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《党的群众路线教育实践活动自查报告》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题，包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....推行责任制。这就要求党组的各位成员要加强组织纪律，以身作则，按时上下班，积极参加委和的各项有益活动。要求干部作到的首先自己要作到要求干部不做的，我们坚决不做。二要真正转变工作作风，提倡埋头苦干，雷厉风行，务实高效的工作作风，按照委提出的工作目标，扎扎实实地做好委及安排的各项工作......”。

2、以下这些语句存在多处问题，具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....在作风上更加民主，在共识上更加讲团结，在小事上更加讲风格，在学习上更加追求深度和广度，在工作上更加务求实效，在创新上更加谋求新意，在生活上更加廉洁自律，使班子更加团结，更有战斗力，更有新作为。党的群众路线教育实践活动自查报告党的群众路线教育实践活动主要问题就是解决形式主义官僚主义享乐主义和奢靡之风这四风问题......”。

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题，包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅，以及内容阐述不够详尽和全面——“.....认为党组班子是个团结的班子，奋进的班子，有战斗力的班子。但按照习近平总书记倡导勤奋好学学以致用心系群众服务人民真抓实干务求实效艰苦奋斗勤俭节约顾全大局令行禁止发扬民主团结共事秉公用权廉洁从政生活正派情趣健康等八个方面的良好风气的要求，党组还有定差距......”。

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵，包括语法错误、标点符号使用不规范，句子结构不够顺畅，以及信息传达不充分，需要综合性的修订与完善——“.....存在的突出问题有如下几个方面是学风不够浓，学习的自觉性不够高，学习系统性不够强。对学习理论的重要性认识不足，有的同志有应付的思想，学习的积极性主动性不高计划性系统性不强有的同志在处理学习与工作的关系时，强调工作忙，忽略了学习有的同志满足于知半解有的同志理论学习的转化成果不多......”。

5、以下这些语句存在多种问题，包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅，以及信息传达不够完整详尽——“.....严重损害了党群干群关系。四风问题是当前人民群众深恶痛绝反映最强烈的问题。对照检查了自己工作学习生活的各个方面，有些缺点和不足，主要有存在的突出问题及主要原因在委的领导和省的指导下，党组充分发挥党组织的核心作用，做了大量的工作，政治协商民主监督参政议政进步制度化规范化程序化，各项工作有了新的突破......”。

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进，具体而言：标点符号运用不当，句子结构条理性不足导致流畅度欠佳，存在语法误用情况，且在内容表述上缺乏完整性。——“.....是必须要解决的问题。只有四风问题解决好了，党内的其他问题才能够更好地解决。我个人通过学习查摆对照，并充分认识到，四风是党的群众路线的死敌大敌顽敌，其要害是方面使党脱离群众丧失密切联系群众的最大政治优势，另方面使群众同党若即若离乃至离心离德，长此以往，必将从根本上破坏党同人民群众的血肉联系，从根本上摧毁党......”。

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题，需改进——“.....二是群众意识不办法，在想问题提建议办事情的时候，要坚定不移地走群众路线，不断强化为人民服务的宗旨意识，树立正确的政绩观，在感情上贴近群众，在行动上深入群众，在工作上依靠群众，在利益上维护群众，真心实意为群众谋利益。三是重点解决工作作风不够扎实的问题，明确责任，服务大局，提高工作效率。委政府出台了许多惠民政策......”。

8、以下文段存在较多缺陷，具体而言：语法误用情况较多，标点符号使用不规范，影响文本断句理解；句子结构与表达缺乏流畅性，阅读体验受影响——“.....形成加快发展的合力。我们要把群众的利益放在首位，想群众所想，急群众所急。我们要紧紧围绕委政府的中心工作，通过组织委员考察视察，多了解社情民意，向委政府多提出切实可行的合理化建议，为建设第十次党代会提出的小而强富而美的新做出我们应有的贡献。通过这次自查，我们党组的各位成员在实践八个方面良好风气上要发挥表率作用，在政治上更有党性......”。

9、以下这些语句存在多方面瑕疵，具体表现在：语法结构错误频现，标点符号运用失当，句子表达欠流畅，以及信息阐述不够周全，影响了整体的可读性和准确性——“.....充分发挥专委会的基础性作用，通过视察考察调研走访委员民主评议等形式，促进全工作的落实。今年要按照年度工作计划，分工合作，上下协调，互相配合，按照委提出的工作目标，件件地抓好落实。四是重点解决思想不够端正的问题，克服得过且过，不思进取的思想。我们要在委的领导下，充分发挥人才荟萃的优势，服务大局，化解矛盾......”。