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高中历史第五单元第19课俄国十月社会主义革命同课异构课件1岳麓版必修1 高中历史第五单元第19课俄国十月社会主义革命同课异构课件1岳麓版必修1

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1、命没有首先发生在发达的资本主义国家而发生在经济落后的俄国,从主观上讲,最主要的条件是沙皇专制腐朽落后经不起世界大战的打击有成熟的无产阶级政党有年革命的“总演习”列宁说“如果没有战争,俄国也许会过上几年甚至几十年而不发生反对资本家的革命。”对这句话的正确理解是战是俄国十月革命爆发的根本原因战激化了俄国的各种矛盾,推进了革命的发展没有战就没有俄国的社会主义革命俄国爆发社会主义革命必须具备“有战争”这条件十月革命与中国共产党开创的革命道路相比较,十月革命最突出的特点是采用暴力革命的方式走由中心城市突破,进而扩展到农村的道路走农村包围城市的道路受到帝国主。

2、图中,我们可以得到哪些历史信息图穷人在施粥棚内勉强果腹图上流社会举行的豪华酒宴材料材料任何个国家也没有像俄国那样严重地受到战争的磨难和痛苦。由于许多历史原因俄国比其他国家落后得多,战争带给它的困难特别大,沙皇制度腐朽透顶,使得俄国革命比其他国家先爆发。列宁选集第卷通过上述材料你得到了哪些重要的信息“假如没有战争,俄国也许几年甚至几十年内不会发生反对资本家的革命”。材料年俄国的钢产量只及美国的,德国的石油产量只及美国的俄国的人均收入只及美国的,英国的。俄国在经济和政治生活中存在严重的封建农奴制残余,农村保有封建剥削形式。王斯德主编世界现代史请仔细对。

3、专制统治,两个政权并存推翻了资产阶级临时政府,建立无产阶级政权自主探究活动如果你是图片中的列宁,请你做分钟演讲。新生的苏维埃政权采取了哪些反映民心的措施满足人民三大要求政治经济外交掌握政权最核心宣告切权力归工兵代表苏维埃选举成立新的政府人民委员会宣告世界上第个社会主义国家诞生建立经济基础最根本颁布土地法令恢复和平环境最迫切颁布和平法令退出战争三第个社会主义国家的建立十月革命的历史意义是人类历史上第次取得胜利的社会主义革命,开辟了社会主义发展的道路。沉重地打击了帝国主义的统治,鼓舞了国际无产阶级和殖民地半殖民地人民的解放斗争,开创了社会主义现代化的。

4、义的干涉俄国二月革命与十月革命的根本不同是领导者不同客观条件不同主力军不同革命性质不同数英雄论成败古今谁能说明白千秋功罪任评说海雨天风独往来心要江山图治垂青史也难说身后骂名滚滚来有道是人间万苦人最苦终不悔九死落尘埃有道是得民心者得天下看江山由谁来主宰得民心者得天下看江山由谁来主宰第课俄国十月社会主义革命图为群众向列宁墓敬献花圈图二为位老人在列宁墓前以自己的方式缅怀列宁有人说“落后的俄国在不成熟条件下建立了世界上首个社会主义国家,其生存不足年的事实证明十月革命不是正确的历史选择”。十月革命究竟是历史发展的必然还是个别职业革命家精心策划的结果从上面两。

5、命性根据材料概括俄国革命具备了哪些主观条件组织基础有较成熟的无产阶级政党布尔什维克党的领导思想基础有成熟的革命理论列宁主义的指导群众基础广大贫苦农民成为革命的同盟军俄国首先爆发无产阶级革命不是偶然的,具有必然性二彼得格勒武装起义二月革命中的彼得格勒沙皇尼古拉二世退位临时政府首脑克伦斯基在检阅俄军二月革命中的彼得格勒沙皇尼古拉二世退位临时政府首脑克伦斯基在检阅俄军列宁在发表四月提纲革命领袖列宁回到彼得格勒,发表四月提纲。提出将俄国革命从资产阶级民主革命转变为社会主义革命的任务,提出“全部政权归苏维埃”以及实行土地改革,退出战争,为革命指明了方向。工。

