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(湘教考苑)(新课标)2016届高考化学一轮复习2.3氧化还原反应课件新人教版
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1、工业中常用氯气作漂白剂,可作为漂白后布匹的“脱氯剂”,和反应的产物是和,则还原剂与氧化剂物质的量之比为。思维解码氧化还原反应的本质是什么氧化还原反应的电子转移如何表示进行氧化还原反应计算的根本依据是什么基础知识梳理考点研析突破考点能力突破典例解析方法解析有电子转移的反应即为氧化还原反应的,显然反应为氧化还原反应转移电子数的判断关键是判断中的化合价为价。由化合价的变化可知,在反应中的化合价降低,则金发生还原反应,另反应物必为还原剂,发生氧化反应,依据电子守恒可标出电子转移数。,化合价升高价,化合价降低价,根据化合价的升降总值相等可求得还原剂与氧化剂物质的量之比为∶。答案∶感悟提升有关氧化还原反应的计算可以利用“升降价相等,电子得失守恒”作为计算的根本依据。基础知识梳理考点研析突破考点能力突破典例解析方法上海卷汽车剧烈碰撞时,安全气囊。

2、液由橙色变为绿色将通入品红溶液中,溶液红色褪去将溶液滴入酸性溶液中,溶液紫色褪去将氨通入溶液中,溶液蓝色加深解析选项乙醇能被酸性溶液氧化,这是检验酒驾常用的方法选项将通入品红溶液中,生成的次氯酸将品红氧化褪色选项酸性溶液可将氧化成选项氨气加入液中,最后的深蓝色溶液,是因为生成了铜氨络离子。答案基础知识梳理典例解析方法速效提升训练考点能力突破密码改编常温下,往的溶液中滴加滴溶液,可发生如下两个反应↑,。下列说法错误的是在反应中作氧化剂,在反应中为氧化产物若生成标准状况下,则转移电子为在分解过程中,溶液的逐渐减小在工业生产过程中要严格避免混入解析分析两个反应方程式可判断两项正确将两个方程式相加得↑,可以作为该分解反应的催化剂,项正确溶液呈弱酸性,分解过程中溶液的逐渐增大,项错误。答案基础知识梳理典例解析方法速效提升训练考点能力突破东营。

3、移电子总数。计算技巧电子守恒法对于氧化还原反应的计算,关键是根据氧化还原反应的实质反应中氧化剂得到的电子总数与还原剂失去的电子总数相等,即得失电子守恒,列出守恒关系式求解。其解题的般步骤是找出氧化剂还原剂及相应的氧化产物和还原产物。找准个原子或个离子得失电子数注意化学式中的粒子个数。根据题中物质的物质的量和电子守恒列出等式氧化剂变价原子个数化合价变化值高价低价还原剂变价原子个数化合价变化值高价低价基础知识梳理考点研析突破考点能力突破典例解析方法注意有的反应物作氧化剂或还原剂时,只是部分参加氧化还原反应,不能全部代入计算因溶液中有多种离子均能参加反应,要根据反应的先后次序进行计算。基础知识梳理考点研析突破考点能力突破典例解析方法密码原创硫代硫酸钠主要用于照相业作定影剂,其次作鞣革时重铬酸盐的还原剂含氮尾气的中和剂媒染剂麦秆和毛的漂白。

4、发生反应↑。若氧化产物比还原产物多,则下列判断正确的是生成标准状况有被氧化转移电子的物质的量为被氧化的原子的物质的量为解析由方程式可知个中,有个是氧化产物个是还原产物,所以有参加反应,氧化产物比还原产物多,若氧化产物比还原产物多,则有参加反应,生成,转移电子,被氧化的原子的物质的量为。答案基础知识梳理考点研析突破考点能力突破典例解析方法全国新课标Ⅰ卷,节选结晶水合草酸成品含两个结晶水的纯度用高锰酸钾法测定。称量草酸成品溶于水中,用的酸性溶液滴定,至粉红色不消褪,消耗溶液,反应的离子方程式为列式计算该成品的纯度。解析草酸与溶液反应时,草酸氧化产物为还原产物为,而且草酸是弱酸,所以在书写离子方程式的时候,草酸应该保留分子形式。答案↑基础知识梳理典例解析方法速效提升训练考点能力突破下列颜色变化与氧化还原反应无关的是将乙醇滴入酸性溶液中,。

5、或还原性强弱关系如何联合起来比较强弱关系基础知识梳理考点研析突破考点能力突破典例解析方法解析由以上三个反应判断氧化性,项错误还原性,项错误处于中间价态,既有氧化性又有还原性,项错误能将氧化成,淀粉遇变蓝,项正确。感悟提升判断氧化性或还原性强弱的两个规律“两强制两弱原理”同个反应中,氧化剂的氧化性比氧化产物的强,还原剂的还原性比还原产物的强“不等式的传递性”不同反应判断出的氧化性或还原性强弱关系,可以利用不等式传递性,确定氧化性或还原性强弱关系。基础知识梳理考点研析突破考点能力突破典例解析方法用高铁酸钠对水消毒是城市饮用水处理的新技术。已知反应,下列说法正确的是既是氧化剂又是还原剂既是氧化产物又是还原产物发生反应,有电子转移在中为价,具有强氧化性,能消毒杀菌解析对题目中的反应方程式作分析可知作氧化剂,氧元素由价降低到价,错误铁元素由。

