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doc ××党委“两学一做”学习安排实施方案 ㊣ 精品文档 值得下载

🔯 格式:DOC | ❒ 页数:8 页 | ⭐收藏:0人 | ✔ 可以修改 | @ 版权投诉 | ❤️ 我的浏览 | 上传时间:2022-06-24 20:11

《××党委“两学一做”学习安排实施方案》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....对照习近平总书记关于七个有之五个必须等重要论述,增强政治意识大局意识核心意识看齐意识,在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度致,认真践行三严三实要求和好干部标准,做心中有党心中有民心中有责心中有戒的表率。带头坚定理想信念。针对在举什么旗走什么路上的模糊认识,针对信仰缺乏信念缺失精神缺钙等问题,正本清源固本培元,着力提升马克思主义理论素养,提升运用党的理论创新成果观察和分析问题的能力,保持对马克思主义和共产主义的坚定信仰对中国特色社会主义的坚定信念,强化宗旨意识践行群众路线,把理想信念体现到修身律己为政用权干事创业的方方面面,做远大理想和共同理想模范践行者。旗帜鲜明反对和抵制西方民主普世价值新自由主义历史虚无主义以及质疑改革开放和中国特色社会主义等思潮。带头严守政治纪律和政治规矩。针对政治上的自由主义,不认真贯彻落实党中央决策部署......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....做到两手抓两促进。个人自学党员领导干部要读原著学原文悟原理,带着信念学带着感情学带着使命学带着问题学。各支部要根据实际情况,对党员提出自学要求,可编印制作口袋书,运用微党课微动漫微视频等,满足党员学习需求。在线学习交流充分利用各类网络媒体,及时推送学习内容。引导党员利用共产党员网手机报电视栏目微信易信和远程教育平台等开展学习。学校党委在校园网开设两学做学习教育专栏,中大党建微信公众号开辟专门栏目,加强舆论引导,营造良好氛围。集中学习讨论以推动两学做学习教育为重点,根据校党委中心组年理论学习具体安排,发挥党委会党委理论学习中心组示范引领作用,每次确定个专题,带动各支部自觉主动结合实际开展交流研讨。要求党支部召开全体党员会议,组织党员围绕专题学习研讨党小组定期组织党员集中学习。对各党支部开展专题学习具体要求如下讲政治有信念专题月底前......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....以及典型宣传舆论引导工作学生工作部负责具体指导学生党员学习教育相关工作。二通过两学做学习教育,要着力解决党员队伍存在的问题,还要推动解决党的组织生活党员教育管理工作存在的问题。党委在抓好领导班子自身学习的同时,指导党支部结合实际与学科特点,制定学习计划,督促执行三会课制度,落实学习要求。同时,党委将针对不同类型党员领导干部教师员工党员学生党员的实际情况和学习需要,提供适合的学习材料和时间场地经费等必要保障。各支部需提交学习计划开展活动信息,报送向党委申请必要的保障支持。三按照学校党委要求,党委班子成员要带头学习,带头参加所在党支部的学习讨论,带头谈学习收获和学习体会。党委将采取定点监测现场观摩随机抽查等方式,及时了解党员和领导干部学习情况,发现和解决苗头性倾向性问题。各支部要结合即将召开的岭南党委第二次党员代表大会......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....掌握党的高校基层组织的职责组织原则运行机制,掌握党政领导干部选拔任用原则条件要求。学习系列讲话以习近平谈治国理政和习近平总书记重要讲话文章选编领导干部读本为基本教材,学习习近平总书记系列重要讲话读本年版。深入学习领会习近平总书记系列重要讲话精神,领会关于改革发展稳定内政外交国防治党治国治军的重要论述,领会贯穿其中的马克思主义立场观点方法,领会贯穿其中的坚定信仰追求历史担当意识真挚为民情怀务实思想作风。要注重整体把握掌握内在联系,防止碎片化学习。习系列讲话,要注意围绕坚持和发展中国特色社会主义这个主题,着重领会以习近平同志为总书记的党中央治国理政新理念新思想新战略。深入领会我们正在进行具有许多新的历史特点的伟大斗争,我国发展重要战略机遇期变与不变的深刻内涵。深入领会坚定中国特色社会主义道路自信理论自信制度自信,决胜全面建成小康社会,实现两个百年奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....重点围绕贯彻中央关于意识形态重大部署,落实意识形态工作责任制开展次学习讨论。讲奉献有作为专题月底前。