6、革命指明了方向。工兵代表苏维埃临时政府第回合民心争夺战工兵代表苏维埃临时政府停战抓生产继续战争如果你是俄国百姓,你会向着谁为什么工兵代表苏维埃胜出第回合年月日,临时政府示威群众,制造了“七月流血周”事件第二回合军事对垒决胜负“十月革命声炮响”,布尔什维克党取得了革命的胜利最后胜利者列宁领导下的工兵代表苏维埃二月革命倒沙皇四月提纲指方向七月流血抛幻想十月革命现曙光十月革命的进程口诀探究二月革命与十月革命有哪些不同二月革命十月革命领导者目标指导纲领结果性质人民自发斗争布尔什维克党“面包停止战争”建立无产阶级政权没有四月提纲资产阶级民主革命无产阶级的社。

7、皇的专制统治,两个政权并存推翻了资产阶级临时政府,建立无产阶级政权自主探究活动如果你是图片中的列宁,请你做分钟演讲。新生的苏维埃政权采取了哪些反映民心的措施满足人民三大要求政治经济外交掌握政权最核心宣告切权力归工兵代表苏维埃选举成立新的政府人民委员会宣告世界上第个社会主义国家诞生建立经济基础最根本颁布土地法令恢复和平环境最迫切颁布和平法令退出战争三第个社会主义国家的建立十月革命的历史意义是人类历史上第次取得胜利的社会主义革命,开辟了社会主义发展的道路。沉重地打击了帝国主义的统治,鼓舞了国际无产阶级和殖民地半殖民地人民的解放斗争,开创了社会主义现代。

8、展壮大,有很强的革命性根据材料概括俄国革命具备了哪些主观条件组织基础有较成熟的无产阶级政党布尔什维克党的领导思想基础有成熟的革命理论列宁主义的指导群众基础广大贫苦农民成为革命的同盟军俄国首先爆发无产阶级革命不是偶然的,具有必然性二彼得格勒武装起义二月革命中的彼得格勒沙皇尼古拉二世退位临时政府首脑克伦斯基在检阅俄军二月革命中的彼得格勒沙皇尼古拉二世退位临时政府首脑克伦斯基在检阅俄军列宁在发表四月提纲革命领袖列宁回到彼得格勒,发表四月提纲。提出将俄国革命从资产阶级民主革命转变为社会主义革命的任务,提出“全部政权归苏维埃”以及实行土地改革,退出战争,为。

9、兵代表苏维埃临时政府第回合民心争夺战工兵代表苏维埃临时政府停战抓生产继续战争如果你是俄国百姓,你会向着谁为什么工兵代表苏维埃胜出第回合年月日,临时政府示威群众,制造了“七月流血周”事件第二回合军事对垒决胜负“十月革命声炮响”,布尔什维克党取得了革命的胜利最后胜利者列宁领导下的工兵代表苏维埃二月革命倒沙皇四月提纲指方向七月流血抛幻想十月革命现曙光十月革命的进程口诀探究二月革命与十月革命有哪些不同二月革命十月革命领导者目标指导纲领结果性质人民自发斗争布尔什维克党“面包停止战争”建立无产阶级政权没有四月提纲资产阶级民主革命无产阶级的社会主义革命推翻了沙。

10、模式。对人类历史对世界对俄国摆脱了封建残余的束缚和剥削阶级的统治,建立起新型的无产阶级专政那些真正在青史留名的人是因为他们有更大的向往,看如何帮助更多的人能够吃饱饭,能够让更多的儿童受到教育,如何能够以和平方式解决冲突等等。俄国十月革命的胜利背景过程影响从二月革命到十月革命理论变为现实帝国主义链条上最薄弱的环节主观客观对世界对人类对俄国夺取政权巩固政权四月提纲二月革命七月事件十月革命和平法令土地法令建立人民委员会对十月革命特点的表述,不正确的是无产阶级用暴力夺取政权在经济落后的帝国主义国家中获得胜利走城市到农村的道路革命历程曲折反复课堂练习十月革。

11、的新模式。对人类历史对世界对俄国摆脱了封建残余的束缚和剥战抓生产继续战争如果你是俄国百姓,你会向着谁为什么工兵代表苏维埃胜出第回合年月日,临时政府示威群众,制造了“七月流血周”事件第二回合军事对垒决胜负“十月革命声炮响”,布尔什维克党取得了革命的胜利最后胜利者列宁领导下的工兵代表苏维埃二月革命倒沙皇四月提纲指方向七月流血抛幻想十月革命现曙光十月革命的进程口诀探究二月革命与十月革命有哪些不同二月革命十月革命领导者目标指导纲领结果性质人民自发斗争布尔什维克党“面包停止战争”建立无产阶级政权没有四月提纲资产阶级民主革命无产阶级的社会主义革命推翻了沙皇的。

