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ppt 2015-2016学年高一物理精品课件:6.6《经典力学的局限性》2(新人教版必修二) ㊣ 精品文档 值得下载

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《2015-2016学年高一物理精品课件:6.6《经典力学的局限性》2(新人教版必修二)》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....但是,车上的乘客却提供相反的情况,他们说,是先开枪,过了毫微秒,才动手。事件是由发动的。到底是谁先动手呢没有绝对的答案。在这个具体事件中,谁先谁后是有相对性的。在列车参考系中,先后,而在车站参考系中则是先后。选择的参考系不同......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....以下说法中正确的是地面上的观察者测得的火箭长为地面上的观察者测得的火箭长小于地面上的观察者测得的火箭长大于火箭上的观察者测得的火箭长为有关物体的质量与速度的关系的说法,正确的是物体的质量与物体的运动速度无关物体的质量随物体的运动速度增大而增大物体的质量随物体的运动速度增大而减少当物体的运动速度接近光速时......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....绝对的与运动无关,不变的相对的与运动有关,相对的随速度增加而增大我们认识物理这门学科,已经有三年了,同学们,你有没有意识到自己是幸运的我们从开始就被直接带入了这座宏伟壮丽的物理学大厦而这座大厦是由大批杰出的物理学家前赴后继呕心沥血构建而成的。今天......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....绝对的与运动无关,不变的相对的与运动有关,相对的随速度增加而增大我们认识物理这门学科,已经有三年了,同学们,你有没有意识到自己是幸运的我们从开始就被直接带入了这座宏伟壮丽的物理学大厦而这座大厦是由大批杰出的物理学家前赴后继呕心沥血构建而成的......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....时间长度和质量这三者都与参考系的运动无关。二相对论时空观同时是相对的动尺变短运动的物体质量变大不同惯性参考系,物理规律相同两条基本假设任何惯性系,光速不变狭义相对论结论动钟变慢时间长度和质量这三者都与参考系的运动有关......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....趋于零第六章万有引力与航天第六节经典力学的局限性人教版必修经典力学的成就和局限性主要有哪些物理学家作出了哪些突出的贡献经典力学有哪些局限性经典力学的成就和局限性经典力学的发展过程及伟大成就二经典力学局限性不能解决高速运动问题接近光速不适用于微观领域中物质结构和能量不连续的现象经典时空观绝对时空观同时的绝对性时间间隔的绝对性......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....我们在了解物理学发展过程当中,也结识几个早就和我们所学的知识同陪伴在我们身边的物理学界的伟大人物。经典力学经典物理学体系经典力学......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....达前壁火车上的人测得,闪光先到达后壁火车上的人测得,闪光同时到达车厢的前壁和后壁条件不足,无法确定有三个完全相同的时钟,时钟放在地面上,时钟分别放在两个火箭上,以速度和朝同方向飞行,对于地面上的观察者来说,则以下说法中正确的是时钟走得最慢时钟走得最慢时钟走得最慢时钟走得最快如果有支静止时长的火箭,以光速的二分之的速度从观察......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....符合牛顿运动定律不符合牛顿运动定律惯性系非惯性系有关科学家和涉及的事实,正确的说法是哥白尼创立了日心说伽利略发现了行星运动规律惠更斯解决了弹性碰撞问题爱因斯坦提出了量子论课堂练习列火车以速度相对地面运动如果地面上的人测得,光源发出的闪光同时到达车厢的前壁和后壁,以下说法中正确的是火车上的人测得......”

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