1、以下这些语句存在若干问题，包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....魅力所在。胡编乱造，弄虚作假，这是作文的大忌。在历年省市的中考作文试题中，直接写明要求有真情实感的就有很多，有的虽然在提示中没有写明，但在评分标准中非常强调。从作文教学的发展趋势看，对作文的真情实感的要求必定会进步加强，特别是记叙性作文。那么，考场作文中如河才能表达出真情实感呢述亲身经历写作需要生活，越是亲身经历过体验过的生活，写在文章中往往就越真实，越感动人。在构思过程中，我们要尽量从自己经历的生活中筛选素材。作为中学生，生活经历也许不算丰富，但只要认真回忆筛选，再进行适当的加工和组合，就定能找到具体的材料，写出充满真情实感的作文。亲恨所见，印象特别深刻，写出来就有真情实感。多细节描写真情实感离不开生动的典型的细节，细节的多少和真实与否，反映出作者对生活的体验程度，也直接关系到文章的真情实感。如果文章中都是些笼统的概括的叙述，即使是亲身经历过的。也往往会给人不真实的感觉。细节不细，这个“不细”，就是指它的作用不小。细节描写，不但真实......”。

2、以下这些语句存在多处问题，具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....又反映了二人怎样的性格生是陈毅与齐仰之间的矛盾冲突，即陈毅说服齐仰之参加祖国医药事业的建设与齐仰之不问政治闭门治学的矛盾冲突。陈毅重视科学，尊重人才，机智幽默，豪爽干练的领导者主人公。齐仰之专心研究，不问政治，自命清高，固执急躁，热衷事业的爱国科学家有衬托主人公的作用。师“闲谈不得超过三分钟”共出现了几次有何作用生共出现了次。通过这细节，展现了齐仰之珍惜时间，埋头工作的治学作风，也表现了他的固执陈毅的机智和幽默也是由打破“三分钟”的限制得以展现的。戏剧情节的发展也是由这细节推向高潮的，可谓石双鸟。难点突破陈毅为什么要把共产党人的革命比作“化学”这样比喻对推动情节的展开有什么作用把共产党人的革命比作“化学”，适合谈话对象的特征，容易吸引对方的注意力，比喻得体，说明陈毅极善于做思想工作......”。

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题，包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅，以及内容阐述不够详尽和全面——“.....戏剧舞台假戏真做真戏假做研究下面两则材料，写出探究结果。材料作为非物质文化遗产的皮影戏，由来已久，源远流长。特别是云梦皮影戏曾在国际上获奖，多次出访国外。但是，很少有年轻人愿意学习这门民间表演艺术，皮影戏面临失传的危险。材料二善书是湖北汉川独有的民间表演艺术。在汉川，善书仅因少数民间老艺人口耳相传，手抄笔录而幸存。探究结果应积极想法传承拯救濒临失传的民间艺术或有些民间艺术面临后继乏人的窘况。阅读“极不耐枉驾光临拜访寒舍女士才疏学浅尊姓大名不敢当谦辞鄙人在下不才老朽驽钝过奖寒舍才疏不浅不敢当敢问拜访敬辞府上先生贵干赐教高论枉驾光临女士尊姓大名中国戏剧，可用三句话概括指出其特点，即动作舞蹈化语言音乐化布景图案化。此三者之配合，可谓是人生之艺术化。戏剧不求将人生搬上舞台，但有假戏真做与真戏假做之别。世界即甲，人生即乙，但若把真实人生搬上舞台演出，则为丙。但京剧则是把人生艺术化了而在舞台上去演，因此是丁。也可以说中国京剧中的人生比真实人生更有意义了......”。

