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{【3年高考2年模拟】(新课标)2017年高考物理一轮复习第十三章振动与波光学相对论第7讲实验用双缝干涉测光的波长课件} {【3年高考2年模拟】(新课标)2017年高考物理一轮复习第十三章振动与波光学相对论第7讲实验用双缝干涉测光的波长课件}

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1、色光的双缝干涉图样。测定单色光的波长。实验原理单色光通过单缝后,经双缝产生稳定的干涉图样,图样中相邻两条亮暗条纹间的距离与双缝间的距离双缝到屏的距离单色光的波长之间满足 。实验器材双缝干涉仪由光具座光源滤光片单缝双缝遮光筒毛玻璃屏测量头组成,另外还有学生电源导线刻度尺。实验步骤观察干涉条纹将光源遮光筒毛玻璃屏依次安放在光具座上。如图所示。接好电源,打开开关,使灯丝正常发光。调节各器件的高度,使光源灯丝发出的光能沿遮光筒的轴线到达光屏。安装双缝和单缝,中心大致位于遮光筒的轴线上,使双缝与单缝的缝平行,二者间距约,这时,可观察白光的干涉条纹。在单缝和光源间放上滤光片,观察单色光的干涉条纹。测定单色光的波长安装测量头,调节至可清晰观察到干涉条纹。使分划板中心线对齐条亮条纹的中央,记下手轮上。

2、认为为亮暗条纹的宽度。分划板刻线与干涉条纹不平行,中心刻线没有恰好位于条纹中心。测量多条亮条纹间的距离时读数不准确,此间距中的条纹数未数清。考点实验原理与操作典例在“用双缝干涉测光的波长”实验中实验装置采用双缝干涉仪,它由各部分光学元件在光具座上组成,现准备了下列仪器光源,双缝片,单缝片,滤光片,光屏其中双缝片和光屏连在遮光筒上。把以上仪器安装在光具座上时,正确的排列顺序是。多选关于本实验,正确的说法是 实验时应调节各器件中心共轴,并且单缝和双缝的缝应相互平行观察到的白光的干涉图样是可以看到彩色的干涉条纹,中央为条白亮的零级干涉条纹彩色条纹的排列,以零级亮条纹为中心左右对称,在第级亮条纹中紫色在最外侧看到白光的干涉条纹后,在单缝前面放上红色或绿色滤光片,即可看到红黑相间或绿黑相间的干涉条。

3、照亮按合理顺序在光具座上放置各光学元件,并使各元件的中心位于遮光筒的轴线上用米尺测量双缝到屏的距离用测量头其读数方法同螺旋测微器测量数条亮纹间的距离。在操作步骤时还应注意和。将测量头的分划板中心刻线与条亮纹中心对齐,将该亮纹定为第条亮纹,此时手轮上的示数如图所示。然后同方向转动测量头,使分划板中心刻线与第条亮纹中心对齐,记下此时图中手轮上的示数为,求得相邻亮纹的间距。 已知双缝间距为,测得双缝到屏的距离为,由计算式,求得所测红光的波长为。答案见解析 或 解析在操作步骤时还应注意的事项有放置单缝双缝时,必须使缝平行单缝双缝间距离大约为。图读数为,图读数为所以相邻亮纹间距  由条纹间距离公式 得 ,代入数值得。用种单色光做双缝干涉实验时,已知双缝间距离的大小恰好是图丁中游标卡尺的读。

4、的读数,将该条纹记为第条亮条纹转动手轮,使分划板中心线移动至另亮条纹的中央,记下此时手轮上的读数将该条亮纹记为第条亮条纹,则相邻两亮条纹间距 。用刻度尺测量双缝到光屏间的距离是已知的。重复测量计算,求出波长的平均值。数据处理条纹间距 。波长 。计算多组数据,求的平均值。注意事项双缝干涉仪是比较精密的仪器,应轻拿轻放,且注意保养。安装时,注意调节光源滤光片单缝双缝的中心均在遮光筒的中心轴线上,并使单缝双缝平行且间距适当。光源灯丝最好为线状灯丝,并与单缝平行且靠近。照在光屏上的光很弱,主要原因是灯丝与单缝双缝,测量头与遮光筒不共轴所致干涉条纹不清晰的般原因是单缝与双缝不平行所致,故应正确调节。误差分析双缝到屏的距离的测量存在误差。测条纹间距带来的误差干涉条纹没有调整到最清晰的程度。误。

