1、以下这些语句存在若干问题，包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....名词从句又可分别称为主语从句宾语从句表语从句和同位语从句宾语从句的概念在复合句中作宾语的名词性从句是宾语从句，通常放在主句谓语动词及物动词或介词之后句子结构主句连词引导词宾语从句宾语从句主语谓语宾语简单句主语谓语宾语从句引导词从句主语从句谓语主句复合句连词引导词当宾语从句由陈述句变化而来，用引导从句，在从句中不作任何成分，也没有任何具体意思......”。

2、以下这些语句存在多处问题，具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....练习三语序宾语从句的语序用陈述语序连接词主语谓语其他成分四否定的转移当主语的谓语动词为等,且主语为第人称时，从句的否定要转移到主句上。我认为这件衣服不适合你穿。名词性从句之宾语从句相关概念名词表示人或事物的名称的词叫名词。名词在句子当中般可以作什么成分名词在句中主要作主语宾语表语和同位语......”。

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题，包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅，以及内容阐述不够详尽和全面——“.....连接代词或连接副词在从句中担任定的句子成分，具有定的意义，不可以省略二时态如果主句是现在的时态，从句的时态可根据实际情况而定，包括般现在时，般过去时，般将来时，现在完成时等练习如果主句是过去的时态，那么从句的时态定要用相对应的过去的种时态包括般过去时，过去进行时，过去将来时，过去完成时练习是委婉语气，而不是过去式，因此宾语从句的时态根据实际情况用不同时态。注意当从句是客观真理，定义......”。

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵，包括语法错误、标点符号使用不规范，句子结构不够顺畅，以及信息传达不充分，需要综合性的修订与完善——“.....定义，公理，定理时用般现在时。练习四否定的转移当主语的谓语动词为等,且主语为第人称时，从句的否定要转移到主句上。我认为这件衣服不适合你穿。表语从句是在复合句中作表语的名词性从句,放在系动词后,“主语系动词表语从句”。接表语从句的系动词•常用的系动词有系动词二表示“起来”的感官系动词，如听起来,尝起来,闻起来,摸起来,看起来,似乎,显得等三表变化的词如......”。

5、以下这些语句存在多种问题，包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅，以及信息传达不够完整详尽——“.....用引导从句，在从句中不作任何成分，也没有任何具体意思，在口语或非正式文体中常省略宾语从句四注意练习当宾语从句由般疑问句变化而来，由连词或引导，在从句中不充当成分，但具有定的意义，翻译成“是否”，不能省略和都可以引导宾语从句。当后紧跟时,不用介词后面的宾语从句不能用和的使用区别后接动词不定式练练当宾语从句由特殊疑问句变成时，由连接代词或连接副词......”。

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进，具体而言：标点符号运用不当，句子结构条理性不足导致流畅度欠佳，存在语法误用情况，且在内容表述上缺乏完整性。——“.....它在复合句中能担任主语宾语表语同位语等•因此根据它在句中不同的语法功能，名词从句又可分别称为主语从句宾语从句表语从句和同位语从句名词性从句主语从句宾语从句表语从句同位语从句宾语从句的概念在复合句中作宾语的名词性从句是宾语从句......”。

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题，需改进——“.....如,等常用的还有和等结构。注意在表语从句中,表“是否”时,只能用不能用“般情况下，不能省。名词性从句之宾语从句相关概念名词表示人或事物的名称的词叫名词。名词在句子当中般可以作什么成分名词在句中主要作主语宾语表语和同位语。主语表语主语同位语宾语什么叫名词性从句•在复合句中起名词作用的句子叫名词从句•名词从句的功能相当于名词词组......”。

8、以下文段存在较多缺陷，具体而言：语法误用情况较多，标点符号使用不规范，影响文本断句理解；句子结构与表达缺乏流畅性，阅读体验受影响——“.....具有定的意义，不可以省略二时态如果主句是现在的时态，从句的时态可根据实际情况而定，包括般现在时，般过去时，般将来时，现在完成时等练习如果主句是过去的时态，那么从句的时态定要用相对应的过去的种时态包括般过去时，过去进行时，过去将来时，过去完成时练习是委婉语气，而不是过去式，因此宾语从句的时态根据实际情况用不同时态。注意当从句是客观真理，定义......”。

9、以下这些语句存在多方面瑕疵，具体表现在：语法结构错误频现，标点符号运用失当，句子表达欠流畅，以及信息阐述不够周全，影响了整体的可读性和准确性——“.....等作表语时，后面所跟的省略的从句也可算是宾语从句当宾语从句由般疑问句变化而来，由连词或引导，在从句中不充当成分，但具有定的意义，翻译成“是否”，不能省略练习的从句也可算是宾语从句当宾语从句由般疑问句变化而来，由连词或引导，在从句中不充当成分，但具有定的意义，翻译成“是否”，不能省略练习当宾语从句由特殊疑问句变成时，由连接代词或连接副词......”。