1、以下这些语句存在若干问题，包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....信源输出的消息由随机变量描述定义若信源输出的消息是有限的或可数的，而且每次只输出符号集中的个消息，这样的信源称为简单的离散信源。这种信源可用维离散型随机变量来描述这些消息，其数学模型就是离散型的概率空间并满足此式表示信源可能取的消息符号只有个，而且每次必定取其中个。若信源给定，其相应的概率空间就已给定反之，若概率空间给定，也就表示相应的信源给定。所以，概率空间能够表征离散信源的统计特性。信源输出的消息由随机矢量描述离散无记忆信源信源先后发出的个个符号彼此是统计的，并具有相同的概率分布，则维随机矢量的联合概率分布满足其中,可取，即维随机矢量的联合概率分布可用随机矢量中单个随机变量的概率乘积来表示。这种信源称为离散无记忆信源。离散有记忆信源般情况下，信源先后发出的符号之间是相互依赖存在着相关性的。这种信源称为离散有记忆信源......”。

2、以下这些语句存在多处问题，具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....在点击解码按钮是，译码译出，根据在译码端是可知的，应用恢复出。图二源信息传输仿真实验界面图是应用校正子的编码的相关信源编码仿真实验。将信源编码后得到的带有校正子的码字序列与信源编码后得到的码序列进行逐位结合比较，其中校正子,分别代表序列组,中相应的序列对。将码字与序列对比较，如果码字与序列对中的两码字逐个比较，取它们的距离不超过的码字。例如，与比较，与的汉明距是，而与的汉明距是，按照约定就要在序列对中取。图校正子的仿真实验界面通过二源信息传输仿真实验，在信源和信源，其符号集都是有相同的字符组成的，分别是由等概率分布的比特序列来表示。两信源的码符号集为分别为，它们之间的汉明距离不超过，可知两信源之间是相关的。在二源信息传输仿真实验中，引入个变量，由于与的距离不超过，则与之间是相同或是有位不同。因此，即每个只可能有集合中种可能值，可知对只需编码。用来代替编码发送......”。

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题，包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅，以及内容阐述不够详尽和全面——“.....仿真有躁情况下的信息传输实验。致谢在论文即将完稿之际，我自觉感慨很多，。在此我深表感谢我的老师和同学给过我很多的帮助，关心和鼓舞,首先要深深感谢我的导师张玉红老师。在毕业论文指导期间，张老师对我的设计和论文提出了指导性的意见和建议，使我的毕业设计才能够顺利完成。张老师的治学严谨和工作认真负责深深的影响了我。再次深深感谢所有曾经帮助过我关心过我的各位老师朋友,徐寅参考文献姜丹信息论与编码合肥中国科学技术大学出版社,戴善荣信息论与编码基础北京机械工业出版社,郑君里信号与系统北京清华大学出版社,樊昌信，曹丽娜通信原理第六版北京国防工业出版社,阙喜戎信息安全原理及应用北京清华大学出版社,刘文卿实验设计北京清华大学出版社,周荫清信息理论基础北京北京航空航天大学出版社,曲炜,朱诗兵信息论基础及应用北京清华大学出版社,孙丽华信息论与纠错编码北京电子工业出版社,孙讫通信仿真开发手册北京国防工业出版社......”。

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵，包括语法错误、标点符号使用不规范，句子结构不够顺畅，以及信息传达不充分，需要综合性的修订与完善——“.....是验证定理的编码速率限是可以达到。课题研究主要内容本课题为多信源传输方案设计，其主要内容如下。信源编码它是用尽可能少的信道传输符号来传递信源消息，以提高信息传输效率。在多用户信源情况下，考虑相关信源的协同编码和编码，本文论述的是二源信息传输中相关信源协同编码转换为编码传输的两个信源。信道编码信号在信道的传播过程中不可避免地会受到各种干扰，在这种情况下，如何增强信号的抗干扰能力，提高传输的可靠性，是信道编码主要考虑的问题。解决这问题，般采用冗余编码方法，即按照定的编码规则事先给信码加上定的冗余度，赋予信码自身定的纠错和检错能力，只要采取适当的信道编码和译码措施，就可使信道传输的概率降到允许的范围之内。多信源信息传输多信源信息传输中介绍多信源，多信源接入信道及其模型，二址接入信道的容量界限，和多源接入信道的特征。重点讨论了二源信息传输的编码和译码，在接收端可知情况下，引入个变量引入个变量，由于与的距离不超过......”。

5、以下这些语句存在多种问题，包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅，以及信息传达不够完整详尽——“.....本文论述的是二源信息传输中相关信源协同编码转换为编码进行传输。在多信源信息传输这章里讨论了多信源接入信道及其模型，离散二址接入信道的信道容量等问题。多信源信息传输方案设计的仿真实验，设计的是二源信息传输的仿真实验。两个输入信源的符号集都是有相同的字符组成的，分别是由等概率分布的比特序列来表示。它们的编码后的码字间的汉明距离不超过，可知两输入信源之间是相关的。实验考虑了在接收端可知和不可知两种情况来设计的，编出比特的码字，加上的比特，达到了比特速率，就可以满足定理的编码速率限。实验中采用模二和混合运算的方法和校正子的相关信源编码方法，验证了定理的编码速率限是可以达到的。本文中的二源信息传输仿真实验是在无失真的情况下传输的，而在实际中会有躁声干扰，造成在接收端接收的信号会失真。由于受时间和本人能力限制，本文中的仿真实验涉及内容还是可以改进，比如可以设计三个输入端或更多的输入端情况下的信息传输仿真实验......”。

