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ppt 【学优练】216年七年级历史下册 第14课 灿烂的宋元文化(二)课件2 新人教版 ㊣ 精品文档 值得下载

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《【学优练】216年七年级历史下册 第14课 灿烂的宋元文化(二)课件2 新人教版》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....惊起滩鸥鹭。风格委婉,感情真挚字幼要半星红血红尘溅,将鲜血俱洒在白练之间四下里望旗杆人人得见,还要你六月里雪满阶前这楚州要叫它三年大旱,那时节才知我身负奇冤!四绘画宋元时期的绘画,题材广泛,风格多样,技巧成熟,突出地体现在山水画,花鸟画和风俗画的创作中。腊梅双禽图宋徽宗北宋张择端清明上河图秋郊饮马图,是元朝赵孟頫晚年人物鞍马画的代表作......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....继苏轼之后,把词的风格加以发扬光大。宋代风俗画的代表是张择端的,它描绘了的繁荣景象。元朝书法家中名气最大的是,他的绘画也很出色,有之称。辛弃疾豪放清明上河图东京赵孟頫“神品”三连线题把下面古代文学家和他的作品用线连起来......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....北宋杰出文学家,书画家,二十岁中进士。与父苏洵,弟苏辙并称“三苏”,都在唐宋八大家之列。他博学多才,在农田水利,教育,音乐,医药,数学,金石,美学,烹饪等方面都有重要成就。念奴骄赤壁怀古大江东去,浪淘尽,千古风流人物。故垒西边,人道是,三国周郎赤壁。乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪。江山如画,时多少豪杰。宋苏轼气势豪迈,雄健奔放生活于两宋之交......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....字子瞻,号东坡居士,眉山今四川眉山县人,北宋杰出文学家,书画家,二十岁中进士。与父苏洵,弟苏辙并称“三苏”,都在唐宋八大家之列。他博学多才,在农田水利,教育,音乐,医药,数学,金石,美学,烹饪等方面都有重要成就。念奴骄赤壁怀古大江东去,浪淘尽,千古风流人物。故垒西边,人道是,三国周郎赤壁。乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪。江山如画,时多少豪杰。宋苏轼气势豪迈......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....善为可法,恶为可戒者,为编年书。司马光进书表鉴于往事,有资于治道。宋神宗评资治通鉴司马光为什么要呕心沥血,编写资治通鉴这样部巨著书名作者成书时间内容体例资治通鉴史记司马迁司马光西汉北宋纪传体编年体叙述从黄帝到汉武帝的历史叙述从战国到五代的历史词是种新体诗歌,句子有长有短,便于歌唱,是宋代主要的文学形式。二宋词苏轼李清照辛弃疾豪放派豪放派婉约派苏轼,字子瞻......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....字君实,陕州夏县今山西省闻喜县涑水乡人,世称“涑水先生”。宋仁宗宝年进士。资治通鉴是部编年体通史,编纂历时十九年,全书共卷,叙述了从战国到五代的历史,近三百卷。全书取材广泛,叙事明晰,文笔生动,对研究古代历史有重要价值......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....号易安居士,齐州章丘今属山东济南历城人。靖康之难后,经历了离乱,丈夫赵明诚病逝,本人颠沛流离于江浙皖赣带,无依无靠,在孤寂凄苦中度过了晚年。李清照是诗词散文都有成就的作家,而以词的成就最高。所作词,前期多写其悠闲生活,后期多悲叹身世,情调感伤,有的也流露出对中原的怀念。李清照公元约如梦令常记溪亭日暮常记溪亭日暮,沉醉不知归路。兴尽晚回舟,误入藕花深处......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....是黄庭坚晚年作品。米芾的书法澄心堂纸,是蔡襄的代表作......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....十匹马的神态各异,或奔腾追逐,或徐步缓行,或低首就饮,或引颈长鸣,人马虽小。意态生动。此图是形神兼备妙逸并具的佳作。“神品”书法•回顾书法从什么时候开始正式成为门艺术我们学习过的著名书法家先后有哪些东汉时期魏晋时期的王羲之,隋唐时期的颜真卿柳公权。书圣颜筋柳骨宋元时期,盛行行书......”

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