6、如下的转化关系式未配平若五种含氮元素的物质中,有种是硝酸,则硝酸是。衡水调考同学写出以下三个化学方程式未配平其中你认为定不可能实现的是。解析解答本题首先要认真分析各反应中元素的价态变化情况。突破口是先确定物质中氯元素的化合价谁高。由反应可知,反应后氧元素化合价升高,则反应后氯元素化合价必定降低,故化合价。再由可知,反应后氯元素化合价升高,则反应后氮元素化合价必降低,故氮元素化合价。由反应可知,反应后氧元素化合价降低,则氮元素化合价反应后必升高,故氮元素化合价。由反应可知,该反应为氮元素化合价的“归中”反应,由于化合价,处于之间,则。又因为已知氮的化合价。由于其中种物质是硝酸,硝酸中氮的化合价是最高价态,则在上述物质中是硝酸。若含有同种元素不同价态的两种物质发生氧化还原反应时,生成物中该元素的价态应介于两种反应物元素价态之间。元素价。

7、强还原性的还原剂反应,生成弱还原性的还原产物和弱氧化性的氧化产物。转化规律氧化还原反应中,以元素相邻价态间的转化最易同种元素不同价态之间若发生反应,元素的化合价只靠近而不交即高就高,低就低同种元素相邻价态间不发生氧化还原反应。基础知识梳理考点研析突破考点能力突破典例解析方法难易规律越易失电子的物质,失电子后就越难得电子,越易得电子的物质,得电子后就越难失去电子种氧化剂同时和几种还原剂相遇时,优先与还原性最强的还原剂发生反应同理,种还原剂遇到多种氧化剂时,与氧化性最强的氧化剂优先反应。应用“守恒规律”可进行有关氧化还原反应的计算及配平氧化还原反应的方程式。应用“强弱规律”可判断在适宜条件下,用氧化性较强的物质制备氧化性较弱的物质或用还原性较强的物质制备还原性较弱的物质,还能比较物质间的氧化性或还原性的强弱。应用“转化规律”分析判断氧。

8、当有半的被氧化时,反应的和的物质的量之比为∶,反应的总离子方程式为,项正确。答案基础知识梳理典例解析方法速效提升训练考点能力突破基础知识梳理典例解析方法速效提升训练考点能力突破四川卷,节选为了探究的氧化性,化学兴趣小组设计了如下实验。将光亮的铁丝伸入溶液中,段时间后将铁丝取出。为检验溶液中的氧化产物,将溶液中的除尽后,进行了如下实验。可选用的试剂溶液溶液氯水。请完成下表操作现象结论取少量除尽后的溶液于试管中,加入溶液,振荡存在取少量除尽后的溶液于试管中,加入,振荡存在实验结论的氧化产物为存在和基础知识梳理典例解析方法速效提升训练考点能力突破衡水调考分别代表五种含不同化合价的氮元素的物质。分别代表两种含不同化合价的氯元素的物质每种物质中氮或氯元素的化合价只有种。又知物质中的氮元素化合价要比物质中氮元素的化合价低。在定条件下,它们会发。

9、中的价升高到中的价,既是氧化产物又是还原产物,正确,错误发生反应,有电子转移,错误。答案基础知识梳理考点研析突破考点能力突破典例解析方法已知↑,↑,↑。其中和般浓度的盐酸即可反应,需和较浓盐酸反应,需和浓盐酸反应。根据以上信息,下列结论中不正确的是。在足量的和浓盐酸反应停止后的溶液中,加入,还会有气体产生生成时,三个反应中转移的电子数相等盐酸浓度越大,的还原性越强氧化性解析本题考查氧化还原反应知识,意在考查考生对氧化还原反应规律的理解及实际应用能力。根据题中信息可知浓盐酸能被氧化生成,故氧化剂的氧化性大于氧化产物的氧化性,错。答案基础知识梳理考点研析突破考点能力突破典例解析方法氧化还原反应的有关规律守恒规律化合价有升必有降,电子有得必有失。对于个完整的氧化还原反应,化合价升降总数相等,得失电子总数相等。强弱规律较强氧化性的氧化剂跟。

