 精品文档 值得下载

🔯 格式:DOC | ❒ 页数:15 页 | ⭐收藏:0人 | ✔ 可以修改 | @ 版权投诉 | ❤️ 我的浏览 | 上传时间:2022-06-24 19:42

《射频频率源基于电路基础的频率源设计实验的综合设计报告》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....对于如图所示的电路有经验公式或选,工作电压。经过放大电路的些基本计算,可以得到选频网络选为输出频率,电感用,结合经验公式可以计算得到各个电容值为了方便调整,将拆分成固定电容与可调电容并联。射极跟随器计算方法与静态工作点的计算类似,考虑到标称值,最后选最后为了优化电路,在自激振荡电路部分加上耦合电容。为了优化波形,将与串联后在外并联......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....虽然最后的成果算不得成功,但是收获仍然是巨大的。首先要感谢老师认真负责的讲解以及对我的耐心鼓励,还要感谢课代表同学有问必答的辅导和帮助。除了收获了电工方面的知识和焊电路板的方法,最重要的是学到了科研工作者执着严谨的工作态度,学到了坚持的重要,这才让我看到了不样的风景,才能成长起来。最后祝老师工作顺利,身体健康,春节快乐......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....电路就能产生输出信号的电路称为信号发生电路或波形振荡器。其中能产生正弦波输出信号的电路称为正弦波发生电路或正弦振荡器。自激振荡原理信号发生电路能产生各种波形的输出信号,都是基于自激振荡原理。自激振荡原理的方框图如图所示图为电量电压或电流它是由基本放大器和正反馈网络组成的闭合正反馈环路。和分别为基本放大器和反馈网络的正向传输函数,即图中的为相加器,因此图的输出由于自激振荡是种没有输入,仍有定大小输出非零值的电路,因此......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....其中能产生正弦波输出信号的电路称为正弦波发生电路或正弦振荡器。自激振荡原理信号发生电路能产生各种波形的输出信号,都是基于自激振荡原理。自激振荡原理的方框图如图所示图为电量电压或电流它是由基本放大器和正反馈网络组成的闭合正反馈环路。和分别为基本放大器和反馈网络的正向传输函数,即图中的为相加器,因此图的输出由于自激振荡是种没有输入,仍有定大小输出非零值的电路,因此......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....输出电压峰峰值输出波形的频稳度要求在之间目录摘要基本原理简介自激振荡原理自激振荡的建立和形成串并联式正弦振荡器实际工作叙述数据收集心得体会摘要本文通过正弦信号发生器的基本原理介绍,实际工作过程的分步介绍方案选择,电路类型,原理框图,选择器件,设计计算,电路原理图,安装调试等以及数据收集和心得体会,全面展示了自己在孔老师的基于电路基础的频率源设计这实验课中的实践成果以及感悟。实验基本原理简介由于输出的是最简单的正弦波,再此只对正弦波振荡电路的原理做出简介......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....并在此基础上了解了自激振荡电路的原理。再通过自己分析计算,掌握了设计个简单频率源的完整方法。亲自焊接电路板也锻炼了动手操作能力。理论与实践的结合也让我认识到了严谨的工作态度对于从事科研工作的重要性。最后几周的电路组装和调试也让我积累了些实际操作的经验,极大锻炼了分析和解决实际电路问题的能力,这切对我来说都是从无到有,收获很大......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....其能形成自激振荡须满足相位条件是产生自激振荡的必要条件,即反馈信号必须与放大器的输入信号同相正反馈,幅度条件则是自激产生的充分条件,两者缺不可。环路增益函数由和组成的闭合环路,若在环路中的处断开,分别作为环路的输频率起振条件实际工作叙述方案确定串并联式正弦振荡器电路类型采用分压式偏置电路原理框图选择器件稳压块选用配合接地的电阻和电容自激振荡电路选用三极管与电阻组装选频网络用经典的振荡电路射极跟随器同样用改装而成设计计算由于原来计算草稿纸不慎丢失......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....依旧只得到了静态工作点,没有输出波形。考虑到有几门考试将近,只能遗憾放弃继续调试。现将仿真软件中的电路作为真实电路进行后续的数据测量,以完成数据测量和结果分析。数据收集点击运行后,频率计数计与示波器显示如下波形稍有变形,原因应为射随器的参数存在偏差,图示已经为仔细调整后波形最接近正弦波的组参数。已经由计算中的调整到。在振荡电路的极接入电流表,可以同时打开示波器观察,通过调整电位器可以得到基极电流与输出波形峰峰值之间的关系。心得体会在这个学期的实验课中......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....选好需要的器件后开始在电路板上焊接。两周以后完成焊接,开始调试。由于第次焊接电路板,没有操作经验,将导线全部焊在背面,导致短路现象频频发生,工艺太差导致焊锡溢出也是导致短路的原因之。由于对电路板本身的结构不熟悉,导致后来又发现许多错焊和漏焊,这都是由于不熟悉焊接的操作流程浪费了大量时间。最后在反复检查觉得电路没有问题的情况下,依旧没能得到输出的波形,静态工作点正确。后来在课代表的帮助下更换了起振电路的三极管和配套的电阻,又调整了和......”

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