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ppt 2016语文版语文选修第16课 听听那冷雨 ppt课件1 ㊣ 精品文档 值得下载

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《2016语文版语文选修第16课 听听那冷雨 ppt课件1》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....人景融为体,造成种特殊的美感,种和“夕阳西下,断肠人在天涯”极为相似的艺术表达效果。第二,独具特色的语言。本文语言上最突出的特点便是大量使用重叠的手法,有的叠字,有的叠词,有的叠句有的对偶重叠,有的排比重叠,有的则反复重叠。句式上采用长句和短句结合的方式,短句少则二三字,长句多则超过个字,有的句子甚至中间不加标点有意形成长句......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....二十年来,乡愁主题写得最多又最好的,非余光中莫属。”梁实秋评价“右手写诗,左手写散文,成就之高,时无两。”拓展阅读余光中,余光中集卷,百花文艺出版社,古远清,余光中评说五十年,文化艺术出版社,古远清,余光中读书与人生,长江文艺出版社,陈君华,望乡的牧师余光中传,团结出版社,傅孟丽,茱萸的孩子余光中传,上海远东出版社......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....他的作品,无论散文诗歌,都充满浓郁的传统意识和乡土观念,抒发出浓浓的去国怀乡之感,强烈的思乡思亲之情。剪不断的,跨越时空而来的,无尽的乡愁。小时候,乡愁是枚小小的邮票,我在这头,母亲在那头。长大后,乡愁是张窄窄的船票,我在这头,新娘在那头。后来呵,乡愁是方矮矮的坟墓,我在外头,母亲在里头。而现在,乡愁是湾浅浅的海峡,我在这头,大陆在那头......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....他的作品,无论散文诗歌,都充满浓郁的传统意识和乡土观念,抒发出浓浓的去国怀乡之感,强烈的思乡思亲之情。剪不断的,跨越时空而来的,无尽的乡愁。小时候,乡愁是枚小小的邮票,我在这头,母亲在那头。长大后,乡愁是张窄窄的船票,我在这头,新娘在那头。后来呵,乡愁是方矮矮的坟墓,我在外头,母亲在里头。而现在,乡愁是湾浅浅的海峡,我在这头,大陆在那头......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....“我的血系中有条黄河的支流”,“散文和诗诗我的双目,任缺其,世界就不成立体”,“写来写去,文体纵有变化,有样是不变的,那便是我对中文的赤忱热爱。如果中华文化是个大圆,宏美的中文正是其半径,但愿我能将它伸展得更长。”从年到年,几十年间,作者经历了离别家园的痛苦,浪迹天涯的辛酸,始终在精神上与祖国文化血脉相连。面对悠远而丰满的中华文化,传统文化血脉浸润的诗人正跨越着空间的乡愁......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....生于江苏南京,年入金陵大学外语系后转入厦门大学,年随父母迁香港,次年赴台,就读于台湾大学外文系。年,与钟鼎文等共创“蓝星”诗社。后赴美进修,获爱荷华大学艺术硕士学位。返台后,任师大政大台大及香港中文大学教授等。余光中热爱中国传统文化,他说“中国,最美最母亲的国度”,“要做屈原和李白的传人”......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....我的怀乡之情便日重,在离开大陆整整年的時候,我在台北厦门街的旧居內挥而就,仅用了分钟便写出了乡愁。”听听那冷雨写于年,写作时的心境与乡愁是相同的。正是与大陆长期隔绝的港台生活,使其创作越到后来越表现出浓厚的乡土情结,尤其是在世纪年代,余光中写了许多思乡怀土的诗文佳篇。诗中最有名的是那首曾经在大陆轰动时广为传颂的乡愁,散文中最出色的就是这篇听听那冷雨......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....雨来的时候瓦这么说,片瓦说,千亿片瓦说”等。语言特色叠词连绵,千古乡愁层叠出大量使用叠字叠句,增强了文章的节奏和韵律,富有音乐美和绘画美长句短句,错落有致孕愁绪句式灵活,长短句结合,文白夹杂,错落有致同义近义,情随意迁渐深浓大量使用同义词近义词,是感情刻画入木三分,浓郁的乡愁随着词义的递进而渐渐深浓。化古为今,千古乡愁翻新意化用诗句,自然贴切,具有浑然天成之美......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....长短错落的句式与叠字叠句结合起来,造成种回环往复连绵不绝的语势和耐人寻味的效果。第三,运用了比喻拟人反复等多种修辞手法,大大增强了作品的艺术感染力。比喻如“整个中国整部中国的历史无非是张黑白片子”“只要仓颉的灵感不灭,美丽的中文不老,那形象,那磁石般的向心力当必然长在”等拟人如“温柔的灰美人来了,她冰冰的纤手在屋顶拂弄着无数的黑键啊灰键......”

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