1、以下这些语句存在若干问题，包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....距离产生美第二步思考确立本题的最佳立意，然后运用修辞拟写出两个形象生动的题目。如入得其内，出得其外。请从“庐山”之中走出来。三化用诗词名句，典雅含蓄好的标题应该优雅，有文化品位。拟题时，如果能恰到好处地化用诗词名句，也能使题目熠熠生辉。悠久的中国传统文化，诗词歌赋，众多寓意深刻的名言警句给人启示和智慧。这些名言警句本身就具有凝练含蓄的特点，显得温韵典雅，言简意赅，令人读后回味无穷。如柳暗花明又村诚信，直叫人生死相许后，欲语泪先流，化用名句入题，不仅增添了文章的文采和文化气息，还能体现考生较好的文学素养和较高的语言运用能力。典例阅读下面的材料，根据要求作文。几位朋友说起这样段探险经历他们无意中来到个人迹罕至的山洞。因对洞中环境不清楚，便点燃了几支蜡烛靠在石壁上。在进入洞穴后不久，发现了许多色彩斑斓的大蝴蝶安静地附在洞壁上栖息，他们屏住呼吸，放轻脚步，唯恐惊扰了这些美丽的精灵。但数日后再去，却发现这些大蝴蝶早已不在原地，而是远远地退到了山洞的深处。大家若有所悟......”。

2、以下这些语句存在多处问题，具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....要求选准角度，自定立意自拟题目除诗歌外，文体不限，文体特征鲜明不要脱离材料内容及含意的范围。以上材料的拟题可分两步走第步通过认真审题，可先确定立意不盲从权威。请别人挑错，消除谬误。以“阳光心态”面对批评。倡导勇于挑错勇于改错的治学作风。第二步思考并确定本题的最佳立意，然后运用设置悬念法拟写出两个题目。如我周就去向同桌挑错。“咬文嚼字”之精神岂能缺少审读以下作文试题，根据其最佳立意，拟写两个形象生动的作文题目。江苏卷根据以下材料，选取角度，自拟题目，写篇不少于字的文章文体不限，诗歌除外。智慧是种经验，种能力，种境界„„如同大自然样，智慧也有其自身的景象。我的拟题拟题指导材料中的三个关键词之间有着逻辑上的紧密关联经验可以积淀为智慧，而智慧则可以增强人的能力，提升人的境界。它既揭示了生活的事理，又提示了思辨的角度，引领着考生关注现实生活中的人与事，琢磨为人处世中的情与理，思考社会发展中的利与弊。拟题只要围绕着“智慧”就不会跑题。答案韬光养晦......”。

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题，包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅，以及内容阐述不够详尽和全面——“.....这样的比赛，又何以称之为竞技规则，不可或缺。十八世纪启蒙思想家卢梭提出的“社会契约论”，正是格外强调了这种规则意识。人民依照所立契约，将权力赋予政府。旦政府违背契约，人民便有权更换乃至暴力推翻它。规则，是世界运行的准则。文有定法，律有常规。规则构成世界。在自然界，草木本无意，荣枯自有时，遵循四时更替的规则大江东去，星汉西流，亦遵循物理的规则在人类社会，人事有代谢，往来成古今，亦遵循社会发展规则。生活中的有形法律与无形道德亦是支撑社会运行的规则。规则让万物并行不悖，井然有序，格外安然。而规则旦被违背，世界必将混乱不堪。康德言，世上有两样东西越想便越觉令人敬畏我们头顶的灿烂星空，人们心中的道德准则。将道德准则与光辉灿烂的星子并列，足见规则的永恒价值。当今社会，不遵规则之事正在啃噬和挑战着良好的公共秩序。刘青山张子善文强王宝军等诸多贪官污吏，哪个将法律置于心间瘦肉精毒胶囊地沟油，又有哪个商家将道德悬于头顶诚如泰戈尔所言，那些把灯背在背上的人，他们的阴影投射在自己面前......”。