10、以及纸浆漂白时的脱氯剂。还用于四乙基铅染料中间体等的制造和矿石提银等。硫代硫酸钠的制取方法之是将纯碱溶解后,与二氧化硫硫黄燃烧作用生成亚硫酸钠,再加入硫黄沸腾反应,经过滤浓缩结晶,制得硫代硫酸钠。上述反应中有电子转移的是,反应生成转移电子。基业作定影剂,其次作鞣革时重铬酸盐的还原剂含氮尾气的中和剂媒染剂麦秆和毛的漂白剂以及纸浆漂白时的脱氯剂。还用于四乙基铅染料中间体等的制造和矿石提银等。硫代硫酸钠的制取方法之是将纯碱溶解后,与二氧化硫硫黄燃烧作用生成亚硫酸钠,再加入硫黄沸腾反应,经过滤浓缩结晶,制得硫代硫酸钠。上述反应中有电子转移的是,反应生成转移电子。基础知识梳理考点研析突破考点能力突破典例解析方法用硫代硫酸钠处理金矿石的反应方程式为反应中,被还原的元素是,还原剂是。将氧化剂与还原剂填入下列空格中,并标出电子转移的方向和数目。纺。

11、还原反应中的物质变化及推测变化产物。应用“难易规律”判断物质的稳定性及反应顺序。基础知识梳理考点研析突破考点能力突破典例解析方法已知还原性,与所给的结论相违背。感悟提升“强制弱,不可违”强氧化剂强还原剂弱氧化剂弱还原剂,这强弱规律不能违背。基础知识梳理考点研析突破考点能力突破典例解析方法杭州模拟铋位于元素周期表中Ⅴ族,其价态为价较稳定,铋酸钠溶液呈无色,取定量的硫酸锰溶液依次滴加下列溶液,对应的现象如下表所示关于的氧化性由强到弱的顺序为解析由知氧化性,由知氧化性,由知氧化性。答案基础知识梳理考点研析突破考点能力突破典例解析方法考点三氧化还原反应的有关计算主要类型求氧化剂与还原剂或氧化产物与还原产物的物质的量之比或质量之比通过计算确定元素的化合价或氧化产物还原产物的组成确定定量的氧化剂或还原剂参与反应,或生成定量的氧化产物或还原产物。

12、检将磁性氧化铁放入稀硝酸中可发生如下反应↑,下列判断合理的是中的为稀硝酸在反应中只表现氧化性反应中每还原氧化剂,就有电子转移磁性氧化铁中的所有铁元素全部被氧化解析依据化合价守恒在反应中总共降低,所以的化合价总共升高,个化合价升高,所以反应后的化合价均为,错误正确中有价的铁,错误。答案基础知识梳理典例解析方法速效提升训练考点能力突破已知,当向含的溶液中逐渐通入,溶液中有半的被氧化时,下列判断不正确的是反应前后溶液的颜色发生了改变反应后溶液中参加反应的为反应的离子方程式为解析由题目所给离子方程式可知,还原性,故向含的溶液中逐渐通入时,首先发生反应,当反应完全时,发生反应,为浅绿色,为黄色,故反应前后溶液的颜色发生了改变,项正确由两个方程式可知,当溶液中有半的被氧化时,反应的的物质的量为,溶液中,项错误,项正确溶液中和的物质的量之比为∶。

参考资料:

[1]全面建成小康社会社会的历史地位和重大意义PPT 编号24(第26页,发表于2022-06-24 20:40)

[2]全面建成小康社会社会的历史地位和重大意义PPT 编号50(第26页,发表于2022-06-24 20:40)

[3]全面依法治国专题党课PPT 编号26(第21页,发表于2022-06-24 20:40)

[4]全面依法治国专题党课PPT 编号68(第21页,发表于2022-06-24 20:40)

[5]全面依法治国专题党课PPT 编号72(第21页,发表于2022-06-24 20:40)

[6]全面依法治国专题党课PPT 编号62(第21页,发表于2022-06-24 20:40)

[7]全面依法治国专题党课PPT 编号30(第21页,发表于2022-06-24 20:40)

[8]全面依法治国专题党课PPT 编号60(第21页,发表于2022-06-24 20:40)

[9]全面依法治国专题党课PPT 编号38(第21页,发表于2022-06-24 20:40)

[10]全面依法治国专题党课PPT 编号40(第21页,发表于2022-06-24 20:40)

[11]全面依法治国专题党课PPT 编号34(第21页,发表于2022-06-24 20:40)

[12]全面依法治国专题党课PPT 编号28(第21页,发表于2022-06-24 20:40)

[13]深入学习和贯彻新发展格局理论PPT 编号24(第24页,发表于2022-06-24 20:40)

[14]深入学习和贯彻新发展格局理论PPT 编号42(第24页,发表于2022-06-24 20:40)

[15]深入学习和贯彻新发展格局理论PPT 编号58(第24页,发表于2022-06-24 20:40)

[16]深入学习和贯彻新发展格局理论PPT 编号70(第24页,发表于2022-06-24 20:40)

[17]深入学习和贯彻新发展格局理论PPT 编号76(第24页,发表于2022-06-24 20:40)

[18]深入学习和贯彻新发展格局理论PPT 编号86(第24页,发表于2022-06-24 20:40)

[19]深入学习和贯彻新发展格局理论PPT 编号70(第24页,发表于2022-06-24 20:40)

[20]深入学习和贯彻新发展格局理论PPT 编号48(第24页,发表于2022-06-24 20:40)

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