12、比以上数据,分析说明了什么问题革命前的沙皇俄国客观条件经济基础农奴制改革后,俄国资本主义经济有了定发展,但仍比较落后。政治基础社会发展落后,俄国成为各种矛盾的集合点。社会基础“战”激化了各种社会矛盾导火线垄断资本主义与无产阶级沙皇专制政府与人民大众帝国主义之间因此,俄国是帝国主义链条上最薄弱的环节材料二俄国无产阶级随着工业发展不断壮大,身受资本主义和封建农奴制残余的双重压迫的无产阶级具有较强的革命性。年,建立了俄国无产阶级政党,并经过革命的曲折探索逐渐走向成熟。并且他们注意发动农民,获得了广大农民的支持。王斯德主编的世界现代史阶级基础无产阶级不断。

参考资料:

[1]人教版普通高中化学必修1课件精编PPT:第一节化学实验基本方法(第4课时萃取)(第15页,发表于2022-06-24 20:42)

[2]人教版普通高中化学必修1课件精编PPT:第一节化学实验基本方法(第2课时过滤蒸发)(第17页,发表于2022-06-24 20:42)

[3]人教版普通高中化学必修1课件精编PPT:第一节化学实验基本方法(第1课时引言及化学实验基础)(第37页,发表于2022-06-24 20:42)

[4]人教版普通高中化学必修1课件精编PPT:第三节氧化还原反应(第2课时)(第13页,发表于2022-06-24 20:42)

[5]人教版普通高中化学必修1课件精编PPT:第三节氧化还原反应(第1课时)(第19页,发表于2022-06-24 20:42)

[6]人教版普通高中化学必修1课件精编PPT:第二节离子反应(第3课时离子共存).ppt(第16页,发表于2022-06-24 20:42)

[7]人教版普通高中化学必修1课件精编PPT:第二节离子反应(第1课时电解质)(第18页,发表于2022-06-24 20:42)

[8]人教版普通高中化学必修1课件精编PPT:第二节几种重要的金属化合物(第1课时钠的化合物)(第17页,发表于2022-06-24 20:42)

[9]人教版普通高中化学必修1课件精编PPT:第二节化学计量在实验中的应用第2课时物质的量浓度溶液的配制(第16页,发表于2022-06-24 20:42)

[10]人教版普通高中化学必修1课件精编PPT:第二节化学计量在实验中的应用第1课时物质的量浓度(第18页,发表于2022-06-24 20:42)

[11]人教版历史选修1第八单元第2课倒幕运动和明治政府的成立(共26张PPT)(第26页,发表于2022-06-24 20:42)

[12]人教版高中生物必修三课件6.1:(说课)人口增长对生态环境的影响(共19张PPT)(第19页,发表于2022-06-24 20:42)

[13]人教版高中生物必修三课件5.2:生态系统的能量流动(共40张PPT)(第39页,发表于2022-06-24 20:42)

[14]人教版高中生物必修三课件5.1:生态系统的结构(共33张PPT)(第33页,发表于2022-06-24 20:42)

[15]人教版高中生物必修三课件5.1:生态系统的结构(共20张PPT)(第20页,发表于2022-06-24 20:42)

[16]人教版高中生物必修三课件4.4:群落的演替(共38张PPT)(第38页,发表于2022-06-24 20:42)

[17]人教版高中生物必修三课件4.1:种群的特征(共17张PPT)(第17页,发表于2022-06-24 20:42)

[18]人教版高一生物课件:必修1第3章第3节细胞核——系统的控制中心(共27张PPT)(第27页,发表于2022-06-24 20:42)

[19]人教版高一生物课件:必修1第3章第1节细胞膜——系统的边界(定稿)(共27张PPT)(第27页,发表于2022-06-24 20:42)

[20]人教版高一生物课件:必修1第2章第2节生命活动的主要承担者—蛋白质修改(共38张PPT)(第38页,发表于2022-06-24 20:42)

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