1、以下这些语句存在若干问题，包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....逐步完善外语系“三个专业，五个方向”的专业体系发展格局，储备师资力量和专业课程资源，打造科学合理内涵丰富的课程体系，为外语系长远发展夯实基础。在合适的时机，寻求学校的支持，争取申请新上法律英语国际商务英语以及国际商务日语专业，进步完善外语系的专业体系构建。三组织宣传为了确保“专业建设年”活动组织有序，各个环节落到实处，外语系成立“专业建设年”活动领导小组，由孙永华任组长，毕文娟张媛为副组长，高慧高亮于辉马停华张永平杜楠苏晓轶为成员，对“专业建设年”各项活动的实施进行全程指导，确保“专业建设年”活动的顺利实施。四主要活动内容专业建设思想举办专业建设专题讲座邀请外语系客座教授山东交通学院外语系主任柳青军教授为我系教师进行专业建设专题讲座，为外语系制定合理的专业发展规划提供指外语系拟在级本科生中全面实施导师制......”。

2、以下这些语句存在多处问题，具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....月中旬，各专业确定本科生导师名单及指导学生名单并上报教务处。月底前，进行外语系课程建设检查，对网络课程的建设情况以及实践实训课程的开展情况进行检查，为迎接学校组织优秀网络课程评选工作和实践实训课程专项检查工作做好准备。月中旬，对外语系“专业建设年”活动进行总结，汇总总结材料上报校活动办公室。六其他要求为确保“专业建设年”活动取得实效，外语系实施系教研室两级督查制度和“工作项目化项目目标化目标责任化”的管理策略，全程掌控“专业建设年”活动的开展，切实使各项工作细节实落到实处，取得成效，按时保质保量的完成建设任务。外语系网站开辟“专业建设年”活动专栏，对外语系“专业建设年”活动进行跟踪报道，宣传建设成果。外语系办公室负责对“专业建设年”相关活动资料进行整理存档，为外语系“专业建设年”活动做好宣传和后勤保障工作......”。

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题，包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅，以及内容阐述不够详尽和全面——“.....用电负荷电力负荷计算见表。表电力负荷计算表序号用电设备名称台数及容量计算系数计算容量备注总台数台总容量工作台数台工作容量侧原料场生产车间循环泵房锅炉房化验室机修厂区照明小计乘同时系数无功补偿合计变压器损耗选动力变归算至侧全厂总装机容量，其中工作容量，计算负荷为,最大负荷年利用小时数取，全厂年耗电量负荷性质所有负荷均为三级负荷。供电系统全厂用电由变电所供电，二个生产车间各设配电室，分为低压配电室主接线为单母线供电。为预防事故停电，每个生产车间安装台柴油发电机。动力变压器选用型，负荷率选用高压开关柜。低压配电柜选用型，动力配电箱选用型。无功功率补偿全厂自然功率因数补偿，补偿后功率因数，防雷及接地防雷根据气象资料......”。

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵，包括语法错误、标点符号使用不规范，句子结构不够顺畅，以及信息传达不充分，需要综合性的修订与完善——“.....五个方向”的专业体系格局，成为学校非法学专业支撑圈的重要组成部分深化专业特色建设和课程内涵建设，结合专业特点以及就业市场的实际需求，认真研讨，修订形成内容合理思路清晰的各专业方向培养方案根据各专业培养方案的具体要求，进步完善课程体系建设，在逐步完善专业主干课程建设的基础上，强化后续支撑课程尤其是实践实训课程的开发和建设，以凸显外语系的专业特色，满足各专业方向应用型人才培养的需求经过几年的实践教学摸索，逐步完善外语系“三个专业，五个方向”的专业体系发展格局，储备师资力量和专业课程资源，打造科学合理内涵丰富的课程体系，为外语系长远发展夯实基础。在合适的时机，寻求学校的支持，争取申请新上法律英语国际商务英语以及国际商务日语专业，进步完善外语系的专业体系构建。三组织宣传为了确保“专业建设年”活动组织有序，各个环节落到实处......”。

5、以下这些语句存在多种问题，包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅，以及信息传达不够完整详尽——“.....英语语言文学日语语言文学国际商务英语国际商务日语法律汉字代号组二组组二组不大于不大于富锰它们各自为个小区。每个生产车间均包括两台火法富集炉循环水泵房及水池车间办公室配电室等。竖向布臵采用平坡式布臵，地表水排向道路，沿道路排出厂外。绿化本项目绿化面积，绿化系数。主要技术经济指标主要技术经济指标见表。表主要技术经济指标表序号指标名称单位数量备注全厂占地面积建构筑物占地面积建筑系数绿化系数运输交通厂区临近高速公路，距首府城市，距火车站距县城，距市，公路铁路交通便利。运输厂外运输依靠公路和铁路运输。全年厂外运输量，其中运入量，运出量厂外运输量统计见表厂内运输依靠装载机手扶拖拉机和手推车。厂内运输量约。全年总运输量......”。

