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ppt 2016粤教版语文必修五第13课 等待戈多 ppt课件 ㊣ 精品文档 值得下载

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《2016粤教版语文必修五第13课 等待戈多 ppt课件》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....他们只觉得必须日复日地等待下去。这种等待具有多种含义它意味着碌碌无为的人生这种虚无的等待的累积,或无限的日常琐碎动作的机械反复,即人生它象征着虚无飘渺的希望。这部剧作的主题并非戈多而是等待,是作为人的存在的种本质特征的等待。在我们整个生的漫长过程中,我们始终在等待什么戈多则体现了我们的等待之物它也许是个事件,件东西,个人或是死亡。此外更重要的是,我们在等待中纯粹而直接地体验着时光的流逝。当我们处于主动状态时,我们可能忘记时光的流逝,于是我们超越了时间而当我们纯粹被动地等待时,我们将面对时间流逝本身。英马丁艾斯林论荒诞派戏剧关于“等待”•等待可能是消极无聊地走向沦丧,也可以是耐着性子苦练基本功寻找机遇等待可以是内心充满憧憬的种喜悦,也可能是在没有目标下的无所适从•等待可以是父母在家门口盼望游子的身影,可以是翠翠对外出跑滩的傩送永远的守候,还可以是俞伯牙在摔琴前期待的眼神•你也来写你对“等待”的理解场面哲理心态荒诞性首先,欠缺逻辑的剧情。其次,凋敝的舞台形象。第三......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....我会在中午偷偷跑出来等待戈多,我相信戈多定会给我来点不同。戈多上场。出乎意料,戈多竟然长着周杰伦的头,晃动着种蛇形的肢体语言,开着保时捷向我靠近。虽然有点意外,我还是保持镇定,毕竟我所等待已经降临。你好,我怯怯地说。他用种含糊不清的口音回答我,你好。接下来我和戈多共进次晚餐,在言谈间我发觉他的思想竟是嫁接于另个人,那个说写作是种自杀的过程那个想毁灭切的小资女人安妮宝贝。我知道这个戈多令很多人崇拜,可是我的失望却开始蔓延。对不起,我尽量礼貌地说,我还有约会,先走了。它她他啜着卡布其诺的咖啡问我,和谁。我匆匆甩下句,我去等戈多。然后飞也似地逃离。后来我又看见了戈多,它在演唱会上歌唱,上千万个歌迷摇头晃脑地跟随。我在书店的畅销书架里看过它,群人动不动地蹲在那里眼睛无神地翻阅。戈多带来了种病毒,比严重的是人们并不恐慌,人们聚集在公共场所想被感染种颓破的眼神和颗玩世不恭的心。他们用快节奏的说唱瞒骗自己的心灵,用苦味的咖啡麻醉自己的心。我疯狂逃离,每张唱片每本书。那是他们演的荒诞剧......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....闭上眼,脑中片混乱。目光茫然,再次翻开这本书,遍遍读着这句话,直到嘴唇干裂,脚已经站麻了,感到累了。坐在藤椅上,手中传来杯子的余温。午后的阳光懒懒散散,静静地等待着,眯起眼,思绪在不安的空气中越行越远。黄昏,寂寞的天空有飞鸟掠过,了无痕迹。不知名的大树下,两个老人呆呆的坐着。已经有段时间了,就这样望着远方彼此不语。偶尔传来毫无意义的对白,却仍是等待着。没有思绪的等待着,直到天黑离去。口中却还念念不忘,明天,他会来的。我冷笑了,戈多真的会来么两个老流浪汉只要直等就可以了么真是可笑,真是荒诞得无可救药!现实世界的混乱丑恶和可怕,使人的希望难以实现。他们的处境是悲哀的,只能等待,天又天,在等待中迎来,又在等待中逝去。而我的戈多,他真的存在么戈多不过是等待对象的种象征,或许根本就不存在,即使是上帝,那也过于遥远。