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵，包括语法错误、标点符号使用不规范，句子结构不够顺畅，以及信息传达不充分，需要综合性的修订与完善——“.....探究结果应积极想法传承拯救濒临失传的民间艺术或有些民间艺术面临后继乏人的窘况。阅读“极不耐烦地谁”到“气冲冲去开门”，回答问题。选文主要写了两个情节，用简要的语言加以概括。陈毅请化学家齐仰之开会遭到拒绝陈毅夜访齐仰之吃了闭门羹。开篇对齐仰之的大段语言描写中，主要表现了他怎样的特征主要表现出化学家齐仰之不问政治痴迷于工作的特征。以下对齐仰之进行了怎样的描写表现出他怎样的性格特点齐仰之打量陈毅陈毅不认识，恕不接待！乓的声将大门关上，匆匆回到桌边，又开始埋头工作语言动作描写，表现出齐仰之的倔强。“陈毅索性将手指直按在电铃的揿钮上”这个细节，反映了陈毅市长怎样的性格表现出陈毅市长不达目的不罢休的性格特点。选文主要围绕怎样的矛盾冲突展开你认为这个矛盾会发生怎样的变化主要围绕陈毅市长与化学家齐仰之的矛盾冲突展开陈毅市长的诚意感动了齐仰之，矛盾得到解决。，宜昌孙燕华傍晚散步时，常与杨绛先生相遇，双方摆摆手以示问候。有天，我看见她伸出手，食指和中指作字状，心想，先生岁了，还挺时髦......”。

5、以下这些语句存在多种问题，包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅，以及信息传达不够完整详尽——“.....欧洲的债务危机以及相伴随的经济社会危机提醒人们只强调当代人早退休的福利而不顾后代的福利。新东方总裁俞敏洪观察到个现象飞机上，老外基本上人手本书，中国人要么看电视，要么玩游戏。现在孩子的生活在未来或许成为月球居民，所以，质疑航天事业的意义就如同质疑生物走上陆地的意义。按谦辞和敬辞，给下列词语分类。鄙人府上先生在下不才贵干老朽赐教高论驽钝过奖敢问枉驾光临拜访寒舍女士才疏学浅尊姓大名不敢当谦辞鄙人在下不才老朽驽钝过奖寒舍才疏不浅不敢当敢问拜访敬辞府上先生贵干赐教高论枉驾光临女士尊姓大名中国戏剧，可用三句话概括指出其特点，即动作舞蹈化语言音乐化布景图案化。此三者之配合，可谓是人生之艺术化。戏剧不求将人生搬上舞台，但有假戏真做与真戏假做之别。世界即甲，人生即乙，但若把真实人生搬上舞台演出，则为丙。但京剧则是把人生艺术化了而在舞台上去演，因此是丁。也可以说中国京剧中的人生比真实人生更有意义了......”。

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进，具体而言：标点符号运用不当，句子结构条理性不足导致流畅度欠佳，存在语法误用情况，且在内容表述上缺乏完整性。——“.....子曰“君子泰而不骄，小人骄而不泰。”论语译文孔子说“君子平和大方而不骄恣，小人骄恣而不平和大方。”感悟生活中，我们要随和大方，与人为善，切不可骄横跋扈，才能大受欢迎。学习上，我们不可太过浮躁，处处自以为是，而应泰然自若的求知，才会学有所成。给下列加点字注音或根据拼音写出汉字。惭怍秉烛ǐ伊始ī凌乱驽钝闭门ē羹下列词语中有三个错别字，请找出来并按顺序把正确的写在方格里。痛心疾首充耳不闻亲顾茅庐才疏学浅翻天复地百费待举礼贤下士秉烛夜谭雄心勃勃深居简出错别字复费谭改正覆废谈，扬州下列各句中，加点词语使用正确的项是治理雾霾，政府目前当务之急是迅速采取节能减排措施，引导公众养成低碳生活习惯。马来西亚航空公司航班“失联”事件及由此引发的大搜索行动令人叹为观止。面对如诗如画的瘦西湖风光，游客们兴致勃勃地拿出相机浮光掠影地拍摄着。被浮冰围困多日的中国“雪龙”号科学考察船船体前方块大浮冰突然裂开，形成条清晰的水道，真可谓柳暗花明。半小时后，“雪龙”号成功突围。，绵阳下列各句中......”。

