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(新课标)浙江省2015中考科学基础复习 第26课 杠杆和滑轮课件 (新课标)浙江省2015中考科学基础复习 第26课 杠杆和滑轮课件

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1、体的质量为,由杠杆的平衡条件得即代入相关数据,克,克,厘米,厘米,解得克,再由克厘米克厘米。钩码的质量适当增大,说明杠杆侧的力增大,在力臂关系相同的情况下,另侧的力也会增大,即该“密度天平”的量程将增大。答案克厘米增大辨认动滑轮定滑轮关键在于定滑轮使用时轴固定不动,不随被拉物体起移动。而动滑轮使用时轴随着被拉物体起移动。专题四辨认动滑轮定滑轮如果根硬棒在力的作用下能绕固定点转动,这根硬棒就叫做杠杆。使杠杆绕着转。

2、被拉物体起移动的滑轮叫动滑轮。乙为动滑轮。使用动滑轮可以省半的力,但不能改变力的作用方向。滑轮组由动滑轮和定滑轮组合而成,既可以省力又可以改变力的方向。使用滑轮组时,动滑轮和物体的总重力由几段绳子承担,提起物体所用的力就是动滑轮和物体总重的几分之。河南如图所示,小华用苹果和橘子来玩跷跷板。她将苹果橘子分别放在轻杆的左右两端,放手后,杆马上转动起来。使杆逆时针转动的力是苹果的重力橘子的重力杆对橘子的支持力苹果对杆。

3、小,即重物应向右移动。答案右类题演练湖州如图装置为学生在科技创新大赛时发明的可以直接测量液体密度的“密度天平”。其制作过程和原理如下选择根长米的杠杆,调节两边螺母使杠杆在水平位置平衡。在左侧离中点厘米的位置用细线固定个质量为克容积为毫升的容器。右侧用细线悬挂质量为克的钩码细线的质量忽略不计。测量时往容器中加满待测液体,移动钩码使杠杆在水平位置平衡,在钩码悬挂位置直接读出液体的密度。该“密度天平”的“零刻度”应标。

4、动的固定点叫做支点,使杠杆转动的力叫做动力,阻碍杠杆转动的力叫做阻力,从支点到动力的作用线的距离叫做动力臂,从支点到阻力的作用线的距离叫做阻力臂。杠杆在动力和阻力的作用下,保持静止状态或匀速转动状态,我们就说杠杆处于平衡。杠杆平衡的条件为动力动力臂阻力阻力臂。滑轮是周边有槽可以绕中心轴转动的轮子。使用时轴固定不动,不随被拉物体起移动的滑轮叫定滑轮,如图甲所示。使用定滑轮不能省力,但能改变力的作用方向。使用时轴随。

5、。图中之间的大小关系正确的是答案衢州如图是研究杠杆平衡条件的实验装置,要使杠杆在水平位置平衡,处应挂与处同样大小的钩码个数为个个个个答案台州有人利用筷子开启啤酒瓶盖如图,筷子相当于填“省力”“费力”或“等臂”杠杆。答案省力嘉兴使用机械可以极大地减轻人们的劳动强度,提高工作效率。如图甲,工人在铺设电缆时,要在转弯处安装组导向轮。这组导向轮属于填“动滑轮”或“定滑轮”。如图乙,尖嘴钳是常用的电工工具,刀刃部分靠近转。

6、此时肱二头肌收缩所承受的力定大于牛小于牛等于牛等于千克解析从实物工具或人体上抽象出杠杆需围绕杠杆的定义来分析,即在力的作用下能绕固定点转动。由图可判断,支点在肘部,阻力为作用在手掌处因物重而施加的牛的拉力,其力臂约为掌心到肘部的距离。动力为肱二头肌收缩所产生的力,其力臂从图上观察,小于前者。根据杠杆平衡条件,肱二头肌收缩所承受的力大于因物重而施加的牛的拉力。答案类题演练温州品牌胶棉拖把的主要结构如图甲所示,使用。

7、于千克解臂。液压杆对起重臂的作用力最小,即力臂应最大,连接液压杆上作用力的作用点和支点即找到最大力臂,再根据是促使起重臂顶起的,作此力臂的垂线即作出的方向,见解图。答案如解图杠杆作为工具,我们利用它是因为它有省力省距离等优点。根据杠杆平衡条件,若动力臂大于阻力臂,则省力若阻力臂大于动力臂,则省距离即便动力臂等于阻力臂,也可以改变力的方向。另外可通过观察动力阻力或力臂中个量的变化,推测其他量的变化。专题三杠杆平衡。

8、。如图乙,尖嘴钳是常用的电工工具,刀刃部分靠近转动轴,这是为了,从而在使用时更加省力。答案定滑轮减小阻力臂南京如图所示,小明正在做俯卧撑,把他的身体看做个杠杆,为支点,为重心,他的体重为牛。地面对手的支持力的力臂是米,大小为牛。答案专题从实物中指认或辨别出杠杆从杠杆的定义分析,只要是物体在力的作用下能绕固定点转动,这个物体就可看做是杠杆。比如动滑轮定滑轮。所以杠杆并非定是棒。典例杭州如图,手持千克物体保持平衡,。

