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ppt 【三维设计】高中历史 第八单元 世界政治格局的多极化趋势知识整合与阶段检测课件 北师大版必修1 ㊣ 精品文档 值得下载

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《【三维设计】高中历史 第八单元 世界政治格局的多极化趋势知识整合与阶段检测课件 北师大版必修1》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....新系也未决裂。材料中提到的国家或国家集团都不属于社会主义阵营,所以三项都不正确。答案这次世界格局的转换是在和平条件下进行的,并非通过战争改变大国之间的力量对比。这次世界格局的转换并不是因为多极化格局已经发育成熟所致,新旧格局的交替过程必然是个渐进的过程,不可能蹴而就。多极化趋势加强。苏联解体后,美国成为唯的超级大国......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....界线分明见山不是山,世界变平见山还是山,利益优先”三重镜像。由“界线分明”到“世界变平”的标志是不结盟运动美日欧三足鼎立苏联解体中国开展多边外交解析“界线分明”指的是两极对峙格局,“世界变平”指的是两极格局瓦解世界多极化格局发展各国之间的交流合作长足发展,两者转变的标志是苏联解体......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....美苏争霸激烈。从世纪年代中期至年代初,美苏矛盾缓和,东欧剧变,苏联解体,“华约”解散,雅尔塔体系和两极格局终结。自世纪年代以来,世界政治格局向多极化发展的趋势进步加强。世纪年代,欧洲共同体形成,日本崛起并谋求政治大国地位,不结盟运动兴起......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....美苏争霸激烈。从世纪年代中期至年代初,美苏矛盾缓和,东欧剧变,苏联解体,“华约”解散,雅尔塔体系和两极格局终结。自世纪年代以来,世界政治格局向多极化发展的趋势进步加强。世纪年代,欧洲共同体形成,日本崛起并谋求政治大国地位,不结盟运动兴起......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....从世纪年代中期至年代末期,世界政治在两极格局的大框架下,出现动荡分化和改组。由于苏联推行霸权政策,社会主义阵营到世纪年代解体帝国主义阵营也出现了分化。战后两大阵营的对峙局面为美苏两个超级大国的争霸所代替第三世界崛起并作为支的政治力量登上国际政治舞台。从世纪年代初到年代中期......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....国际政治格局经历了由两极对峙到多极化的演变趋势,具体可以分为五个阶段从战后雅尔塔体系确立到世纪年代中期两极格局形成,社会主义从国发展到多国,世界政治由战后初期美苏合作转向资本主义阵营与社会主义阵营对峙“北约”和“华约”两大集团全面对抗......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....并把握世界政治格局变化的阶段特征。世纪年代,两极格局尚未瓦解,欧洲与美国关系也未决裂。材料中提到的国家或国家集团都不属于社会主义阵营,所以三项都不正确。答案这次世界格局的转换是在和平条件下进行的,并非通过战争改变大国之间的力量对比......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....逐渐具有相互争夺的性质。世界各国经济发展更加不平衡,经济竞争更为激烈。发展中国家经济总体上处于上升趋势,西方发达国家在世界经济体系中的主导地位受到严峻挑战。局部战争武装冲突恐怖主义活动增多,成为影响国际安全的重要因素,如海湾战争南斯拉夫问题巴以冲突美国“”恐怖事件伊拉克战争等。新华网发表国际关系的三重镜像文......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....积极推行单边主义欧盟日本俄罗斯以及中国等多种政治力量不断发展壮大,各种政治力量重新分化组合世界上没有哪种力量能够单独主宰世界,反对国独霸世界要求国际关系民主化的呼声越来越高。发达国家之间的矛盾和南北矛盾均有新发展。两极格局结束后,以美苏对抗为核心的东西矛盾已不是世界的主要矛盾,发达国家之间的矛盾上升......”

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