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ppt 志鸿 赢在高考2016届高考化学新课标全国二轮复习课件专题八 有机化学基础(69张) ㊣ 精品文档 值得下载

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《志鸿 赢在高考2016届高考化学新课标全国二轮复习课件专题八 有机化学基础(69张)》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....且峰面积比为∶∶∶∶的结构简式是。解析从二聚环戊二烯的结构以及环戊二烯的结构简式看出,反应为个环戊二烯中的个双键断裂个键,按照,加成的方式加成在另个环戊二烯上,属于加成反应。由结构简式看出金刚烷与四氢二聚环戊二烯的分子式均为,二者互为同分异构体。反应为氯代,反应为在醇溶液且加热条件下发生消去反应生成环戊烯,反应为环戊烯与卤素单质如发生加成反应,生成,二溴环戊烷,反应为在醇溶液加热条件下发生消去反应生成环戊二烯。考点考点考点精要研析触类旁通失误诊断纠错训练二聚环戊二烯的分子式为,含有个不饱和度,其同分异构体含有苯环,苯环有个不饱和度,故苯环外应还含有个碳碳双键或个环,有两个处于对位的取代基,且与苯环直接相连的烷基或环烷基碳原子上有氢原子,或苯环直接与烯基相连。有种,其中核磁共振氢谱为组峰,且峰面积比为∶∶∶∶的结构简式是。考点考点考点精要研析触类旁通失误诊断纠错训练答案加成反应氢氧化钠乙醇溶液......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....能发生银镜反应。满足要求的的同分异构体应含有醇羟基和羧基不含酚羟基,且有两个对位取代基。考点考点考点精要研析触类旁通失误诊断纠错训练答案羟基羧基任写其中种消去反应考点考点考点精要研析触类旁通失误诊断纠错训练有机物的检验中忽视反应环境的影响。如检验醛基需要碱性环境检验卤代烃水解产物中的卤素种类时忽视了中和卤代烃水解时所加的碱。有机物官能团检验中忽视官能团之间的相互干扰。如检验不是先检验碳碳双键,因为溴水或酸性溶液也会把氧化,正确的操作是先加入新制的检验,再用溴水或酸性溶液检验碳碳双键。分析酚羟基与羧基形成的酯与溶液反应时消耗的量时,忽视酯水解后生成的酚羟基也与反应而出错。如与足量的溶液充分反应,消耗的的物质的量应该是,而不是。同理,苯环上的卤素原子水解产生的卤化氢和酚羟基均可与反应。考点考点考点精要研析触类旁通失误诊断纠错训练判断正误有机化合物都能燃烧,燃烧为氧化反应。提示有些有机化合物不能燃烧,如。答案判断正误醇都可以发生催化氧化和消去反应......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....为醛,为羧酸。符合此转化关系的有机物为酯,当酸作催化剂时,产物是醇和羧酸当碱作催化剂时,产物是醇和羧酸盐。有机三角由此转化关系可推知分别为烯烃卤代烃和醇三类。无机酸或碱考点考点考点精要研析触类旁通失误诊断纠错训练课标全国卷Ⅰ是基本有机化工原料。由制备聚乙烯醇缩丁醛和顺式聚异戊二烯的合成路线部分反应条件略去如下所示考点考点考点精要研析触类旁通失误诊断纠错训练回答下列问题的名称是,含有的官能团是。的反应类型是,的反应类型是。和的结构简式分别为。异戊二烯分子中最多有个原子共平面,顺式聚异戊二烯的结构简式为。写出与具有相同官能团的异戊二烯的所有同分异构体填结构简式。参照异戊二烯的上述合成路线,设计条由和乙醛为起始原料制备,丁二烯的合成路线。考点考点考点精要研析触类旁通失误诊断纠错训练解析由的分子式结合反应后得到的产物,可知其结构简式应为,所以中含碳碳双键酯基。对照结构,反应应为加成反应,根据反应前后反应物和产物判断,应为消去反应。因酯在酸性条件下水解为对应的酸和醇......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....能发生银镜反应,应含有醛基,苯环上有两种氢原子,则具有较好的对称性由分子式可知苯环外还有两个不饱和度。考点考点考点精要研析触类旁通失误诊断纠错训练答案或或或或考点考点考点精要研析触类旁通失误诊断纠错训练或或考点考点考点精要研析触类旁通失误诊断纠错训练考点考点考点精要研析触类旁通失误诊断纠错训练山东青岛高三模对甲苯基苯基丙烯酮以下用表示是种常见的工业原料,其结构简式为,工业上合成线路如下反应中生成的小分子已略去考点考点考点精要研析触类旁通失误诊断纠错训练已知在稀碱作用下,两分子的醛或酮可以互相作用,其中个醛或酮分子中的氢加到另个醛或酮分子的羰基氧原子上,其余部分加到羰基碳原子上,生成分子羟基醛或分子羟基酮。请回答下列问题有机物的名称为。物质的关系为。同系物同分异构体同素异形体分子式相差个反应中,属于加成反应的有。反应的化学方程式为。的同分异构体有许多。能与反应,含有联苯基联苯的结构简式为且联苯基上只有个取代基的同分异构体共有种......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....加入浓溴水出现白色沉淀,则该物质含有酚羟基。遇溶液显紫色,则该物质含有酚羟基。考点考点考点精要研析触类旁通失误诊断纠错训练根据特征数字推断官能团变化由变为,相对分子质量增加若增加,则有两个变为。