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题，需改进——“.....走近看，她食指和中指在不停地绕动。我问，这是什么意思她笑着说“小蚂蚁见面的时候，就是这样互相碰碰触角，咱们这样就算打招呼啦！”我赶紧伸出两个手指和老人的手指碰了碰。我们像孩子似的开心地笑了！老人带着脸恬静的微笑走过去了。我对我先生说“她老人家同钱钟书先生同舟共济数十载，经过那么多风雨坎坷，还有这种童心的幽默真不容易啊！”先生说“这是种修养，种境界啊！”随后，我俩又回忆起年拜访冰心老人的段往事。当时冰心老人腿脚不好，只能终日坐在写字台后面的椅子上接待客人。她告诉我们，前几天邮递员给她送稿费汇款单，跟她开玩笑，说“您瞧，您老多福气，坐在椅子上，就等着来送钱！”老人笑着说“我这是坐椅待币！”启功先生的幽默也是出了名的。他为自己写的墓志铭，我早就拜读过，每当想到文中的“瘫偏左，派曾右”，都会在酸甜苦辣的滋味中笑起来。前年夏天的次拜访，让我又次切实领悟到先生常常给我们洗衣服。爸爸不甘落后地说“我是电饭锅，因为我天天给你们烧饭。”我笑着说“哈......”。

8、以下文段存在较多缺陷，具体而言：语法误用情况较多，标点符号使用不规范，影响文本断句理解；句子结构与表达缺乏流畅性，阅读体验受影响——“.....有时，必须对自己经历过的事作定的加工和改造。换句话说，作文中的事并不是自己完全或真正经历过的。这能不能给人真情实感呢应该说，虚构也能做到有真情实感，关键是要注意这两点是这种事，自己虽然没有经历过，但现实生活中必定会有，别人肯定经历过二是要模拟相应生活情景，把自己置身于其中，仔细想想假如我在那个时间那个场所，遇到那样的事会怎么样呢如果写的是位老年男子，那么，就不妨借助自己的外公或爷爷，从他们平时的表现中想想假如爷爷或外公在遇到这种事时会怎么对待如果所写的是中年妇女，那不妨借助自己的母亲或邻居的大婶，根据母亲或者邻居大婶平时的性格特征和行为习惯，想想她会怎样处理这件事模拟生活情景，转换人物的角色，这样能使虚构的文章多点真情实感。陈毅市长选场主题解说本文通过陈毅夜访齐仰之，说服他主持筹划建立全国第家盘尼西林药厂的故事，表现了陈毅重视科学文化和尊重知识分子的优良作风和顽强坚毅幽默诙谐的性格。结构图解......”。

9、以下这些语句存在多方面瑕疵，具体表现在：语法结构错误频现，标点符号运用失当，句子表达欠流畅，以及信息阐述不够周全，影响了整体的可读性和准确性——“.....明人事要素具体和真实是对孪生兄弟，要使文章有真情实感，就必须写得具体。虽不能说具体就定真实，但般而言，具体的叙述往往更能让人信以为真。你简单地说地发生件抢劫案，听者不定会信，假如你有鼻子有眼睛地把抢劫的时间地点受害人的单位或姓名及被抢劫财物的价值都说出来了，那别人就会相信。在作文过程中，要尽量写清楚相关的人事要素。人，主要是单位姓名年龄相貌性格等事，主要是起因经过结果等。用生活语言作文是用语言记录生活。作文虽然要对生活进行加工和改造，但必须力求保持生活进行加工和改造，但必须力求保持生活的原汁原味，尽量有生活气息。用生活语言，就是要正确和准确地反映生活，生活是怎样的就写成怎样的，不要走样，不要变味。用生活语言，还要特别注意人物语言，什么样的人说什么样的话，老年人有老年人的语言结构和常用词汇，而年轻人口中般就不会有这样的词。语言要符合人物身份，要根据人物的身份年龄文化程度和性格特点等来写，尽量写出个性。拟相应情景作文要尽量写自己经历过的事，但有时......”。