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ppt 人教版语文8上生物入侵者PPT课件3 ㊣ 精品文档 值得下载

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《人教版语文8上生物入侵者PPT课件3》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....据统计,水葫芦造成界上危害最严重的水生杂草,被列为世界大害草之。据统计,水葫芦造成我国年直接经济损失近亿元。水葫芦“植物杀手”薇甘菊薇甘菊,有“植物杀手”的“美誉”。它作为护滩植物引入我国。目前,仅深圳市受薇甘菊危害的林地面积已达万多亩。凶残的松树杀手松材线虫。传播松材线虫的松墨天牛松材线虫,凶残的松树杀手。据统计......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....劫束衷循举例子打比方下定义列数字打比方俱欲及瓓啸竞下面句子中加横线的词语能否去掉为什么由于没有天敌的制约,斑贝的数量便急剧增加,五大湖内的输水管道几乎全被它们占领了。在自然条件下,颗蒲公英的种子可能随风飘荡几十千米才会落地,如果各种条件适合......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....列数字举例子打比方“到目前为止,人们为了清理和更换管道已耗资数十亿美元......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....列数字举例子打比方“到目前为止,人们为了清理和更换管道已耗资数十亿美元......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....逃也逃不脱。现在借指不可避免的灾祸。像手被捆住样,点办法都没有。形容遇到问题没有解决的办法。心里点也不受感动,点也不动心。想干什么就干什么,任意行事。归咎在劫难逃束手无策无动于衷为所欲为在文中勾画出“生物入侵者”含义的语句,然后用自己的话概括总结,为“生物入侵者”下个定义......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....把握文章结构,理清说明顺序,了解文中说明方法及表达效果,揣摩说明文语言的准确性及科学性。提高我们的环保意识和忧患意识,增强防范意识,为建设家园保护环境而努力。你从本文中积累到哪些新的词语请列举下来找出本文的说明对象,划出你发现的“生物入侵者”的相关知识。请你根据释义填出恰当的词语归罪......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....你还知道其它哪些“生物入侵者”食人鱼原产于亚马逊河,外表妖艳,性情残暴,些人引进我国供人观赏,结果流入了江河鱼塘,大量地“屠杀”水中其他的鱼类,给当地生态平衡带来严重危机,造成不可估量的损失。吞食鱼类咬断鱼杆水葫芦原产于南美,现广泛分布于众多国家,是目前世界上危害最严重的水生杂草......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....在难逃手无策无动于遵法则与日减为所为始料不五彩斑聚山林物天择指出下列语句的说明方法,写在括号内。近年来,由于引进五彩斑斓的观赏鱼而给些地区带来霍乱病原的消息时常见诸报端。专家们把这种原本生活在异国他乡通过非自然途径迁移到新的生态环境中的“移民”成为“生物入侵者”。在自然条件下,颗蒲公英的种子可能随风飘荡几十千米后才会落地......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....我国每年由此造成的直接经济损失已达到亿元,间接损失则达到了亿元。牛蛙原产于北美洲。因食用而被引入,现遍布于北京以南的许多地区。它威胁两栖类生物昆虫鱼类的生长。牛蛙关于“生物入侵”设计好你的采访问题。如何应对记者的提问中国环保总局就“生物入侵”现象召开新闻发布会我们要增强防范意识......”

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