与反应,如果相对分子质量增加,则含有个碳碳双键若增加,则为取代反应,取代了个氢原子。有机物与醋酸反应,相对分子质量增加,则含有个增加,则含有两个,即变为。根据反应条件推断反应类型。考点考点考点精要研析触类旁通失误诊断纠错训练有机推断中的重要“关系”“定量关系”。不饱和烃分子与等分子的加成反应中,碳碳双键碳碳三键与无机物分子的个数比关系为∶和∶。含结构的有机物与的反应中,与生成的氢分子的个数比关系为∶。与生成的∶或∶的物质的量之比关系。醇和乙酸发生酯化反应,生成酯的相对分子质量比醇的相对分子质量大代表醇分子中羟基的个数羧酸与乙醇发生酯化反应,生成的酯的相对分子质量比羧酸的相对分子质量大代表羧酸中羧基的个数。考点考点考点精要研析触类旁通失误诊断纠错训练“转化关系”。......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....才可以发生消去反应。答案能发生银镜反应的有机物有和等。答案醛类甲酸甲酸的酯葡萄糖考点考点考点精要研析触类旁通失误诊断纠错训练考点有机合成与推断有机推断题的突破方法根据性质和有关数据推知官能团的个数等。根据些反应的产物推知官能团的位置由醇氧化得醛或羧酸,定连在有两个或三个氢原子的碳原子上由醇氧化得酮,连在只有个氢原子的碳原子上。由取代产物的种数可确定碳链结构。由消去反应产物可确定或的位置。根据物质性质及特征反应现象推知官能团或物质使酸性溶液褪色,则该物质中可能含有碳碳双键碳碳三键醛基或该物质是苯的同系物等。能使溴水褪色,则表示该物质中可能含有碳碳双键碳碳三键或醛基。考点考点考点精要研析触类旁通失误诊断纠错训练加新制悬浊液,加热,有红色沉淀生成或加入银氨溶液,加热,有银镜生成,则定含有含的物质有醛类甲酸甲酸酯甲酸盐葡萄糖等。加入放出,则该物质中含有或。能与溶液反应的物质含有酚羟基或或。加入溶液产生气体......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....结合题给信息,可知为苯甲醛。为苯,为甲苯。为加成反应苯基和氢原子加在碳氧三键两端的碳原子和氧原子上,为取代反应,为加成反应,为消去反应。能与反应,说明含有羧基,满足条件的同分异构体含有联苯基,联苯基上的个取代基有,共种,而在联苯基上的取代位置有种,故满足条件的同分异构体共有种。考点考点考点精要研析触类旁通失误诊断纠错训练答案苯甲醛考点考点考点精要研析触类旁通失误诊断纠错训练河南洛阳高三第二次统考金刚烷是种重要的化工原料,如由其合成的金刚烷胺就是种抗病毒药剂,对帕金森症老年痴呆有良好的疗效。由环戊二烯合成金刚烷的路线如下请回答下列问题金刚烷的分子式为。反应的反应类型是。金刚烷与四氢二聚环戊二烯的关系是。填字母互为同系物互为同分异构体均为烷烃均为环烃考点考点考点精要研析触类旁通失误诊断纠错训练是二聚环戊二烯的同分异构体,经酸性高锰酸钾溶液加热氧化可以得到对苯二甲酸提示苯环上的烷基或烯基侧链经酸性高锰酸钾溶液氧化得羧基,则的结构有种不考虑立体异构......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....有浓郁的玉簪花香气,用于合成香料。现有如下转化关系,其中能使溴的四氯化碳溶液褪色,继续被氧化生成,的相对分子质量为。已知ⅠⅡ考点考点考点精要研析触类旁通失误诊断纠错训练苯乙醛的分子式为中具有的官能团有填名称。写出转化为的化学方程式该反应类型属于反应。与发生加成反应,最多可消耗。可能具有的化学性质有填序号。能与发生加成反应能在碱性溶液中发生水解反应能与甲酸发生酯化反应能与溶液发生银镜反应的同分异构体有多种,其中符合下列要求的有机物有种请写出其中种同分异构体的结构简式。与具有相同的官能团种类遇三氯化铁溶液不显色苯环上的氯代物只有两种考点考点考点精要研析触类旁通失误诊断纠错训练解析迁移题给信息Ⅰ,可知为,为,根据反应条件结合的结构简式,可知为消去反应,的结构简式为再迁移信息Ⅱ,可知为苯甲醛,为,则为。分子中含有个碳碳双键,个苯环,故最多能与发生加成反应......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....分子式相同的有机化合物也不定互为同分异构体,如淀粉和纤维素,均可表示为,因为二者的聚合度不同,且均为混合物,故淀粉和纤维素不互为同分异构体。考点考点考点精要研析触类旁通失误诊断纠错训练课标全国卷Ⅰ立方烷经硝化可得到六硝基立方烷,其可能的结构有种。提示根据“互补法”,六硝基立方烷和二硝基立方烷的同分异构体数目相同,采用“定移二”法,先确定个硝基的位置,则第二个硝基的位置有在同条棱上面对角线上和体对角线上,共种。答案考点考点考点精要研析触类旁通失误诊断纠错训练有机物有多种同分异构体,其中能与溶液发生显色反应且能发生银镜反应的有机物有种。提示该有机物有个不饱和度,苯环有个不饱和度,苯环外有个不饱和度,根据题意应含有个酚羟基和个醛基。若含有个取代基,分别为和,有邻间对种若含有个取代基,为和,先确定和,有邻酚羟基和个肽键,扑热息痛与溶液反应,消耗。扑热息痛分子中含有酚羟基,而阿司匹林分子中含有羧基,二者发生酯化反应生成贝诺酯......”

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