9、动轴,这是为了,从而在使用时更加省力。答案定滑轮减小阻力臂南京如图所示,小明正在做俯卧撑,把他的身体看做个杠杆,为支点,为重心,他的体重为牛。地面对手的支持力的力臂是米,大小为牛。答案专题从实物中指认或辨别出杠杆从杠杆的定义分析,只要是物体在力的作用下能绕固定点转动,这个物体就可看做是杠杆。比如动滑轮定滑轮。所以杠杆并非定是棒。典例杭州如图,手持千克物体保持平衡,此时肱二头肌收缩所承受的力定大于牛小于牛等于牛等。

10、在右端离支点厘米处。该“密度天平”的量程为多大。若将钩码的质量适当增大,该“密度天平”的量程将填“增大”“减小”或“不变”。解析在容器中未倒入液体时,直接将相关数据代入杠杆的平衡条件,得厘米,即厘米,将克,克代入,可求出钩码所在的位置,厘米这就是该“密度天平”的“零刻度”。钩码移至最右端时,该“密度天平”达到了最大量程,同样根据杠杆的平衡条件,若设为,点距最右端的距离为,容器的质量为,钩码的质量为,容器中加满液。

11、条件及其应用典例绍兴安全阀常作为超压保护装置。如图是利用杠杆原理设计的锅炉安全阀示意图,阀的横截面积为厘米,∶∶,若锅炉能承受的最大压强为帕,大气压强为帕,则在处应挂牛的重物。若锅炉承受的最大压强减小,为保证锅炉安全,应将重物向填“左”或“右”移动。解析根据题意,得锅炉承受的最大压力帕米牛,作用在阀上的作用力应是牛帕米牛,在冲开前瞬间,满足杠杆平衡条件,即,牛牛。若锅炉承受的最大压强减小,即减小,则减小,则要求。

12、的压力答案金华如图,用同滑轮匀速提升重物不计摩擦。图中之间的大小关系正确的是答案衢州如图是研究杠杆平衡条件的实验装置,要使杠杆在水平位置平衡,处应挂与处同样大小的钩码个数为个个个个答案台州有人利用筷子开启啤酒瓶盖如图,筷子相当于填“省力”“费力”或“等臂”杠杆。答案省力嘉兴使用机械可以极大地减轻人们的劳动强度,提高工作效率。如图甲,工人在铺设电缆时,要在转弯处安装组导向轮。这组导向轮属于填“动滑轮”或“定滑轮”。

参考资料:

[1]八年级语文上册 综合学习三 写一篇议论文课件 语文版(第15页,发表于2022-06-24 19:49)

[2]八年级语文上册 综合学习三 交流格言际课件 语文版(第15页,发表于2022-06-24 19:49)

[3]八年级语文上册 综合学习二 当一回小记者课件 语文版(第15页,发表于2022-06-24 19:49)

[4]八年级语文上册 30《诗词五首 山坡羊潼关怀古》课件 语文版(第21页,发表于2022-06-24 19:49)

[5]八年级语文上册 30《诗词五首 己亥杂诗》课件 语文版(第17页,发表于2022-06-24 19:49)

[6]八年级语文上册 30《诗词五首 观刈麦》课件 语文版(第17页,发表于2022-06-24 19:49)

[7]八年级语文上册 29《劳山道士》课件 语文版(第29页,发表于2022-06-24 19:49)

[8]八年级语文上册 23《记承天寺夜游》课件 语文版(第35页,发表于2022-06-24 19:49)

[9]八年级语文上册 18《雨林的毁灭 世界性灾难》课件2 语文版(第29页,发表于2022-06-24 19:49)

[10]第7课 灿烂的隋唐文化(第27页,发表于2022-06-24 19:49)

[11]第一章 旅行社概述-精品PPT课件(第27页,发表于2022-06-24 19:49)

[12]第一节 燃烧机理-精品PPT课件(第36页,发表于2022-06-24 19:49)

[13]第五章作业答案-精品PPT课件(第17页,发表于2022-06-24 19:49)

[14]第五章 水蒸气与湿空气-精品PPT课件(第23页,发表于2022-06-24 19:49)

[15]第五节 货物所有权与风险的转移-精品PPT课件(第22页,发表于2022-06-24 19:49)

[16]第五讲 自然元素类-精品PPT课件(第20页,发表于2022-06-24 19:49)

[17]第四章第2节 定子绕组-精品PPT课件(第28页,发表于2022-06-24 19:49)

[18]第四章 钢丝绳及其卷绕装置-精品PPT课件(第11页,发表于2022-06-24 19:49)

[19]第四节 熔渣的化学性质-精品PPT课件(第12页,发表于2022-06-24 19:49)

[20]第十六、十七章_屈光不正、斜视与弱视-精品PPT课件(第78页,发表于2022-06-24 19:48)

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