可为何我们还是等待着,等待被解救,等待着希望。•忽然想小起时候,常常和姐姐跑到郊外的田野等爸爸。也是黄昏,天空的颜色却是异样的美好。那里种着好多好多的向日葵,夕阳下......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....以向人乞讨肉骨头为生,受人白眼,遭人打骂。他们疯疯颠颠的支离破碎的语言,都源于人物绝望恐怖的内心。在荒诞的外形下隐藏于内心的痛苦与绝望。这是现代文明社会中不少人心理特征的真实写照。剧中的主要人物两个流浪汉是被社会挤压扁了的“非人”,卑微低贱丑恶。属于被压在社会最底层的人物。他们迷离恍惚,浑浑噩噩,只会做些脱靴子摘帽子的无聊动作,说些莫名其妙的梦呓之言,第二天见面时连头天的事也不记得了,只是按照动物的本能生活,完全丧失了人类应有的尊严,胆战心惊地向波卓乞讨吃剩扔掉的骨头。他们糊涂到连自己苦苦等待的戈多是谁都不知道。人物形象他们毫无可以识别的个性特征,可以互换角色而丝毫不影响演出效果。他们只是种平面人物,或类型形象,是作者眼中西方社会人们精神状态的象征性符号,或者是在西方社会这部大机器下完全失去了人性与个性的人的荒诞的生存状态的写照。剧中所有的人物只是种习俗思想感情的代表,它表现的只是类型,而不是个性!爱斯特拉冈和弗拉季米尔只是“人类的缩影”。人物形象“戈多是个救星,是个希望”......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....与其让生命白白流逝,我们为何不现在就树立理想,去迎接戈多的到来呢戈多还是道德。在我们踏上人生的征途之时,切不可忘记当怀有颗善良的心带着道德上路。古人欲立身立业者,必先立德。德如风,功业如草,风在上,草必靡,无往不利。现代人过于重利而轻义,以致缺少彼此的信任,内心怎能不感到孤单有所希冀呢以爱人之心协调人际关系,那么我们将时刻感到自己浸身于爱的暖流之中。“众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处。”如果我们已坚定了人生信念,树立了远大的理想,带着道德上路,那么就会发现“戈多”已在我们面前。戈多其实从未离开过我们,戈多就在我们身边,只是我们匆匆于人世,忙碌于琐碎,以至连风的感觉也时刻从手边溜走。真正在等待的,其实是戈多,戈多直期望着人们能尽早发现他,使人重归于心灵与肉体的统。戈多今天已经来了,但愿人们能把握戈多,使他明天不再离我们远去!我们头顶着葵花唱歌读等待戈多有感“希望迟迟不来,苦死了等的人。”怀着颗好奇的心......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....有的只是被扔掉的心灵些微弱的声音,他们以为这样很美。我继续等待我的戈多,在攒够年的漫长等待之后,遇风雨便成龙!那人却在灯火阑珊处曾有人问过贝克特,他创作的戈多到底是谁,贝克特回答说“如果我知道的话,早就告诉你们了。”等待戈多,但戈多到底是谁如果没弄清楚这点的话,即使戈多来了,我们依然形同陌路,只会擦肩而过。在我的心中,“戈多”是现代人心中已久违的精神的宁静思想的澄明。我们已在喧哗与骚动中沉沦太久,对于信念理想友谊这类事物已略感陌生。戈多是信念。对于人的渺小,古今同感。但现代人对于机器文明的强势,内心愈感脆弱,信念的火焰更为缥缈了。诚然,人只是根苇草,是宇宙间最脆弱的东西,但人是根能思想的苇草,人具有万事万物无法比拟的精神力量。“人只是火花,被信念从今天送往明天。”只要信念不息,火花就不会灭。戈多的归来也就为时不远了。戈多是理想。“少年的梦想是风的梦想,青春的思念是长长的思念。”这是北欧海员远航时唱的歌谣。