1、以下这些语句存在若干问题，包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....表现了马克思崇高的思想境界。名师锦囊三修辞手法作用题答题程式首先要确认所用的修辞手法。常用的修辞手法包括排比比喻拟人对偶夸张反语设问反问或反诘借代层递反复等。其次，结合语句分析其具体作用。以比喻为例，要先分析比喻的本体与喻体，再以本体与喻体的相关点为切入点分析比喻所要达到的效果。比喻的作用就是使深奥的道理浅显化，抽象的道理形象化，增强文章的趣味性生动性拟人的作用是赋予人的感情......”。

2、以下这些语句存在多处问题，具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....你认为，这时，我们该怎么办观点应该和马克思与恩格斯样，坦率的交换意见。既然之前能成为朋友，说明两人肯定存在共同的感情基础和其他共同的东西，偶尔的误会并不能抹杀友谊，只要坦率沟通，误会自然能消解，友谊自然能长存。观点二应该看看分歧有多大，矛盾有多深。如果只是普通的误解，那么坦率的沟通自然可以消除。如果分歧和误解触及原则性的东西，特别是之前友谊的基础，那么，往后还是得慎重交往......”。

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题，包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅，以及内容阐述不够详尽和全面——“.....为了表达得清晰，往往用些标志性的词语来表明前后上下内容间的关系。找出这些词语并仔细区别其代表的意思，有助于我们对文章结构的分析。可以作为标志性词语的有表示逻辑关系的关联词特别注意表因果转折关系的关联词。表明承递关系或起总结作用的词语“总之”“因而”表示结论......”。

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵，包括语法错误、标点符号使用不规范，句子结构不够顺畅，以及信息传达不充分，需要综合性的修订与完善——“.....课文第二部分主要是论述马克思的贡献。请同学们把课文再速读遍，排排马克思生中对人类的伟大贡献主要有哪些提示理论贡献人类历史发展的般规律经济基础决定上层建筑资产阶级社会的特殊运动规律剩余价值理论其他领域都有独到发现实践贡献出版进步报纸和许多富有战斗性的小册子在巴黎等地各组织中的工作创立伟大的国际工人协会最伟大的贡献名师锦囊利用标志性词语理清文章脉络有些文章，为了表达得清晰，往往用些标志性的词语来表明前后上下内容间的关系......”。

5、以下这些语句存在多种问题，包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅，以及信息传达不够完整详尽——“.....作者写马克思的逝世，为什么用“停止思想”“安静地睡着了”“永远地睡着了”，而不用“停止呼吸”或“心脏停止跳动”提示马克思是个思想家，所以用“停止思想”突出了思想家的特点，又写出了“生命不息，思考不止”的生命状态。这是种讳饰的修辞手法，蕴涵着对马克思的无限崇敬和深切哀悼。课文第二部分主要是论述马克思的贡献。请同学们把课文再速读遍......”。

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进，具体而言：标点符号运用不当，句子结构条理性不足导致流畅度欠佳，存在语法误用情况，且在内容表述上缺乏完整性。——“.....伟大的革命导师马克思的葬礼在伦敦郊区的海格特公墓举行，当马克思生前好友哥雷姆克代表社会民主党人报和“伦敦共产主义工人教育协会”向马克思的遗体献了花圈之后，恩格斯在葬礼上用英语发表了这篇讲话。阅读课文，回答下面的问题。作者为什么详细交代马克思逝世的时间提示因为这是在葬礼上讲话，需要向全世界公布逝世的准确时间。交代具体时间，就强调了这是世界无产阶级应当永远不忘的时刻。这个具体的时间，表明马克思生命的每刻对世界无产阶级都十分宝贵......”。

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题，需改进——“.....有助于我们对文章结构的分析。可以作为标志性词语的有表示逻辑关系的关联词特别注意表因果转折关系的关联词。表明承递关系或起总结作用的词语“总之”“因而”表示结论，般是分总关系“所谓”表示有所解释，是解说关系。顺序词如“首先其次再次”，表示主次轻重的顺序或问题的几个方面，前后呼应，是并列关系。重复同主题的词语代词如“这”“不仅如此”。第二自然段在全文中起什么作用提示这句话运用了比喻修辞，含蓄发人深思。它具有两方面的含意是说明敌人对马克思的攻击很多......”。

8、以下文段存在较多缺陷，具体而言：语法误用情况较多，标点符号使用不规范，影响文本断句理解；句子结构与表达缺乏流畅性，阅读体验受影响——“.....第六段至第八段评述马克思的革命业绩。最后段为第三部分，对马克思的逝世表示深切悼念。全文由描述马克思的逝世而评述他的伟大业绩，由评述他的伟大业绩而表示对马克思的深切悼念结构严谨，逻辑严密。◎上下求索理清本文的行文思路。探究思路探究结论答案参见结构图和名家视角列宁认为，马克思与恩格斯这两位革命巨人之间的友谊，是世界上的任何友谊都没法比的。然而，他们在具体问题上也有分歧，在生活中也发生过矛盾。可每次，他们都能坦率的交换意见。现实中......”。

9、以下这些语句存在多方面瑕疵，具体表现在：语法结构错误频现，标点符号运用失当，句子表达欠流畅，以及信息阐述不够周全，影响了整体的可读性和准确性——“.....般说来描绘类的修辞手法作用为使描写对象生动形象。主要有比喻拟人夸张。结构类的修辞手法作用为突出强调，主要有对偶排比反复。表达类的修辞手法作用为增强语气，主要有反问和设问。◎名家视角遵义师范学院中文系教授王元祥可见，这篇悼词可以分为三个部分。第部分是第段，描述马克思逝世的情景。第二部分为第二段至第八段，评述马克思逝世对历史所造成的影响，即马克思生的伟大业绩。其中第二段为概述，第三段至第八段为分述......”。