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵，包括语法错误、标点符号使用不规范，句子结构不够顺畅，以及信息传达不充分，需要综合性的修订与完善——“.....同时也向阅卷老师点明自己作文的主题，使阅卷老师快速准确评分。如高考作文题目行于坚守，成于创新怀念老规矩因为难得，所以珍惜等题目，都准确地揭示了材料中心，直言事理，切合题意，受到阅卷老师的欢迎。典例广东卷阅读下面的文字，根据要求作文。黑白胶片的时代，照片很少，只记录下人生的几个瞬间，在家人次次的翻看中，它能唤起许多永不褪色的记忆。但照片渐渐泛黄，日益模糊。数码技术的时代，照片很多，记录着日常生活的点点滴滴，可以随时上传到网络与人分享。它从不泛黄，永不模糊，但在快速浏览与频繁更新中，值得珍惜的“点滴”也可能被稀释。要求自选角度，确定立意，自拟标题，文体不限。不要脱离材料内容及含意的范围。不少于字。不得套作，不得抄袭。以上材料的拟题可分两步走第步通过认真审题，可先确定立意黑白照片虽易才化，但感情不老。数码技术虽快捷，但情感易稀释。数码技术是柄双刃剑。第二步思考确定最佳立意，然后拟写出能揭示材料中心，直言事理的题目。如数码时代，珍存点滴......”。

5、以下这些语句存在多种问题，包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅，以及信息传达不够完整详尽——“.....行动却难化经验为经历目标在前，脚步随后。第二讲新材料作文的种拟题方法新课标全国卷Ⅰ阅读下面的材料，根据要求写篇不少于字的文章。“山羊过独木桥”是为民学校传统的团体比赛项目。规则是，双方队员两两对决，同时相向而行，走上仅容人通行的低矮独木桥，能突破对方阻拦成功过桥者获胜，最后以全队通过人数多少决定胜负。因此习惯上，双方相遇时，会像山羊抵角样，尽力使对方落下桥，自己通过。不过，今年预赛中出现了新情况有组比赛，双方选手相遇时，互相抱住，转身换位，全都顺利过了桥。这种做法当场就引发了观众运动员和裁判员的激烈争论。事后，相关的思考还在继续。要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。品读佳作墨守规则，亦为大道孔子所言，七十而从心所欲不逾矩。此乃是阅尽世事千万，才达到的境界。在规则框架内，亦是自由随心。事实上，墨守规则，亦为人所遵循的大道。独木桥上的打破常规，看似合作共赢，实则后患无穷。倘所有选手都做如是选择，皆成功渡过......”。

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进，具体而言：标点符号运用不当，句子结构条理性不足导致流畅度欠佳，存在语法误用情况，且在内容表述上缺乏完整性。——“.....根据要求作文。有这样首写才女变主妇的小诗琴棋书画诗酒花，当年件件不离它。而今般般皆交付，柴米油盐酱醋茶。对于这变化，有人非常痛心，认为位清高优雅的女子，最后头扎进厨房成为世俗之人，如同白天鹅落地化作家鸭，真是人生的悲剧。但也有人说,不食人间烟火的才女变为踏踏实实的主妇，这变化值得肯定。你对此有何看法请自选角度，自拟题目，写篇文章。要求不少于字不要写成诗歌。我的拟题答案当优雅系上围裙诗意地栖居在大地上根据以下材料，选取角度，自拟题目，写篇不少于字的文章文体不限，诗歌除外。老骆驼垂暮之年，穿越了被人们称为“死亡之海”的千里沙漠，胜利归来。马和驴请它介绍成功经验。“其实没有什么好说的。”老骆驼说，“认准目标，耐住性子，步步往前走，就到达了目的地。”“就这些没有了”马和驴问。“没有了，就这些。”“唉！”马失望地说道，“我还以为„„就这样简简单单三言两语就完了”“看来，任何经验之谈，都是简单明了的，关键是能否实实在在地去做！”驴若有所悟地自语......”。