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进，具体而言：标点符号运用不当，句子结构条理性不足导致流畅度欠佳，存在语法误用情况，且在内容表述上缺乏完整性。——“.....就达到编码输出的目的。在接收端联合译码译出，然后由恢复出，用仿真实验验证了在接收端比特编码可知情况下，对引入的变量只需比特编码就可以满足信源编码速率限。如果都用比特发送，就需要比特，引入就可以节省比特，从而提高了信息传输效率。在应用校正子编码仿真实验中，根据两信源的码符号集为分别为，它们的码字共有八种，且由等概率分布的比特序列表示。将将序列分成组序列对，每组两个码的距离为，这组序列对只需编码就区分。可以用上述序列对的编码来代替编码发送，加上的比特，达到了比特速率就可以满足定理的编码速率限。实验中采用校正子的编码方法，用编码区分了所构造的组序列对。验证了定理的编码速率限是可以达到的。结束语本文研究的是多信源信息传输方案，主要论述相关信源编码译码和设计了二源信息传输仿真实验。信息论的理论主要是信源编码，分析了香农编码，费诺编码，霍夫曼编码等常用的编码方法，讨论了多用户信源情况下信源编码......”。

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题，需改进——“.....可知对只需编码。用来代替编码发送。加上需要编码，就验证达到编码输出的目的。在接收端可知情况下，根据两信源的码符号集为分别为，它们的码字共有八种，且由等概率分布的比特序列表示。将序列分成组序列对，每组两个码的距离为，这组序列对只需编码就区分。可以用组序列对的编码来代替编码发送，加上的比特，达到了比特速率就可以满足定理的编码速率限。实验中采用校正子的编码方法，用编码区分了所构造的组序列对，验证了定理的编码速率限是可以达到的。第二章信源与信源编码信源的数学模型由于信源是消息的来源，所以通过消息来研究信源。讨论信源的输出，以及信源输出各种可能消息的不确定性。在通信系统中收信者在未收到消息前，对信源发出什么消息是不确定的随机的，可用随机变量随机矢量或随机过程来描述信源输出的消息。或者说，用个样本空间极其概率测度概率空间来描述信源。不同的信源输出的消息不同，可以根据消息的不同随机性质来对信源进行分类......”。

8、以下文段存在较多缺陷，具体而言：语法误用情况较多，标点符号使用不规范，影响文本断句理解；句子结构与表达缺乏流畅性，阅读体验受影响——“.....则此码为惟可译码。惟可译码存在的充要条件是信源符号和码字长度之间满足麦克米伦不等式其中，为码符号个数，为码长，为信源符号个数。惟可译码定满足上述不等式，反之，满足上述不等式不定是惟码。惟可译码判断准则在前面的阐述中，虽然给出了判断惟可译码的方法，但在应用中却十分困难，下面引用种判别惟可译码的准则，该准则是萨得纳斯和彼得森设计出来的，内容如下设为原始码字的集合，再构造系列集合。为得到集合，首先分析中的所有码字。若码字是码字的前缀，即，则将后缀列为中的元和校正子相关信源信息传输仿真。两个菜单项都有下拉菜单，下拉菜单都有各自的实验仿真和实验说明。图二源信息传输实验主界面图是相关信源的仿真实验的界面，在信源和信源的文本框里输入和点击界面上的编码按钮后，在标有码序列和码序列的文本框里显示出各自的码序列，再点击混合按钮，就会在标有混合码序列的文本框显示出它们混合码......”。

9、以下这些语句存在多方面瑕疵，具体表现在：语法结构错误频现，标点符号运用失当，句子表达欠流畅，以及信息阐述不够周全，影响了整体的可读性和准确性——“.....对于离散有记忆信源的研究需要在维随机矢量的联合概率分布中，引入条件概率分布来说明它们之间的关联。信源的输出的消息由随机过程描述更般的来说，实际信源的输出常常是时间的连续函数，并且它们的取值又是连续的和随机的，这样的信源称为随机波形信源，可用随机过程来描述。分析般随机过程比较困难。但根据取样定理，只要是时间上的或频率上为有限的过程，就可以把随机过程用系列时间离散的取样值来表示，而每个取样值都是连续型随机变量。这样就可把随机过程转换成时间上离散的随机序列来处理，若随机过程是平稳的随机过程，时间离散后可转换成平稳的随机序列，这样随机波形信源可以转换成连续平稳信源来处理。若再对每个取样值经过分层量化，就可将连续的取值转换成有限的或可数的离散值，也就是可以把连续信源转换成离散信源来处理。信源编码信源编码主要考虑的问题是用尽可能少的信道传输符号来传递信源消息，以提高传输效率......”。