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进，具体而言：标点符号运用不当，句子结构条理性不足导致流畅度欠佳，存在语法误用情况，且在内容表述上缺乏完整性。——“.....贯彻学校“专业建设年”的部署，明确专业发展思路，合理完善专业体系构建，提高教育教学质量，外语系经过认真研究，制定“专业建设年”具体活动方案。指导思想以科学发展观为指导，以培养高素质应用型人才为目标，坚持学校“错位竞争，特色发展”战略，认真贯彻教务处“专业建设年”活动方案，开展专业思想建设和专业体系建设，明确外语系专业发展方向和思路，调整完善外语系专业体系，突出专业特色丰富课程内涵，全面提高专业建设质量，为外语系的长远发展打下坚实的基础。二建设目标总体目标通过实施“专业建设年”活动，在稳步发展外语系现有专业的基础上，逐步试行专业方向调整，合理完善方向布局，突出外语系应用型人才培养的特色，契合就业市场的人才需求，打造科学合理务实的专业方向体系。具体目标以现有英语专业和日语专业为基础，完成外语系专业方向调整......”。

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题，需改进——“.....由孙永华任组长，毕文娟张媛为副组长，高慧高亮于辉马停华张永平杜楠苏晓轶为成员，对“专业建设年”各项活动的实施进行全程指导，确保“专业建设年”活动的顺利实施。四主要活动内容专业建设思想举办专业建设专题讲座邀请外语系客座教授山东交通学院外语系主任柳青军教授为我系教师进行专业建设专题讲座，为外语系制定合理的专业发展规划提供指导意见组织专业研讨邀请山东经济学院教务处副处长吴瑾瑾教授来我系与全体教师进行专业建设研讨，及时了解山东省高校外语专业设置现状及发展动态，借鉴兄弟院校专业发展经验，凝练我校外语系专业的特色发展思路。负责人孙永华专业建设规划拟定专业建设规划在广泛调研认真研讨的基础上，结合我校外语系现有师资力量以及应用型人才培养的要求，拟定外语系专业建设规划，确定专业建设思路，明确建设的目标尤其是实践实训课程的开发和建设，以凸显外语系的专业特色......”。

8、以下文段存在较多缺陷，具体而言：语法误用情况较多，标点符号使用不规范，影响文本断句理解；句子结构与表达缺乏流畅性，阅读体验受影响——“.....为了强化实践实训教学环节，更好的服务于应用型人才的培养目标，“专业建设年”活动期间，外语系拟新建校外实践基地个，与合作单位签署协议，形成具体合作细则，为学生实践搭建更为广阔的平台，拓宽学生就业渠道。负责人张媛五具体活动安排月下旬召开外语系召开会议，认真学习学校“专业建设年”活动方案，启动“专业建设年”活动。月底以前拟定外语系“专业建设年”活动方案，报送校活动领导小组审定。月日前相关负责人将人才培养方案草案和修订论证报告提交外语系活动领导小组审定，月底前报送学校。月日前，完成校级精品课程基础英语优质课程英语视听新课程新闻英语导读的结项验收准备工作。月中旬，完成校级教学团队的立项申报工作。月底前，邀请外语系客座教授柳青军教师来我系进行专业建设讲座，并组织全系教师进行专业建设研讨。月日前，完成外语系专业建设规划......”。

9、以下这些语句存在多方面瑕疵，具体表现在：语法结构错误频现，标点符号运用失当，句子表达欠流畅，以及信息阐述不够周全，影响了整体的可读性和准确性——“.....全程指导学生的专业学习。责任人张媛教学实验设施建设教学实训中心建设外语教学实训中心是学校重要的语言教学实践实训平台，为全院公共英语专业英语及专业日语提供视听说教学实验环境。“专业建设年”活动期间实训中心结合学校的发展规划，在做好现有实验设备维护管理工作，不断完善实训中心管理制度的同时，重点进行新网络自主学习室的建设工作，做好对施工单位的质量监督工作和项目验收工作。负责人杜楠专业图书资料建设外语系把握“加强规划，构建系列，突出重点，兼顾般”的原则，不断充实专业英语的图书资料，特别是几个新增专业方向的图书影音资料。同时完善系部图书资料使用与管理制度，做好图书资料的日常维护及管理。负责人杜楠校外实践基地建设外语系现有处校外教学实践基地东营夏恩外国语学校李阳疯狂英语青岛分公司上海交通大学昂利国际教育济南英沃学校众和律师事务所外事部......”。