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题，需改进——“.....二巧用修辞手法，生动形象标题应该讲究语言的锤炼，拟题要形象生动，醒目新颖，引人注意。恰当地运用对比比喻反问拟人等修辞手法拟题，题目新鲜活泼，言近旨远，美不胜收，自然能够取得较好的评阅效果。比如信心低谷暗影里的阳光风雨过后有阳光创新让他们走出沼泽地，这些题目灵动地运用比喻显示出材料的内涵。运用反问修辞手法拟题，可以增强文章的气势，如安能随意弃诚信人怎能没有善心这些反问有力地表达了材料所蕴含的主题。运用拟人手法拟题，如绿叶对根的诉说在大地温暖的怀抱里等。这些题目形象地体现了材料的主旨。典例阅读下面这首诗，根据要求作文。题西林壁苏轼横看成岭侧成峰，远近高低各不同。不识庐山真面目，只缘身在此山中。这首脍炙人口而富含哲理的宋诗，引发了你怎样的感悟和联想请根据你的思考或联想写篇不少于字的议论文或记叙文。要求必须符合文体要求角度自选立意自定题目自拟不得抄袭，不得套作。以上材料的似题可分两步走第步通过认真审题，可先确定立意当局者迷，旁观者清。圈内与圈外宏观与微观。当局者未必迷......”。

8、以下文段存在较多缺陷，具体而言：语法误用情况较多，标点符号使用不规范，影响文本断句理解；句子结构与表达缺乏流畅性，阅读体验受影响——“.....要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭不少于字。以上材料的拟题可分两步走第步通过认真审题，可先确立下立意拥有正能量，成就人生。正负能量的较量。调整内心，让心灵重获能量。克服人性弱点，发挥人性优点。第二步思考并确定本题的最佳立意，然后运用物象点染法拟写出两个题目。如粒希望的种子。明亮在深夜里的灯。五设置悬念法以奇特的物象反常的组合感情化的动作离奇的事物新奇的观点或出人意料的判断为标题，设置个诱人的悬念，或表明个异乎寻常的结局，以引发读者的阅读欲望。如箭锋上的友情我就是戈多十六岁，老朽了！。典例阅读下面的材料，根据要求写篇不少于字的文章。近年来，素有“语林啄木鸟”之称的咬文嚼字开设专栏，为当代著名作家的作品挑错，发现其中确有些语言文字和文史知识差错。对此，这些作家纷纷表示理解，并积极回应。中国作协主席铁凝诚恳地感谢读者对她的作品“咬文嚼字”莫言在被“咬”之后，也表达了自己的谢意，他表示，请别人挑错......”。

9、以下这些语句存在多方面瑕疵，具体表现在：语法结构错误频现，标点符号运用失当，句子表达欠流畅，以及信息阐述不够周全，影响了整体的可读性和准确性——“.....小小的蜡烛竟会产生这么大的影响。要求立意自定角度自选题目自拟除诗歌外，文体自选不少于字。以上材料的拟题可分两步走第步通过认真审做人处世需谨慎。第二步思考确定本题的最佳立意,用诗词名句拟写两个题目。如可拟写出以下题目生命不能承受之光。莫烧红烛照蝴蝶。没有人是座孤岛。四物象点染法选取生活中震撼过自己心灵的物象，并从声音色彩形态情感等方面进行点化，以色彩鲜明情味浓郁动感强烈，富有视觉冲击力的物象作为标题。如流泪的日记本滴露的康乃馨别让雨下进灵魂里樱桃红了等。这样的题目能够点染全篇，在物象的个体身上投射作者的情感观点好恶。物象点染法比较适用于记叙类文体，如记叙文，抒情叙事类散文。典例阅读下面的文字，根据要求作文。正能量指的是切给人向上和希望促使人不断追求让生活变得圆满幸福的动力和感情。每个人的心里都潜藏着巨大的正能量，旦正确使用这种能量，就能够成就丰功伟业。相反，如果这种正面的心理能量没有得到正确的使用，就会产生巨大的负能量，足以让你生事无成。我们每个人都有能力疏导自己的负能量......”。