当我们踏上人生征程之时,也应想想,自己是否已准备好理想要去实现人如果没有理想......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....咱们就得救了”,“要是不来呢,咱们明天就上吊”。剧中说戈多到底是什么呢有人认为他是巴尔扎克早期戏剧中的位神秘人物。有人认为他是上帝。还有人认为他是“虚无”或“死亡”。有人曾就此问贝克特本人,贝克特回答说“我要是知道,早在戏里说出来了”戈多到底是什么呢戈多与其说是个人,不如说是种物质种渺不可见的希望,或者直接理解为来了后叫人大失所望的明天。人类正是在这种莫名其妙的憧憬中耗尽了自己的生命。戈多实际上是种象征,是现代西方人的精神寄托,是处于困境中的迷惑不安的人们对于未来若有若无的期望。戈多到底是什么呢等待戈多的中心,不在于戈多这个人物,而在于“等待”。从全剧看,人生就是种等待。弗拉季米尔说“咱们不再孤独啦,等待着夜,等待着戈多,等着等待。”剧终,哈姆说“人们终生都期望着,这些片刻能组成生”。戈多是全剧的主题吗他们实际上是在等待解救人生痛苦的希望的到来,期望未来发生点儿什么事,给这沉闷,痛苦,厌烦的生活带来哪怕些微的变化。然而什么希望,什么变化,他们自己也不知道,只是习惯使然......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....方面渲染了全剧荒原般的气氛,另方面,因其完全不同于传统戏剧的场面而被追加了象征意义,使作者的内在思想转化为视觉形象呈现在观众面前。等待戈多的荒诞性第三,追求“形式即内容”的直喻效果表现人类处境荒诞性时,利用形式荒诞来“直喻”内容荒诞,出现人自身成为行尸走肉的躯体时,即便是“戈多来了”,又如何呢焉能拯救你,庇护你,给你希望,给你幸福这就大有文章可写人的精神家园精神支柱!戈多来临,请关好门窗依旧是那个夏天,骄阳高照。背景并无不同,依旧打着荒诞剧的名号,但主角变成了我。我把靴子脱下使劲地倒,抓狂地拨弄自己的乱发,盼望着戈多能在头皮屑里面出现。我不知道戈多是什么,是三头六臂的怪物,还是楚楚动人的女神,或者,是满脸皱纹的祖母。干燥的风吹动路旁的树,我的等待被阳光拉成阴影,我心中有种渴望,像怪物像女神也像祖母样。戈多来临。我知道我的生活已经按照第天的模式重复了百次,他们告诉我远远不够,那还凑不足个学年啊!所以我要继续积攒,直到攒够了年,换得次化龙的惊雷......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....第四,支离破碎的戏剧语言。贝克特以种与荒诞内容相致的荒诞形式,表现了西方荒诞的社会现实。这种荒诞,实质上是种理性的清醒,是种积极的反抗。因此,有人称他是“与荒诞生存状态抗争的贝克特”。等待戈多的荒诞性首先,缺乏逻辑的剧情。与传统戏剧不同,既无开场起伏高潮结局的戏剧程式,也无离奇曲折引人人胜的故事情节,人物环境事件在杂乱无章中看不出任何进展和变化,两个主人公重复无聊的动作,语无伦次的对白,也表现不出逻辑上的连贯性。话题常常是开了头却没有结局,胡言乱语中突然还会冒出句至理名言,给人以强烈的突兀感。幕启时两个流浪汉已等了许多天,幕终时他们还要等待下去,舞台上似乎什么也没有发生,没有开头,也没有结尾。只有无边的等待。其次,凋敝的舞台形象。调动切舞台手段,制造具有梦魇和地狱特征的场景用奇形怪状的人物作语无伦次的梦呓,或受习惯与本能支配的盲目动作来表现世界的非理性和存在的荒诞性。幕布拉开,出现在观众面前的是派凋敝凄惨的景象黄昏的暮霭,荒野中的小路,光秃秃的枯树......”

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