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ppt 识字4日月水火语文课件PPT(一年级) 编号50 ㊣ 精品文档 值得下载

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《识字4日月水火语文课件PPT(一年级) 编号50》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....反复无常,但始终有点是不变的,这就是欺压原告的语言。适应环境变化的能力。狗仗人势的奴才本性。只有个随从。课文以“变色龙”为题,作用是。这篇小说在描写人物方面的突出特点是什么读图识表窝藏这幅漫画揭示了什么现象二同步解读“不过也说不定请问,这到底是谁家的狗你究竟为什么举着那个手指头鬼主意。如“哦!„„叶尔德林老弟,给我穿上大衣吧„„好像起风了,挺冷„„”这细节描写表现了奥楚蔑洛夫内心不平静,因而用此作遮掩,反映出他见风使舵的卑鄙心理。虚伪遮掩“叶尔德林老弟,给我穿上大衣吧„„好像起风了......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....这到底是谁家的狗你究竟为什么举着那个手指头这是他老人家的狗奥楚蔑洛夫变来变去,反复无常,但始终有点是不变的,这就是欺压原告的语言。适应环境变化的能力。狗仗人势的奴才本性。只有个随从。课文以“变色龙”为题,作用是。这篇小说在描写人物方面的突出特点是什么读图识表窝藏这幅漫画揭示了什么现象二同步解读“不过也说不定就是将军家的狗„„”巡警把他的想法说出来,“它的脸上又没写着„„前几天我在将军家院子里看见过这样的条狗。”“没错儿,将军家的!”人群里有人说。“哦!„„叶尔德林老弟......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....因而用此作遮掩,反映出他见风使舵的卑鄙心理。虚伪遮掩“叶尔德林老弟,给我穿上大衣吧„„好像起风了,挺冷„„”攀附权贵,奉承讨好“你把这条狗带到将军家里去,问问清楚。就说这狗是我找着,派人送上的。”盛气凌人,傲慢无礼“你这混蛋,把手放下来!不用把你那蠢手指头伸出来,怪你自己不好!„„”极力赞赏,说是名贵的狗,狗是娇贵的动物。呵斥责骂他是混蛋,都怪自己不好。尽力拍马屁,讨好权贵,派人把狗送上门去,反映出人物媚上欺下的性格特征。洪区长离休后,大家仍然给他留座位。平易近人务实廉洁。不单指车上给洪区长留的座位......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....派人送上的。”盛气凌人,傲慢无礼“你这混蛋,把手放下来!不用把你那蠢手指头伸出来,怪你自己不好!„„”极力赞赏,说是名贵的狗,狗是娇贵的动物。呵斥责骂他是混蛋,都怪自己不好。尽力拍马屁,讨好权贵,派人把狗送上门去,反映出人物媚上欺下的性格特征。洪区长离休后,大家仍然给他留座位。平易近人务实廉洁。不单指车上给洪区长留的座位,而且象征着位好干部在人民心中的地位人虽已离休,但在人民心中留下永久的座位。刘局长仕途春风得意,从科长到副厂长,后来又当党委书记,企业经济效益不好时,他又调到文化单位,辈子都和画圈打交道......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....”这段话是什么描写在文中起什么作用分析下列描写所体现出的人物性格。“我要揭你的皮,坏蛋。”赫留金就连那手指头也像是面胜利的旗帜。“他老人家是明白人,看得出来到底谁胡说,谁像当着上帝的面样凭良心说话。”赫留金来源“你呢,赫留金,受了害,我们绝不能不管。”奥楚蔑洛夫奥楚蔑洛夫在处理“狗咬人”案件时,有条准则决定他“变色”,这条准则的是居然有人养这种狗这人脑子上哪去啦请问,这到底是谁家的狗你究竟为什么举着那个手指头鬼主意。如“哦!„„叶尔德林老弟,给我穿上大衣吧„„好像起风了......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....挺冷„„你把这条狗带到将军家里去问问清楚。就说这狗是我找着,派人送上的。告诉他们别再把狗放在街上来了。说不定这是条名贵的狗可要是每个猪崽子都拿烟卷戳到变色龙基础知识本文作者,国短篇小说家。给下列加点字注音逮住畜牲魁梧戳穿结合句意解释下列句子中的词语我要拿出点颜色给那些放出狗来到处乱跑的人看看。颜色长官,他本来是开玩笑,把烟卷戳到狗的脸上去„„,他是个荒唐的家伙。荒唐“我早晚要收拾你!”奥楚蔑洛夫恐吓说。收拾“四下里片沉静。广场上个人也没有。商店和饭馆的门无精打采地敞着,面对着上帝创造的这个世界......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....画圈是领导批示文件的符号,“喜欢画圈”既是写刘局长“辈子都和画圈打交道”,已经习惯,也透视了些干部的内心世界。两篇小说选材都是以点带面,从生活中件事来窥视人物的本质,表现出更含蓄更耐人寻味的主题。这两篇文章都从侧面描写来表现人物。胜利的旗帜。“他老人家是明白人,看得出来到底谁胡说,谁像当着上帝的面样凭良心说话。”赫留金来源“你呢,赫留金,受了害,我们绝不能不管。”奥楚蔑洛夫奥楚蔑洛夫在处理“狗咬人”案件时,有条准则决定他“变色”,这条准则的是居然有人养这种狗这人脑子上哪去啦请问......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....企业经济效益不好时,他又调到文化单位,辈子都和画圈打交道。儿女们都安排好了。画圈是领导批示文件的符号,“喜欢画圈”既是写刘局长“辈子都和画圈打交道”,已经习惯,也透视了些干部的内心世界。两篇小说选材都是以点带面,从生活中件事来窥视人物的本质,表现出更含蓄更耐人寻味的主题。这两篇文章都从侧面描写来表现人物。胜利的旗帜。“他老人家是明白人,看得出来到底谁胡说,谁像当着上帝的面样凭良心说话。”赫留金来源“你呢,赫留金,受了害,我们绝不能不管。”奥楚蔑洛夫奥楚蔑洛夫在处理“狗咬人”案件时,有条准则决定他“变色”......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....奉承讨好“你把这条狗带到将军家里去,问问清楚。就说这狗是我找着,派人送上的。”盛气凌人,傲慢无礼“你这混蛋,把手放下来!不用把你那蠢手指头伸出来,怪你自己不好!„„”极力赞赏,说是名贵的狗,狗是娇贵的动物。呵斥责骂他是混蛋,都怪自己不好。尽力拍马屁,讨好权贵,派人把狗送上门去,反映出人物媚上欺下的性格特征。洪区长离休后,大家仍然给他留座位。平易近人务实廉洁。不单指车上给洪区长留的座位,而且象征着位好干部在人民心中的地位人虽已离休,但在人民心中留下永久的座位。刘局长仕途春风得意,从科长到副厂长......”

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