1、以下这些语句存在若干问题，包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....其去油效果较好煮的时间太长会腐蚀玻璃，碱乙醇洗液不要加热。④碱性高锰酸钾洗液高锰酸钾溶于水中，加入氢氧化钠，用水稀释至。洗涤油污或其他有机物，洗后容器沾污处有褐色二氧化锰析出，再用浓盐酸或草酸洗液硫酸亚铁亚硫酸钠等还原剂去除。草酸洗液草酸溶于水中，加入少量浓盐酸。洗涤高锰酸钾洗液后产生的二氧化锰，必要时加热使用。碘碘化钾洗液碘和碘化钾溶于水中，用水稀释至。洗涤用过硝酸银滴定液后留下的黑褐色沾污物，也可用于擦洗沾过硝酸银的白瓷水槽。有机溶剂苯乙醚二氯乙烷等。可洗去油污或可溶于该溶剂的有机物质，使用时要注意其毒性及可燃性。用乙醇配制的指示剂干渣，比色皿，可用盐酸乙醇洗液洗涤。乙醇浓硝酸于容器内加入不多于的乙醇，加入浓硝酸，静置即发生激烈反应，放出大量热及二氧化氮，反应停止后再用水冲......”。

2、以下这些语句存在多处问题，具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....玻璃仪器的保管在贮藏室内玻璃仪器要分门别类地存放，以便取用。经常使用的玻璃仪器放在实验柜内，要放置稳妥，高的大的放在里面，以下提出些仪器的保管办法。移液管洗净后置于防尘的盒中。滴定管用后，洗去内装的溶液，洗净后装满纯水，上盖玻璃短试管或塑料套管，也可倒置夹于滴定管架上。比色皿用毕洗净后，在瓷盘或塑料盘中下垫滤纸，倒置晾干后装入比色皿盒或清洁的器皿中。带磨口塞的仪器容量瓶或比色管最好在洗净前就用橡皮筋或小线绳把塞和管口栓好，以免打破塞子或互相弄混。需长期保存的磨口仪器要在塞间垫张纸片，以免日久粘住。长期不用的滴定管要除掉凡士林后垫纸，用皮筋栓好活塞保存。成套仪器如索氏萃取器，气体分析器等用完要立即洗净，放在专门的纸盒里保存......”。

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题，包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅，以及内容阐述不够详尽和全面——“.....再用蒸馏水淋洗三次，晾干或烘干后备用。玻璃吸管吸过指示液指示剂染料溶液等的玻璃吸管包括毛细吸管，使用后应立即投入盛有自来水的量筒或标本瓶内，免得干燥后难以冲洗干净。清洗后用蒸馏水淋洗。洗净后，放搪瓷盘中晾干，若要加速干燥，可放烘箱内烘干。吸过含有微生物培养物的吸管亦应立即投入盛有煤酚皂溶液或新洁尔灭消毒液的量筒或标本瓶内，小时后方可取出冲洗。吸管的内壁如果有油垢，同样应先在洗涤液内浸泡数小时，然后再行冲洗。砂芯玻璃滤器的洗涤新的滤器使用前应以热的盐酸或铬酸洗液边抽滤边清洗，再用蒸馏水洗净。针对不同的沉淀物采用适当的洗涤剂先溶解沉淀，或反复用水抽洗沉淀物，再用蒸馏水冲洗干净，在烘箱中烘干，然后保存在无尘的柜内或有盖的容器内。若不然积存的灰尘和沉淀堵塞滤孔很难洗净......”。

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵，包括语法错误、标点符号使用不规范，句子结构不够顺畅，以及信息传达不充分，需要综合性的修订与完善——“.....再用蒸馏水洗净。针对不同的沉淀物采用适当的洗涤剂先溶解沉淀，或反复用水抽洗沉淀物，再用蒸馏水冲洗干净，在烘箱中烘干，然后保存在无尘的柜内或有盖的容器内。若不然积存的灰尘和沉淀堵塞滤孔很难洗净。洗涤液的配制与使用洗涤液的配制洗涤液分浓溶液与稀溶液两种，配方如下浓溶液重铬酸钠或重铬酸钾工业用自来水浓硫酸工业用稀溶液重铬酸钠或重铬酸钾工业用自来水浓硫酸工业用配法都是将重铬酸钠或重铬酸钾先溶解于自来水中，可慢慢加温，使溶解，冷却后徐徐加入浓硫酸，边加边搅动。配好后的洗涤液应是棕红色或桔红色。贮存于有盖容器内。原理重铬酸钠或重铬酸钾与硫酸作用后形成铬酸，酪酸的氧化能力极强，因而此液具有极强的去污作用。使用注意事项洗涤液中的硫酸具有强腐蚀作用，玻璃器皿浸泡时间太长，会使玻璃变质，因此切忌到时忘记将器皿取出冲洗......”。