重点结合学习党中央提出的四个全面战略布局五大发展理念和习近平总书记关于教育工作的重要论述以及中国共产党普通高等学校基层组织工作条例学校十三五规划等进行学习讨论。讲好党课按照学校党委要求,院党委书记必讲各支部书记必讲。党员领导干部要带头到所在党支部讲党课,鼓励和提倡优秀教师党员讲党课。讲党课般在党支部范围内进行。党支部要结合专题学习讨论安排党课内容,每学期至少安排次党课。七前,各党支部要结合纪念建党周年活动,集中安排次党课。四关于组织领导根据校党委的统部署,党委承担具体组织实施两学做学习教育的主体责任党委负责各项具体工作计划的制订......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....各支部要结合中共中山大学委员会关于印发关于在全校党员中开展学党章党规学系列讲话,做合格党员学习教育实施方案的通知中大党发号文件精神的学习,组织全体党员重点围绕贯彻落实习近平总书记就学习毛泽东同志党委会的工作方法作出的重要批示开展次学习讨论,并贯彻落实到党政联席会议制度中。教师党员支部要学习习近平总书记做党和人民满意的好老师同北京师范大学师生代表座谈时的讲话年月日。围绕自觉践行四有好老师标准开展学习讨论,带头践行社会主义核心价值观,踊跃投身教育创新实践,不断提高业务能力和教育教学质量,做学生健康成长的指导者和引路人。讲规矩有纪律专题月底前。重点结合学习中国共产党纪律处分条例习近平关于党风廉政建设和反腐败论述摘编习近平关于严明党的纪律和规矩论述摘编和有关警示教育典型案例以及贯彻执行党政联席会议制度等进行学习讨论讲道德有品行专题月底前......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....协调推进五位体总体布局和四个全面战略布局。深入领会创新协调绿色开放共享的发展理念,以新发展理念引领发展实践。着力把握实施创新驱动发展战略机遇,着力增强学校发展整体性协调性,着力践行以师生为中心的发展思想。深入领会全面深化改革全面依法治国战略部署要求,行稳致远,深化学校综合改革,不断提升办学治校水平培育和践行社会主义核心价值观,牢固树立立德树人根本任务,增强文化自信价值观自信。深入领会全面从严治党要求,严守党的政治纪律和政治规矩,忠诚干净担当,强化正风反腐等。深入领会科学的思想方法和工作方法,观大势定大局谋大事强化战略思维辩证思维系统思维创新思维底线思维树立问题导向,注重防风险补短板牢记空谈误国实干兴邦,分部署九分落实等。党委要求按照习近平总书记重要批示精神,把毛泽东同志党委会的工作方法纳入学习内容,全面加强领导班子思想政治建设作风建设能力建设......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....明确工作思路目标和努力方向。要对照讲话提出的各项要求,总结分析贯彻落实情况,找出差距和不足,有针对性提出加强和改进工作的具体措施,确保讲话精神落地落实。三关于学习方式方法坚持以党支部为基本单位,以三会课等党的组织生活为基本形式,以落实民主评议等党员日常教育管理制度为基本依托,用好党校教育培训的渠道,在融入经常融入日常上下功夫,更好改造主观世界和客观世界。两学做突出经常性教育的特点。二与学习党的历史结合起来,用好红色教育资源,弘扬党的优良传统和作风,使之成为党员干部的精神动力。三注重联系党员干部思想和工作实际,坚持正面教育与反面警示相结合,以先进典型为镜,以反面典型为戒。四因地制宜因人施策。防止锅煮刀切大水漫灌,防止形式主义走过场,防止撇开日常工作搞学习,防止简单以开了多少会做了多少笔记来评判学习教育的成效......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....重大问题重要事项不请示不报告,针对当面套背后套当两面人,针对顶风违纪搞四风,针对拉帮结派搞团团伙伙等问题,认真汲取周永康薄熙来徐才厚郭伯雄令计划等违纪违法案件的深刻教训,知敬畏明底线守规矩,保持对党绝对忠诚的政治品格,做政治上的明白人,坚决维护党中央权威,维护党的团结统。带头树立和落实新发展理念。针对那些不适应不适合甚至违背新发展理念的认识行为做法,针对那些味拼资源拼投入重效率轻公平等片面发展畸形发展的问题,坚持解放思想与时俱进,梳理对新发展理念的自觉自信,做到崇尚创新注重协调倡导绿色厚植开放推进共享。针对在经济发展新常态上的认识误区,深刻认识经济发展新常态的客观必然性,防止片面性简单化,不能以是否对自己有利来亲清原则正确处理政商关系,营造风清气正的政治生态和从政环境。在把握好以上学习内容学习要求的同时,无论是党员还是领导干部,还要注重联系本院职工作实际......”

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