5、的作用是。答案大于获得单色光形成线光源形成相干光源解析由于红光的波长大于绿光的波长,根据 可知,红色光的干涉条纹间距大于绿色光的干涉条纹间距,因此。各元件的作用为滤光片的作用是获得单色光,单缝的作用是形成线光源,双缝的作用是形成相干光源。考点二仪器读数与数据处理典例现有毛玻璃屏双缝白光光源单缝和透红光的滤光片等光学元件,要把它们放在如图所示的光具座上组装成双缝干涉装置,用以测量红光的波长。本实验的实验步骤有取下遮光筒左侧的元件,调节光源高度,使光束能直接沿遮光筒轴线把屏照亮按合理顺序在光具座上放置各光学元件,并使各元件的中心位于遮光筒的轴线上用米尺测量双缝到屏的距离用测量头其读数方法同螺旋测微器测量数条亮纹间的距离。在操作步骤时还应注意和。将测量头的分划板中心刻线与条亮纹中心对齐,将该亮。

6、得单色光,单缝的作用是形成线光源,双缝的作用是形成相干光源。考点二仪器读数与数据处理典例现有毛玻璃屏双缝白光光源单缝和透红光的滤光片等光学元件,要把它们放在如图所示的光具座上组装成双缝干涉装置,用以测量红光的波长。本实验的实验步骤有取下遮光筒左侧的元件,调节光源高度,使光束能直接沿遮光筒轴线把屏照亮按合理顺序在光具座上放置各光学元件,并使各元件的中心位于遮光筒的轴线上用米尺测量双缝到屏的距离用测量头其读数方法同螺旋测微器测量数条亮纹间的距离。在操作步骤时还应注意和。将测量头的分划板中心刻线与条亮纹中心对齐,将该亮纹定为第条亮纹,此时手轮上的示数如图所示。然后同方向转动测量头,使分划板中心刻线与第条亮纹中心对齐,记下此时图中手轮上的示数为,求得相邻亮纹的间距。 已知双缝间距为,测得双缝到屏。

7、下测量头的读数如图已所示,由以上测量数据求该单色光的波长。 答案解析根据条纹间距公式 可知,波长 ,由丁图可直接读出双缝到屏的距离由丙图读出由图乙戊已可知,相邻两条亮条纹间的距离 ,将以上数据代入得  。课标Ⅰ分在双缝干涉实验中,分别用红色和绿色的激光照射同双缝,在双缝后的屏幕上,红光的干涉条纹间距与绿光的干涉条纹间距相比,填“”或“解析根据公式 ,红光波长大于绿光波长,因此。根据题意,条纹间距 ,所以 。要在同高度,中心位置在遮光筒轴线上,单缝与双缝要相互平行,还要使光源发出的光不要太暗,才能使实验成功,本实验如果没有安装滤光片,则会观察到彩色干涉条纹,故选。用双缝干涉测光的波长,实验中采用双缝干涉仪,它包括以下元件白炽灯单缝片光屏双缝遮光筒滤光片其中双缝和光屏连在遮光筒上正。

8、,滤光片单缝和双缝要在同高度,中心位置在遮光筒轴线上,单缝与双缝要相互平行,还要使光源发出的光不要太暗,才能使实验成功,本实验如果没有安装滤光片,则会观察到彩色干涉条纹,故选。用双缝干涉测光的波长,实验中采用双缝干涉仪,它包括以下元件白炽灯单缝片光屏双缝遮光筒滤光片其中双缝和光屏连在遮光筒上正确调节装置后,在屏上观察到红光干涉条纹,用测量头测出条红亮条纹间的距离为改用绿色滤光片,其他条件不变,用测量头测出条绿亮条纹间的距离为,则定有填“大于”“小于”或“等于”。在双缝干涉实验中,滤光片的作用是,单缝的作用是,双缝的作用是。答案大于获得单色光形成线光源形成相干光源解析由于红光的波长大于绿光的波长,根据 可知,红色光的干涉条纹间距大于绿色光的干涉条纹间距,因此。各元件的作用为滤光片的作用是获。

9、纹定为第条亮纹,此时手轮上的示数如图所示。然后同方向转动测量头,使分划板中心刻线与第条亮纹中心对齐,记下此时图中手轮上的示数为,求得相邻亮纹的间距。 已知双缝间距为,测得双缝到屏的距离为,由计算式,求得所测红光的波长为。答案见解析 或 解析在操作步骤时还应注意的事项有放置单缝双缝时,必须使缝平行单缝双缝间距离大约为。图读数为,图读数为所以相邻亮纹间距  由条纹间距离公式 得 ,代入数值得。用种单色光做双缝干涉实验时,已知双缝间距离的大小恰好是图丁中游标卡尺的读数双缝到毛玻璃间的距离大小由图丙中的毫米刻度尺读出实验时先移动测量头如图甲所示上的手轮,把分划线对准靠近最左边的条亮条纹中心线如图乙所示,并记下测量头的读数如图戊所示,然后转动手轮,把分划线向右移动,直到对准第条亮条纹并记。