5、以下这些语句存在多种问题，包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅，以及信息传达不够完整详尽——“.....然后用自来水充分冲洗干净。热的肥皂水去污能力更强，可有效地洗去器皿上的油污。洗衣粉和去污粉较难冲洗干净而常在器壁上附有层微小粒子，故要用水多次甚至次以上充分冲洗，或可用稀盐酸摇洗次，再用水冲洗，然后倒置于铁丝框内或有空心格子的木架上，在室内晾干。急用时可盛于框内或搪瓷盘上，放烘箱烘干。玻璃器皿经洗涤后，若内壁的水是均匀分布成薄层，表示油垢完全洗净，若挂有水珠，则还需用洗涤液浸泡数小时，然后再用自来水充分冲洗。装有固体培养基的器皿应先将其刮去，然后洗涤。带菌的器皿在洗涤前先浸在煤酚皂溶液来苏尔或新洁尔灭消毒液内小时或煮沸半小时，再用上洗洗涤。带病原菌的培养物最好先行高压蒸汽灭菌，然后将培养物倒去，再进行洗涤。盛放般培养基用的器皿经上法洗涤后，即可使用，若需精确配制化学药品......”。

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进，具体而言：标点符号运用不当，句子结构条理性不足导致流畅度欠佳，存在语法误用情况，且在内容表述上缺乏完整性。——“.....保证检验工作质量引用标准药品生产质量管理规范中国药典年版二部适用范围玻璃器皿的清洁责任质管部清洁员质管部人员质管部管理人员。内容清洁的玻璃器皿是实验得到正确结果的先决条件，因此，玻璃器皿的清洗是实验前的项重要准备工作。清洗方法根据实验目的器皿的种类所盛放的物品洗涤剂的类别和沾污程度等的不同而有所不同。现分述如下新玻璃器皿的洗涤方法新购置的玻璃器皿含游离碱较多，应在酸溶液内先浸泡数小时。酸溶液般用的盐酸或洗涤液。浸泡后用自来水冲洗干净......”。

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题，需改进——“.....洗涤液若沾污衣服和皮肤应立即用水洗，再用苏打水或氨液洗。如果溅在桌椅上，应立即用水洗去或湿布抹去玻璃器皿投入前，应尽量干燥，避免洗涤液稀释此液的使用仅限于玻璃和瓷质器皿，不适用于金属和塑料器皿有大量有机质的器皿应先行擦洗，然后再用洗涤液，这是因为有机质过多，会加快洗涤液失效，此外，洗涤液虽为很强的去污剂，但也不是所有的污迹都可清除盛洗涤液的容器应始终加盖，以防氧化变质洗涤液可反复使用，但当其变为墨绿色时即已失效，不能再用。表几种常用的洗涤液洗涤液配方使用方法铬酸洗液研细的重铬酸钾溶于水中，慢慢加入浓硫酸。用于去除器壁残留油污，用少量洗液刷洗或浸泡夜洗液可中，慢慢加入浓硫酸。用于去除器壁残留油污，用少量洗液刷洗或浸泡夜洗液可重复使用。工业盐酸浓或用于洗去碱性物质及大多数无机物残渣......”。

8、以下文段存在较多缺陷，具体而言：语法误用情况较多，标点符号使用不规范，影响文本断句理解；句子结构与表达缺乏流畅性，阅读体验受影响——“.....烘干洗净的仪器控去水分，放在电烘箱中烘干，烘箱温度为烘左右。也可放在红外灯干燥箱中烘干。此法适用于般仪器。称量用的称量瓶等烘干后要放在干燥器中冷却和保存。带实心玻璃塞的及厚壁仪器烘干时要注意慢慢升温并且温度不可过高，以免烘裂，量器不可放于烘箱中烘。硬质试管可用酒精灯烘干，要从底部烘起，把试管口向下，以免水珠倒流把试管炸裂，烘到无水珠时，把试管口向上赶净水汽。热冷风吹干对于急于干燥的仪器或不适合放入烘箱的较大的仪器可用吹干的办法，通常用少量乙醇丙酮或最后再用乙醚倒入已控去水分的仪器中摇洗控净溶剂溶剂要回收，然后用电吹风吹，开始用冷风吹，当大部分溶剂挥发后吹入热风至完全干燥，再用冷风吹残余的蒸汽，使其不再冷凝在容器内。此法要求通风好，防止中毒，不可接触明火......”。

9、以下这些语句存在多方面瑕疵，具体表现在：语法结构错误频现，标点符号运用失当，句子表达欠流畅，以及信息阐述不够周全，影响了整体的可读性和准确性——“.....不可塞住容器，作好防护。用般方法很难洗净的少量残留有机物，注意不可事先混合,表洗涤砂芯玻璃滤器常用洗涤液沉淀物洗涤液氨水或水溶液。浓硫酸或用水溶液二钠盐与浓氨水混合加热近沸。汞渣热浓硝酸有机物质铬酸洗液浸泡或温热洗液抽洗脂肪四氯化碳或其他适当的有机溶剂细菌化学纯浓硫酸，化学纯亚硝酸钠，纯水充分混匀，抽气并浸泡后，以热蒸馏水洗净玻璃仪器的干燥和保管玻璃仪器的干燥做实验经常要用到的仪器应在每次实验完毕之后洗净干燥备用。用于不同实验的仪器对干燥有不同的要求，般定量分析中的烧杯锥形瓶等仪器洗净即可使用，而用于有机化学实验或有机分析的仪器很多是要求干燥的，有的要求无水迹，有的要求无水。应根据不同要求来干燥仪器。晾干不急用的，要求般干燥，可在纯水涮洗后，在无尘处倒置晾干水分，然后自然干燥......”。