10、数双缝到毛玻璃间的距离大小由图丙中的毫米刻度尺读出实验时先移动测量头如图甲所示上的手轮,把分划线对准靠近最左边的条亮条纹中心线如图乙所示,并记下测量头的读数如图戊所示,然后转动手轮,把分划线向右移动,直到对准第条亮条纹并记下测量头的读数如图已所示,由以上测量数据求该单色光的波长。 答案解析根据条纹间距公式 可知,波长 ,由丁图可直接读出双缝到屏的距离由丙图读出由图乙戊已可知,相邻两条亮条纹间的距离 ,将以上数据代入得  。课标Ⅰ分在双缝干涉实验中,分别用红色和绿色的激光照射同双缝,在双缝后的屏幕上,红光的干涉条纹间距与绿光的干涉条纹间距相比,填“”或“解析根据公式 ,红光波长大于绿光波长,因此。根据题意,条纹间距 ,所以 。,实验目的了解光波产生稳定的干涉现象的条件。观察白光和。

11、调节装置后,在屏上观察到红光干涉条纹,用测量头测出条红亮条纹间的距离为改用绿色滤光片,其他条件不变,用测量头测出条绿亮条纹间的距离为,则定有填“大于”“小于”或“等于”。在双缝干涉实验中,滤光片的作用是,单缝的作用是,双缝的作用是。答案大于获得单色光形成线光源形成相干光源解析由于红光的波长大于绿光的波长,根据 可知,红色光的干涉条纹间距大于绿色光的干涉条纹间距,因此。各元件的作用为滤光片的作用是获得单色光,单缝的作用是形成线光源,双缝的作用是形成相干光源。考点二仪器读数与数据处理典例现有毛玻璃屏双缝白光光源单缝和透红光的滤光片等光学元件,要把它们放在如图所示的光具座上组装成双缝干涉装置,用以测量红光的波长。本实验的实验步骤有取下遮光筒左侧的元件,调节光源高度,使光束能直接沿遮光筒轴线把屏。

12、,且红条纹的间距比绿条纹的间距大测量时应使测量头的分划板的中心刻线对齐条纹的中心再读数答案或解析双缝干涉仪各组成部分在光具座上的正确顺序为光源滤光片单缝片双缝片光屏,或把它们全部倒过来也可,因此,答案为或。实验时应使各器件的中心位于遮光筒的轴线上,且使单缝与双缝平行,正确白光的干涉图样是彩色条纹,中央为白色亮条纹,在第级亮条纹中红色在最外侧,错误由 得红条纹的间距大于绿条纹的间距,正确为了减小误差,应使分划板的中心刻线对齐条纹中心再读数,正确。同学在做双缝干涉实验时,安装好实验装置,在光屏上却观察不到干涉图样,这可能是由于 光束的中央轴线与遮光筒的轴线不致,相差较大没有安装滤光片单缝与双缝平行光源发出的光束太强答案安装实验器件时要注意使光束的中央轴线与遮光筒的轴线重合,光源与光屏正面相对。

参考资料:

[1]太阳PPT语文课件(五年级上册) 编号52(第17页,发表于2022-06-24 20:27)

[2]太阳PPT语文课件(五年级上册) 编号40(第17页,发表于2022-06-24 20:27)

[3]太阳PPT语文课件(五年级上册) 编号60(第17页,发表于2022-06-24 20:27)

[4]太阳PPT语文课件(五年级上册) 编号38(第17页,发表于2022-06-24 20:27)

[5]太阳PPT语文课件(五年级上册) 编号54(第17页,发表于2022-06-24 20:27)

[6]落花生语文课件PPT(16页精版) 编号56(第16页,发表于2022-06-24 20:27)

[7]落花生语文课件PPT(16页精版) 编号56(第16页,发表于2022-06-24 20:27)

[8]落花生语文课件PPT(16页精版) 编号40(第16页,发表于2022-06-24 20:27)

[9]落花生语文课件PPT(16页精版) 编号94(第16页,发表于2022-06-24 20:27)

[10]落花生语文课件PPT(16页精版) 编号50(第16页,发表于2022-06-24 20:27)

[11]落花生语文课件PPT(16页精版) 编号80(第16页,发表于2022-06-24 20:27)

[12]落花生语文课件PPT(16页精版) 编号74(第16页,发表于2022-06-24 20:27)

[13]落花生语文课件PPT(16页精版) 编号46(第16页,发表于2022-06-24 20:27)

[14]落花生语文课件PPT(16页精版) 编号50(第16页,发表于2022-06-24 20:27)

[15]落花生语文课件PPT(16页精版) 编号44(第16页,发表于2022-06-24 20:27)

[16]定积分的概念优质课件PPT(30页) 编号42(第30页,发表于2022-06-24 20:27)

[17]定积分的概念优质课件PPT(30页) 编号78(第30页,发表于2022-06-24 20:27)

[18]定积分的概念优质课件PPT(30页) 编号56(第30页,发表于2022-06-24 20:27)

[19]定积分的概念优质课件PPT(30页) 编号48(第30页,发表于2022-06-24 20:27)

[20]定积分的概念优质课件PPT(30页) 编号44(第30页,发表于2022-06-24 20:27)

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